精選我的二年級(jí)作文300字八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的我的二年級(jí)作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的二年級(jí)作文300字 篇1
Hi！大家好，我是一個(gè)愛(ài)跳舞的女生。曾經(jīng)我上過(guò)兩個(gè)月的舞蹈班，到最后，老師讓雙手支地，把身體托起來(lái)。我非常害怕。就這樣，我放棄了我最?lèi)?ài)的跳舞。
雖然我放棄了跳舞，但是我還是非常熱愛(ài)跳舞，每當(dāng)我聽(tīng)到美妙的音樂(lè)時(shí)，我都會(huì)情不自禁地跳起舞來(lái)。
有一次，我正坐在沙發(fā)上，看《回聲嘹亮》這個(gè)節(jié)目，里面鳳凰傳奇唱起了《最炫民族風(fēng)》這首歌，正在磕瓜子的我，不由自主地跑到電視機(jī)前，開(kāi)始跳舞，我左扭扭，右蹦蹦，跳得十分盡興�？渗P凰 傳奇一唱完，我就一屁股坐在沙發(fā)上。不一會(huì)兒，阿寶和冬玲的的保齡球組合要“滅了鳳凰”，兩隊(duì)開(kāi)始了激烈的“戰(zhàn)斗”，“戰(zhàn)斗”結(jié)束，我也累了個(gè)半死，但我還想聽(tīng)著音樂(lè)跳著舞。大家可想而知 ，我是多么熱愛(ài)跳舞啊！
這就是我，一個(gè)愛(ài)跳舞的女生。
我的二年級(jí)作文300字 篇2
20xx年，我畢業(yè)于世界上條件最好設(shè)計(jì)大學(xué)。畢業(yè)了，我想做的第一件事，就是做一名婚紗設(shè)計(jì)師。我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。
你聽(tīng)，”沙沙、沙沙“。一幅婚紗的設(shè)計(jì)圖被我畫(huà)出來(lái)。
我設(shè)計(jì)的第一件婚紗，是這樣的。我設(shè)計(jì)的第一件婚紗，是一件紗紗裙。這一件婚紗，是潔白的。在下半部分的紗紗上，有著一條條的蕾絲花邊。這些蕾絲花邊在紗紗上交錯(cuò)著，上身的一部分上，繡著一朵朵玫紅色的玫瑰。而頭紗呢！則是到腰間的，專(zhuān)供各位女士專(zhuān)用。既可以掩飾短發(fā)女士的頭發(fā)，又可以襯托長(zhǎng)發(fā)女士的長(zhǎng)發(fā)。
怎么樣，我設(shè)計(jì)的婚紗還不錯(cuò)吧。我把婚紗套在假人模特的身上，漂亮極了。我想，既然第一件婚紗設(shè)計(jì)成功了。那么，我設(shè)計(jì)未來(lái)的更多婚紗，應(yīng)該是很漂亮的吧！我設(shè)計(jì)的婚紗吸引了越來(lái)越多的顧客。他們都想購(gòu)買(mǎi)我設(shè)計(jì)的'婚紗，有些人還出高薪預(yù)定我設(shè)計(jì)的婚紗。
后來(lái)，我設(shè)計(jì)的婚紗在著名的巴黎時(shí)裝周上，一舉奪得了冠軍。并被評(píng)為世界上最年輕的婚紗設(shè)計(jì)師！
我的二年級(jí)作文300字 篇3
“啦啦啦……”呀！是誰(shuí)在唱這么好聽(tīng)的歌？告訴你，肯定是我們班的天籟之音————-趙袁淵。
趙袁淵是我們班的大隊(duì)長(zhǎng)，班級(jí)開(kāi)會(huì)、老師上課……都少不了她忙碌的身影，她可是老師的“好幫手，”當(dāng)然也是同學(xué)們的“好伙伴�！睂W(xué)習(xí)就更不用說(shuō)了，各科老師都對(duì)她有好感，回回考試考高分，我常常對(duì)她羨慕嫉妒恨啊。
