一棵樹二年級作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的一棵樹二年級作文4篇,希望對大家有所幫助。
一棵樹二年級作文 篇1
我是一棵樹,一棵比較“孤僻”的樹,因?yàn)槲沂且豢迷诙扉_的櫻花樹。
我在開花時沒有朋友,只有和風(fēng)姐姐和雪弟弟能與我聊天。啊,冬天,真無聊 !但當(dāng)人們走出家門,看見我的時候,我便聽到了無數(shù)的贊賞聲。我雖然得到了精神上的滿足,可是物質(zhì)上卻有些不足。在冬天,養(yǎng)料雖然多,我卻十分難獲得,冬天寒氣有所增加,我們也是因肥料的多少長得大小不一。
一次,我和雪弟弟在聊天,他說:“你看見我是白色的雪,可原來不是,我原來是河里的一滴水,后來天氣變熱,我就從地上飛上了云中,在天氣變寒冷后,我就從天上慢慢地飛到了地上!薄拔沂且粋櫻花園里的種子,看見蒲公英坐著飛機(jī)來到了那里扎根發(fā)芽,媽媽說‘你們也不小了,要自己生存了!覀兙晚樦L(fēng)在這里生根發(fā)芽了!
我們說完以后哈哈大笑,他想為我補(bǔ)充一下冬天珍貴的水分。有了這些朋友,我比其他樹長得大了許多。在春天之后,我就成了萬樹注目的(等等,樹有目嗎?)樹王。
這個美麗的故事說明了:我們不能只重視精神方面,也不能只重視物質(zhì)方面,要將這兩者完美地結(jié)合在一起,才能生活的大贏家!對了,還要記得朋友在生活里也是同樣很重要的。
一棵樹二年級作文 篇2
我是一棵大楊樹,是一名保護(hù)自然環(huán)境的衛(wèi)士,每天早上起來,我筆直的站立在路邊,當(dāng)太陽公公出來的時候,我盡情呼吸,進(jìn)行著光合作用,當(dāng)我們達(dá)到一畝樹林的時候,就可以供65個人呼吸了。
我們努力的凈化著身邊的空氣,美化著周邊的環(huán)境,和旁邊的風(fēng)姑娘以及小草妹妹開心的聊著。笑著看人們來來往往的,在忙碌著自己的事情。我可以做好多事情,我小的時候可以凈化空氣,我長大了,可以做成木材,或書本,或各種桌椅,我快速的長著,想盡早完成自己的心愿,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
我是一顆大楊樹,我努力的守衛(wèi)著我的領(lǐng)土,我可以阻止風(fēng)雨,可以防風(fēng)沙,我的作用很多。
一棵樹二年級作文 篇3
假如我是一棵樹,活著,我為人們撐起一片綠蔭,結(jié)出汁液鮮美的果實(shí),讓小鳥在我的葉子里搭窩、孵蛋,為它們擋住炎炎的烈日、子彈一樣的冰雹、鵝毛一樣的飛雪,讓它們快樂地長大,跳起歡樂的舞蹈。死了,我將用自己的枝葉給人們在冬天帶來溫暖,制作家具給人們帶來生活的便利,我的`根須,變成養(yǎng)料,讓無數(shù)的幼苗長成一大片一大片的森林。
那時,天空中的艷陽是我的微笑,你臉上掠過的微風(fēng)是我輕輕的撫摸,云中的雨是我激動的淚水。
一棵樹二年級作文 篇4
在崇山峻嶺中,有一片片郁郁蔥蔥的森林。我——一棵大樹,與我的同伴們生長在這片肥沃的土地上。
在這里,我與同伴們過著幸福美滿的生活:餓了有大地媽媽喂給我們的營養(yǎng);渴了有雨姐姐賜予我們甘甜的雨水;累了困了有風(fēng)弟弟給我們按摩,還有小動物為我們唱搖籃曲。
清晨,當(dāng)?shù)谝皇柟庹赵谖疑砩蠒r,住在我頭發(fā)上的小鳥兒早就出門尋食去了。我伸了伸懶腰,打了個哈欠,準(zhǔn)備迎接著新的一天。
中午,我和同伴們聊完天正想好好睡一覺,眼睛剛瞇上,“heng heng heng……”老天,這是什么聲音?太刺耳了,我的耳膜已經(jīng)開始抗議了。突然,幾個不速之客闖進(jìn)我們的家園,他們手上都拿著一把長長的鋸子,不知道是用來做什么的。
“ng ng ng……”一陣巨響之后,我的一位同伴倒下身亡了,緊接著又有幾位同伴喪生了。我傷心極了。
我非常心痛。心想:為什么那些人喜歡破壞大自然了?現(xiàn)在我終于明白了,那些稀有動物和魚類都是因?yàn)槟銈冎植艤缃^的!原來,世界上最狠毒的動物,不是老虎,不是獅子,也不是毒蛇,而是人類!
我是一棵樹,在這里,我想代表樹木家族向人類發(fā)出忠告:停止你們破壞大自然的雙手吧!讓我們共同來保護(hù)自己的家園吧!醒悟吧,人類,要不然大自然也會給你們帶來同樣的懲罰!
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