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      2. 課間活動(dòng)二年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-01-31 15:26:36 二年級(jí)作文 我要投稿

        有關(guān)課間活動(dòng)二年級(jí)作文匯編7篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的課間活動(dòng)二年級(jí)作文7篇,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)課間活動(dòng)二年級(jí)作文匯編7篇

        課間活動(dòng)二年級(jí)作文 篇1

          “耶!今天是星期五!”我和全班同學(xué)歡呼起來。你肯定要問了,我們?yōu)槭裁催@么高興呢?因?yàn)槲覀兘裉煊写笳n間活動(dòng)?锢蠋煹浇淌乙徽f:“站隊(duì)!”我們就以迅雷不及掩耳之勢迅速站好了隊(duì),那種速度簡直能與劉翔媲美。

          來到操場上,老師俏皮地說:“今天同學(xué)們玩雙杠,女士優(yōu)先!甭犂蠋熣f完,我們女生樂開了花,于是一擁而上,把雙杠的地盤占領(lǐng)了,男同學(xué)眼巴巴地看著,可也沒轍。當(dāng)然我也當(dāng)仁不讓。費(fèi)了九牛二虎之力爬上了雙杠,我看見全操場的情景,哇!真熱鬧呀!可是我下來的時(shí)候,被卡在半空中,上也上不去,下也下不來。我嚇得緊緊抱住柱子,大喊:“老師,救命!老師,救命!”老師聞聲急忙趕來,把我抱了下來,我被嚇得臉色發(fā)白,坐到一旁休息去了。

          再看看那些男同學(xué),正在玩“老鷹捉小雞”。那些“小雞”一會(huì)兒躲到東,一會(huì)兒躲到西,把老鷹急得滿頭大汗,嗷嗷直叫,最終老鷹還是把小雞們給制服了。有的同學(xué)在玩“警察抓小偷”,扮演抓小偷的同學(xué)顯得非常機(jī)警,小偷也毫不遜色,但是道高一尺魔高一丈,那個(gè)小偷還是被抓了,最后還幽默地說了一句:“小樣!我一定會(huì)回來的!”

          半個(gè)小時(shí)的時(shí)間真快呀!大課間活動(dòng)結(jié)束了。我們依依不舍地離開了操場,回到教室上課。

        課間活動(dòng)二年級(jí)作文 篇2

          課間活動(dòng) “叮鈴, 叮鈴……”下課了,課間活動(dòng)有開始了。同學(xué)們像離弦的箭一樣沖出教室,在操場上,開始了自己的課間活動(dòng)。 看!有的同學(xué)打乒乓球;有的同學(xué)跳跳繩;有的同學(xué)丟沙包;有的同學(xué)玩接電線;還有的同學(xué)賽跑……我最喜歡玩乒乓球,看我和小明打得多激烈啊!我蹦過來蹦過去地接球。我頭上的汗珠都要比過下雨了。圍觀的同學(xué)越來越多,他們都選自己喜歡的同學(xué),為自己喜歡的同學(xué)喊加油。但我們打得互不相讓。忽然,小明的一個(gè)扣球,把我打下去了。為小明喊加油的同學(xué)高聲歡呼,可為我喊加油的同學(xué)卻埋怨我不爭氣。哎!我下決心下次一定要打倒他。不久,又輪到我了。我左一個(gè)右一個(gè),終于把他給打了下來。在場的人一起為我歡呼。

          “叮鈴, 叮鈴……”上課了,操場上又恢復(fù)了安靜。同學(xué)們專心致志地上課去了。

        課間活動(dòng)二年級(jí)作文 篇3

          雖然課間十分鐘是短暫的,但是給我們增添了不少色彩、歡樂,當(dāng)然有時(shí)也會(huì)增添幾分傷心與無奈,但不管怎樣,這些課間十分鐘都值得回憶,因?yàn)樗钗覀兊男@生活顯得格外多姿多彩。

          下課鈴聲“零、零、零……”響起,同學(xué)們像離弦的箭一樣,飛了出去,操場上有的人玩跳繩,有的人玩乒乓球。但是我喜歡玩老鷹捉小雞的游戲,游戲中一位同學(xué)當(dāng)老鷹,一位同學(xué)當(dāng)雞媽媽,我和同學(xué)三人一起當(dāng)小雞,老鷹想抓住后面的小雞,可是雞媽媽東躲西藏,老鷹累得氣喘吁吁,突然它想了一個(gè)辦法,它坐在地上,小雞說:“膽小鬼,你怎么不抓我呢!”突然老鷹看到一只心不在焉的小雞,老鷹猛地站起來,抓到后面的一只小雞。老鷹心滿意足地走了。那邊還有的人玩跳繩,一位小同學(xué)跳了,“一、二、三、四……”我們數(shù)他跳了多少,數(shù)完了,他跳了51下,然后一位小同學(xué)又跳了,他跳了70下,這位同學(xué)獲勝了,另一位同學(xué)也替她高興,我們都來祝賀那位同學(xué)。

          游戲結(jié)束,上課鈴聲響了,我們都戀戀不舍地回到了教室。

        課間活動(dòng)二年級(jí)作文 篇4

          時(shí)間一分一秒的在流逝。突然,第二節(jié)課下課鈴聲響了,接著就是大課間。

          我們整齊地排好隊(duì)伍,每一個(gè)人都昂首挺胸,好像一名名軍人,迅速地走了下去。大家都到操場啦!第一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是廣播操。大家每一個(gè)動(dòng)作做得十分標(biāo)準(zhǔn),一年級(jí)小朋友也不例外。

          很快,廣播操結(jié)束了,跑操音樂馬上響起。我們在跑道是跑,大家邊跑邊笑,似乎大家今天很開心。最讓我難忘的事是,校長今天說我們有進(jìn)步,這時(shí),我聽了興高采烈,因?yàn)樾iL從來沒有說我們有進(jìn)步。聽了校長的話,我也更謙虛了,“我要不斷進(jìn)步,跑得更好!蔽倚睦锵耄按蠹倚睦镆彩沁@樣想的吧!只要我們一條心,就會(huì)不斷的進(jìn)步,不斷地被表揚(yáng)!

