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無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的小烏龜二年級作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小烏龜二年級作文 篇1
我家養(yǎng)了一只可愛的小烏龜,名字叫豆豆。它有著一個硬硬的殼,一雙綠綠的'大眼睛,非常可愛。它吃的東西可多啦!又吃魚又吃蝦,還吃豬肉呢!有一天晚上,家里沒蝦了,我走過去問小烏龜:"小豆豆,你肚子餓了沒有" 小烏龜聽了,一下子把頭轉(zhuǎn)了過去,好像在生我的氣。
有一次,我們的鄰居要外出旅行,就把他們家的小烏龜放在我們家,讓我們幫忙養(yǎng)幾個星期?墒,鄰居家的小烏龜一來,豆豆就像見到了對手一樣,非要跟它比賽跑步。我知道豆豆平時跑得比較快,我想豆豆一定會贏的。起點就是陽臺,終點就是我的房間。它倆準備好了,我就說:"一,二,三開始",比賽開始了。兩只小烏龜跑呀跑,跑呀跑,豆豆第一個到了終點,它用它的頭去敲門。爸爸在房間里工作,就把門關(guān)上了。爸爸以為是有人在敲門,就把門打開,一看原來是小烏龜豆豆。鄰居家的小烏龜卻跑到了大廳的桌子下,一動不動。
我想,連一只小烏龜也聽得懂我說的話,現(xiàn)在的小動物也太聰明了。我覺得豆豆非常可愛,活潑,聰明,所以,我和豆豆也是一家人。
小烏龜二年級作文 篇2
我有一只小烏龜,是我大哥和二哥一起送給我的。
它長著圓圓的眼睛、寬寬的嘴巴、綠綠的貝殼、短短的尾巴,非?蓯!
我天天喂它小魚、龜龜糧,它張開大大的`嘴巴把食物吞了下去,可愛極了!
一次,我有好幾天沒有喂過它,它也沒有死。過了幾天,發(fā)現(xiàn)了它身上長了許多綠色的東西,原來它是綠毛龜。有的時候把它放在陽臺上,讓它曬曬太陽,它就是不聽話,我生氣極了,可也沒辦法,就又把它放進水里。
有一次,它還和我玩了一次失蹤呢,我放學(xué)回來,發(fā)現(xiàn)烏龜沒了,很著急,那可是我的寶貝呀!我對媽媽說:“烏龜在水里不知道哪兒去了?”媽媽說:“你別著急,讓我來找一找。”我也站在陽臺上用目光搜尋,啊,小烏龜原來在一樓院子里呢!我馬上大喊:“媽媽,媽媽,烏龜找到了!”媽媽過來了一看,非常高興,我們立刻跑到樓下,讓樓下的阿姨把烏龜拿給我。我們回到家里,發(fā)現(xiàn)烏龜在流淚,我說:“媽媽,烏龜一定是摔疼了!眿寢寣ξ艺f:“它一定是害怕了。”我們把烏龜住的大魚缸又清洗了一下,把它放進了水里,它爬呀爬呀,四只爪子用力的爬,可愛極了!
我太喜愛我的小烏龜了,希望它能伴我一起成長!