她還是學(xué)校合唱團(tuán)的“資深老手�！睙o(wú)論是班級(jí)的哪個(gè)角落、學(xué)校的歌唱大舞臺(tái)、合唱團(tuán)練聲教室……都聽(tīng)得到她那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的“天籟之音。”只要音樂(lè)老師讓她到臺(tái)上唱歌，班級(jí)里準(zhǔn)會(huì)連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)，大家都想聽(tīng)她唱歌唄。
我一直以為唱歌是才藝中最簡(jiǎn)單的一項(xiàng)，直到有一次我路過(guò)他們合唱團(tuán)教室，才明白她們的辛苦。老師讓趙袁淵準(zhǔn)備一首歌，本以為這首簡(jiǎn)單的歌曲，趙袁淵連練都不用練就能一字不差的全唱出來(lái)�？蓻](méi)想到她那么認(rèn)真：一首歌練了無(wú)數(shù)遍，有時(shí)為了一個(gè)音符而重唱，一直唱到自己滿(mǎn)意為止。
據(jù)說(shuō)她家里有很多歌唱方面的獎(jiǎng)狀，這和她平常的努力是分不開(kāi)的，這些都是她努力的證明。只要聽(tīng)了他的歌聲都會(huì)陶醉，我相信我們的”天籟之音“非她莫屬，也相信她還能取得更高的好成績(jī)。
我的二年級(jí)作文300字 篇4
今天我去找秋天。
我來(lái)到花園找秋天。地上的小草由綠變黃有的已變成干草了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像鋪了一層金黃的地毯。菊花換上了五顏六色的衣服有紅的白的黃的。真是鮮艷奪目�。ι吓郎交⒌娜~子已經(jīng)枯了秋姑娘吹一口氣枯葉像一只彩蝶在空中翩翩起舞后紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)回到大地母親的懷里。那里只有爬山虎的莖和腳還貼在墻上。
我來(lái)到果園找秋天。果園里的柿子紅彤彤的像一只只小燈籠掛在樹(shù)枝上。黃澄澄的生梨像一盞盞的燈掛在梨樹(shù)中忽隱忽現(xiàn)十分迷人。棗樹(shù)上瑪瑙似的紅棗和翡翠似的青棗星星點(diǎn)點(diǎn)掛滿(mǎn)枝頭美麗極了。秋姑娘揮揮手果子成熟了。
我來(lái)到菜園里找秋天。地里的辣椒通紅通紅的像一把把火炬。彎彎的扁豆像一輪彎月掛在藤上。秋姑娘飛了一圈菜也成熟了。
我眼中的秋天是那么迷人那么美麗！
我的二年級(jí)作文300字 篇5
在我們身邊，有許多值得我們敬佩的人，而我敬佩的人是交警叔叔。他們不畏寒暑，堅(jiān)守著自己的崗位，為人們開(kāi)辟了一條駛向幸福與和諧的道路。
每天早上，我背著書(shū)包去學(xué)校上課，都會(huì)看見(jiàn)交警們站在馬路的各個(gè)地方。他們有的吹著口哨，指揮著“千軍萬(wàn)馬”；有的揮舞著手臂，為司機(jī)們解決塞車(chē)的麻煩；還有的費(fèi)盡口舌調(diào)解著車(chē)與車(chē)相碰之間的事故。經(jīng)常等到我放學(xué)回家還看見(jiàn)交警叔叔們忙碌地在車(chē)流中穿梭。有時(shí)太陽(yáng)毒辣，路上的行人紛紛躲在樹(shù)蔭底下，而交警叔叔依舊站在太陽(yáng)下指揮車(chē)輛；還有時(shí)，天氣寒冷，我穿著厚厚的棉襖往馬路上望去，只見(jiàn)交警叔叔堅(jiān)強(qiáng)地伸出僵硬的手調(diào)節(jié)車(chē)子。我不禁想到：要是人們都能遵守交通規(guī)則，做文明人，交警叔叔就不會(huì)這么辛苦了。
有些人，平平凡凡地站在馬路上，不管多么疲憊，都會(huì)伸出雙手調(diào)節(jié)車(chē)輛，為每個(gè)司機(jī)做出一份安全的保障。他們?nèi)缤髁恋穆窡�，照亮了每個(gè)方向，堅(jiān)毅而又溫暖。為城市增添了無(wú)數(shù)份文明與安全，這就是我敬佩的人——交警叔叔。