          “哎。愉快的的大課間又結(jié)束了。但是,明天又是一個(gè)愉快的大課間,大家要好好珍惜每一個(gè)大課間哦!”我心里想。

          我們的大課間

          “快去排隊(duì),同學(xué)們!”看,這不又到大課間了嗎!

          我們聽著音樂,喊著節(jié)奏,一步步向操場前進(jìn)。

          到了操場,我便哨息站好,等待著體育老師的口令!傲⒄,向前看齊。下面開始做操!蔽乙宦牭嚼蠋煹目诹睿汩_始做操。

          我努力地做好每個(gè)動(dòng)作,有時(shí)我手都做酸了。很想把手放下休息一會(huì)兒?煽纯粗車瑢W(xué)都在認(rèn)真地做,我就打消了這個(gè)念頭。接著是柔韌操,可今天場地太濕,沒法做。

          于是,我們到跑道上,進(jìn)行跑操。同學(xué)們在跑道上躍躍欲試,原地跑。當(dāng)一聲令下,同學(xué)們像奔騰的馬兒,一個(gè)個(gè)跑了起來。可我又有點(diǎn)兒擔(dān)心,生怕經(jīng)過主席臺(tái)時(shí),我們班被校長批評(píng)?山裉煳覀儼嗯艿煤,并沒有挨批評(píng)。

          跑操結(jié)束,可有的同學(xué)還是意猶未盡,還想繼續(xù)。可我以累得雙腿發(fā)軟,氣喘吁吁。

          這就是我們的`大課間。

        課間活動(dòng)二年級(jí)作文 篇5

          下午,大課間活動(dòng)時(shí)間到了,同學(xué)們沖出教室,來到操場上玩了起來。有的同學(xué)在玩跳繩,兩手抓住繩子的兩頭用力地一甩,當(dāng)繩子甩到地上的時(shí)候,腳再一跳,就這樣,一個(gè)接一個(gè),就像一只好大的蝴蝶在翩翩起舞。有的同學(xué)在踢毽子,把毽子往上一扔,毽子要掉到地上的時(shí)候,再用腳往上一踢,這時(shí),毽子就像快樂的小鳥在飛翔。

          還有玩拔河的同學(xué)呢!他們選了一個(gè)同學(xué)當(dāng)裁判員,裁判員手上拿著一面紅旗,同學(xué)們分成了兩隊(duì),每隊(duì)有三人,裁判員一聲令下,兩隊(duì)頓時(shí)使出了全身力氣拔了起來,你不讓我,我不讓你,比賽很激烈,。〈笳n間活動(dòng)真快樂!

        課間活動(dòng)二年級(jí)作文 篇6

          今天第二節(jié)課下課時(shí),我們開展了陽光大課間活動(dòng)。這次的活動(dòng)內(nèi)容是跳繩。

          跳繩的規(guī)則是我們女生跳男生數(shù),我拿出準(zhǔn)備好的跳繩開始跳,最后才跳了25個(gè)。之后男生跳女生數(shù),魏凡清跳了89個(gè),還有人跳了105個(gè)。我以后要多練習(xí),希望下次會(huì)更好。我很期待下一次的陽光大課間活動(dòng)。

        課間活動(dòng)二年級(jí)作文 篇7

          “丁零零,丁零零……”下課鈴聲響了,它就像一首悅耳動(dòng)聽的樂曲。一下課,同學(xué)們就紛紛飛奔出教室盡情玩耍,我們快樂的課間十分鐘開始了!

          操場上,同學(xué)們有的在玩貓捉老鼠,有的玩橡皮筋,各式各樣,我最喜歡玩跳大繩。首先由我和隋玫婧來搖繩,其他同學(xué)一個(gè)一個(gè)的跳。跳大繩的要領(lǐng)是要看準(zhǔn)時(shí)機(jī)、動(dòng)作迅速,不然,就可能被繩子打著。我們已經(jīng)搖了三分鐘了,該換人了。因?yàn)閾u時(shí)間太長會(huì)很累,所以三分鐘要換一次人。我說:“金明燦和張夢欣上!边@兩位可是搖繩高手!該我跳了,因?yàn)槲液ε吕K子打著自己,心里很緊張,遲遲不敢上前。在同學(xué)們的鼓勵(lì)下,我終于勇敢地跳了起來。我發(fā)現(xiàn)只要看準(zhǔn)時(shí)機(jī),然后大膽起跳,其實(shí)也沒什么難的。這告訴了我一個(gè)道理:困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)!岸×懔,丁零零……”

          不識(shí)趣的上課鈴響了,我們急急忙忙把跳繩收起來,準(zhǔn)備上下一節(jié)課。課間十分鐘雖然短暫,卻給我們帶來了無窮的樂趣。它讓同學(xué)們的充滿快樂,讓緊張的學(xué)習(xí)變得輕松,增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼,讓我們的生活變得豐富多彩!哦,謝謝你,課間十分鐘!

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