小烏龜二年級作文 篇3
一天,我和爸爸去江邊抓螃蟹,無意中撿到了一只小烏龜,回家后我在網(wǎng)上一查,原來它是一只巴西龜。巴西龜?shù)念^活像一個保齡球那么圓,背上背著一個溫暖的“小房子”,尾巴尖尖的,像一根鋒利的針,整只小烏龜活像一個蜂窩。
小烏龜很饞,一看見有人要靠近它,就會伸出頭來,眼巴巴地望著你,以為是要給它喂食。我常常把食物放在離它較遠的地方,我放下食物后,它好像沒有看見一樣,還是向我靠近,過了好一陣子,它好像是聞到了食物的味道,不再向我靠近,而向著食物的`放下爬去,原來小烏龜還是個近視眼,但是嗅覺十分靈敏。到了食物的所在地之后,它就開始狼吞虎咽地吃起食物來,食物被它三下五除二地給吃光了。可它吃小魚就不那么靈活了,小魚在魚缸里飛快地游動著,笨拙的烏龜拼命追趕著,卻怎么都追不上,有時甚至需要花上一個上午的時間才有可能捕獲一條小魚。
小烏龜不但吃食物很特別,而且游泳時的姿勢也很特別,它先是用兩條后腿向后使勁蹬,再用兩條前腿用力向前劃,有時劃得快,有時劃得慢,累了就把頭縮到龜殼里,趴在水里一動不動地休息。
這是一只多么可愛的小烏龜。∥乙呀(jīng)把它當(dāng)做是我家的一個成員了,希望它也能在我家快快樂樂地生活著。
小烏龜二年級作文 篇4
今天上午我上完EF后,回來看到了一個人賣烏龜。我沒有帶錢,媽媽也沒有帶錢,我就回家拿我自己的錢,然后爸爸就帶我去買烏龜,沒有看到那個人賣了。但是我想起來了,前面還有人在賣,我就帶爸爸上橋去,就買了兩只小烏龜,一只烏龜4元錢,兩只烏龜8元錢,我買的兩只烏龜就是8元錢。我就回家了。我回家發(fā)現(xiàn)烏龜很好看,有一個水缸里面有一些五顏六色的小石頭和兩只可愛的小烏龜,一只大的'烏龜和一個小的烏龜。
我很想和烏龜做朋友,我要好好照顧烏龜?shù)摹?/p>
小烏龜二年級作文 篇5
“上山點點頭,下山順水流,看人不轉(zhuǎn)眼,縮頭又縮腦,水面四腳劃,岸上慢慢跑!蹦銈儾虏驴,這個謎語的謎底是什么?對了!它就是可愛機靈的小烏龜。
烏龜?shù)念^是三角形的,黑色的眼睛圓溜溜的,像鑲嵌在頭上的.兩顆黑珍珠,如果你用手把它抓起來,懸在半空中,它的頭會不停地四處張望,好像要看一下周圍有沒有危險。它的背殼像是一件“盔甲”。仔細瞧,會發(fā)現(xiàn)“盔甲”兩邊低一點,中間高一些,像一個小小的土坡!翱住鄙嫌13塊六邊形的圖案,中間有一條線,貫穿了它的整個身子。龜殼的兩邊有四只腳,非常短,腳趾間還長著像蹼一樣的肉。它的尾巴不僅短,而且細細尖尖的,像一個小錐子,真是可愛極了。
小烏龜不僅樣子非常可愛,而且還很機靈。只要四周有一點點動靜,它就會把頭、腳以及尾巴全部縮進殼里,成為名副其實的“縮頭烏龜”。這時的它,看起來就像一個小小的盾牌。這個堅硬的“盾牌”很好地保護了小烏龜自己!等到外面沒有動靜了,它才會悄悄地伸出頭看一下,當(dāng)感覺周圍安全了,它就會把四肢伸出來,大搖大擺地爬起來。
小烏龜具有可愛的外表,也非常機靈,真是令人喜愛。難怪許多人養(yǎng)它作寵物哩。
小烏龜二年級作文 篇6
你瞧,那塑料盒里有著一只“龜殼將軍”呢!