我的二年級(jí)作文300字 篇6
在電視屏幕上，經(jīng)常會(huì)有這樣的一個(gè)可愛(ài)的小男孩，他有一雙大大的眼睛，帶著眼鏡，笑聲清脆爽朗。他是誰(shuí)？他就是我最?lèi)?ài)看的動(dòng)畫(huà)片_《名偵探柯南》中的主角小柯南！柯南是個(gè)活潑可愛(ài)、機(jī)靈古怪、細(xì)心的孩子，我覺(jué)得《名偵探柯南》的工作人員把這個(gè)角色設(shè)計(jì)得很完美，正因?yàn)橛辛诉@個(gè)角色的加入，整部動(dòng)畫(huà)片顯得生動(dòng)有趣而又有意義�！睹麄商娇履稀愤@部動(dòng)畫(huà)片常常以一些反面的事。來(lái)教育我們做事要細(xì)心。其中有一集講訴了“連續(xù)的殺人案件”的事情。柯南的媽媽帶他去外婆家，沒(méi)過(guò)多一會(huì)兒連著兩個(gè)人待命了，而刺死他們的武器只占有自己的指紋，而柯南也是艱難的破了此案。這說(shuō)明了我們做什么事情要細(xì)心，在艱難、在苦的事也可以干好。又一首熟悉的歌曲。又一集《名偵探柯南》結(jié)束了。挨，我只能戀戀不舍地和柯南說(shuō)再見(jiàn)了。
我的二年級(jí)作文300字 篇7
我們班有一個(gè)“三神”小剛。上課的時(shí)候“三神”會(huì)不知不覺(jué)地睡覺(jué)。下課了，“三神”沖出教室跑去又寬又大的操場(chǎng)。一會(huì)兒去拔花草，一會(huì)兒去踢踢球，一會(huì)兒去玩玩沙池里的沙子，一會(huì)兒像飛騰跳躍的獅子，一會(huì)兒像活潑亂蹦亂跳的猴子，玩得滿(mǎn)頭大汗。同學(xué)都不敢靠近“三神”，“三神”就像瘋子一樣在學(xué)校里胡作非為。
有很多同學(xué)都說(shuō)小剛有點(diǎn)怪怪的，小美說(shuō)：“小剛你怎么了？”小鋼還是一聲不響。
一到上課的時(shí)候，老師說(shuō)“上課！”全部同學(xué)都站了起來(lái)，只有小鋼一個(gè)人沒(méi)站起來(lái)。同學(xué)大聲地提醒他：“小剛起來(lái)！”這個(gè)聲音可大了。小剛上課時(shí)走神，直到老師教寫(xiě)字還沒(méi)起來(lái)。下課了，小剛立刻像瘋子一樣沖了出去玩。
測(cè)驗(yàn)時(shí)間到了，可是小剛一題也不會(huì)做，上課無(wú)神，下課有神，考試傷神，這就是我們班的“三神”了。唉，他測(cè)驗(yàn)時(shí)，只好抱個(gè)大鴨蛋回家。
我的二年級(jí)作文300字 篇8
荷花是一種植物，是一種普通的不能再普通的一種花。在別人眼中，荷花不過(guò)是一種只供觀賞的花�？墒窃谖已劾�，荷花是一種與眾不同的花。
荷花——不孤傲
夏天，我漫步在池塘邊，觀賞著大片大片的荷花，聞著荷花散發(fā)出的芳香，真是愜意。我挽起衣袖，在一片片荷葉下，發(fā)現(xiàn)許多矮小的荷花，不過(guò)，這些矮小的荷花也是“荷花大家族“的一份子。
荷花——不是溫室中的花朵
夏天，大姑搬來(lái)一盆開(kāi)的正艷的荷花。前幾天，我還細(xì)心照護(hù)這些花朵�？墒�，過(guò)了三四天后，我又愛(ài)上了養(yǎng)金魚(yú)，便把荷花扔到了一旁不管了。媽媽說(shuō)我是“喜新厭舊”。我聽(tīng)了媽媽的話(huà)也有幾分慚愧，便跑去看那盆荷花。我一想：荷花會(huì)不會(huì)干枯了？我?guī)е蓡?wèn)跑去了陽(yáng)臺(tái)，一看，荷花開(kāi)的正艷呢！
荷花，你并不像牡丹那樣?jì)少F；不像梅花那樣有骨氣；不像水仙那樣美麗。但是，你有自己獨(dú)特的品質(zhì)。
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