這只“龜殼將軍”有著黑寶石般的小眼睛,神氣十足。在小眼睛的下面還有兩個米粒般大小的鼻孔。那嘴巴只是一條縫,使“龜殼將軍”天天板著個臉。對了,這只“龜殼將軍”還圍著圍脖呢!那滿是紋理的肚皮下長著四只“滑翔板”,那又細又長的尾巴,像鋒利的劍鋒。小烏龜還披著綠色的“鎧甲”呢!只不過是遍布紋理的.“鎧甲”。
小烏龜不僅樣子上是“龜殼將軍”,就連它吃飯時,也有那“龜殼將軍”的威風(fēng)。
有一次,我在外面捉住了一條蚯蚓,回家后把它丟給了小烏龜吃。不料,這條蚯蚓竟然鉆到小烏龜?shù)亩亲酉氯チ。小烏龜在塑料盒里直轉(zhuǎn)圈,就是吃不到那條蚯蚓?吹竭@個情景,我不禁大笑起來。直到后來,小烏龜用爪子把蚯蚓勾出,然后一下子咬住蚯蚓。蚯蚓在小烏龜?shù)淖炖飹暝?墒,它哪能斗得過小烏龜呢?只幾下,蚯蚓就被小烏龜吃掉了。
除了吃相,它的玩耍是更有意思了。
有一次,我把塑料盒的 蓋 子 打開,并把塑料盒完全傾斜,這只“龜殼將軍”立刻上了我的當(dāng)。就當(dāng)它快要爬出來時,我就立刻把塑料盒恢復(fù)原樣。結(jié)果,“龜殼將軍”被我摔了個四腳朝天,我看了這場面后,忍不住哈哈大笑,心想:原來“龜殼將軍”也有愚蠢的時候。〉褒敋④姟彼坪跤形涔,不到十秒鐘,“龜殼將軍”就已經(jīng)翻了身,灰溜溜地爬上了石頭。可它又那樣怒氣沖沖地注視著我,好像在說:“你這個壞主人,幸好我“龜殼將軍”本領(lǐng)高,要不我已經(jīng)奄奄一息了!”
你瞧見了嗎?這就是那只有“龜殼將軍”威風(fēng)的小烏龜。我真希望可以和它每天在一起。寧可我變成一只烏龜。
小烏龜二年級作文 篇7
我養(yǎng)了一只小烏龜,它很膽小,我給它起名叫“膽小鬼”。
“膽小鬼”的頭上有很多花紋,鼻子比小米還小,嘴里有很小的牙,能吞下一個玻璃球那么大的魚肉,眼睛是綠色的,里面有一顆烏黑的小眼仁兒,它的脖子非常有趣,能伸能縮,要是我,我可不行。它還很小,殼不像成年烏龜?shù)臍,用三八大蓋槍都打不穿。它有四條非常短的腿,還沒有我的'鋼筆頭長呢,它有四只小爪子,每只爪子上有三個指甲,撓人很疼。尾巴上有一個小洞,我想是他的傷,過了幾天,我仔細一看,那不是它的傷,是它的屁股。
我喜歡小烏龜,它讓我知道很多烏龜?shù)奶攸c。
小烏龜二年級作文 篇8
想知道我最喜歡的小動物是什么嗎?可不要奇怪呀,我最喜歡的是“袖珍小烏龜”,把它放在我的手心中,幾乎感覺不到它的重量。它四肢短小,腦袋尖尖的',又圓又小的眼睛像一顆綠豆,嘴小得幾乎看不見。小烏龜?shù)念^頂上有一點黃色的斑紋,背上的硬殼呈一塊塊小方形。平時我把小烏龜養(yǎng)在一個大口盆里,它怎么也爬不出來。
一次,我把烏龜放在地板上想讓它出來“散散步”,誰知闖進來一個不速之客——野貓。小烏龜可機靈了,迅速地把頭、四肢和小尾巴都縮進了龜殼里。野貓虎視眈眈地注視著小烏龜,伸出舌頭舔了添硬邦邦的龜殼,烏龜一動不動。野貓又用鋒利的爪子撥了撥烏龜,烏龜還是一動不動。野貓焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,但又一點辦法也沒有,只好失望而回。過了好一會兒,小烏龜才警惕地伸出腦袋向四處張望。
又有一次,我閑來無事,把烏龜翻了個身,心想小烏龜笨手笨腳的,一定是翻不過了。誰知小烏龜先用頭在地上一頂,再用四只腳一蹬,一下子就把身子翻過來了,真沒想到小烏龜還有這么一套?粗觚?shù)目蓯蹣觾,我情不自禁地笑了?/p>
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