【精華】二年級動物作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的二年級動物作文4篇，歡迎大家分享。
二年級動物作文 篇1
今天，我要和叔叔他們?nèi)ム嵵莸膭游飯@。
一進(jìn)動物園的大門，我就看見一張巨大的海報(bào)，上面都畫的是一只大猩猩。弟弟看見就跑去要摸她，又害怕被吃掉手不敢摸的樣子好可愛，因?yàn)樗乓粴q滿。我們先前走去，看見一個(gè)原生態(tài)的鳥園。里面的鳥種應(yīng)有盡有，有紅冠鳥、火焰鳥、紅鸚鵡鳥、長嘴鳥，好看極了！我們又去了猴山，看見有的猴子在靜坐觀望，有的在爬山，有的在吃游人喂的東西 ，個(gè)個(gè)都機(jī)靈的很。緊接著我們又去大象館，獅子館，真是好玩極了！
二年級動物作文 篇2
10月7日，我和父母來到北京野生動物園，看了鸚鵡和動物表演。
第一只鸚鵡表演了升旗和打水。它打水時(shí)用它的嘴把水桶拉上來了。升旗時(shí)用它的.嘴咬住繩子一點(diǎn)一點(diǎn)往下拽，拽一點(diǎn)旗子上升一點(diǎn)，最后旗子到了頂上。第二只鸚鵡表演了輪滑和騎三輪車。它騎三輪車時(shí)用它那尖尖的小嘴咬住手柄，兩只小爪子蹬輪子。剛開始，連我都為它擔(dān)心。后來，看到它騎得很穩(wěn)得樣子時(shí)，臺下響了一片掌聲。后來，我還看了鸚鵡拼圖，鸚鵡保齡球，鸚鵡投籃……
動物表演的第一個(gè)節(jié)目是猴子騎馬。那可愛的小猴子騎在大馬背上，可神氣了！第二個(gè)節(jié)目是狗熊跨欄。三只小狗熊扶著馴獸員擺好的架子，跳了過去。第三個(gè)節(jié)目是三只猴子騎三人自行車。它們真淘氣！車總是倒。第四個(gè)是獅子走梅花樁、鉆圈。兩只雄獅走過了梅花樁，馴獸員舉著兩個(gè)、四個(gè)，它們都跳過去了。
我想：原來小動物也很聰明�。�
二年級動物作文 篇3
六一兒童節(jié)，爸爸帶我去動物園玩。 進(jìn)入動物園，我們看見了張牙舞爪的老虎，活潑亂跳的魚、威風(fēng)凜凜的獅子…… 其中，我最喜歡的是魚、狗、孔雀了。只見魚兒在美麗動人的水里，自由自在地游來游去。狗在籠子里“汪、汪、汪”地叫。
它在那走來走去，可能是找它的朋友吧�？兹赣械脑陂_屏，有的不開屏，開屏的孔雀美麗極了。有各種各樣的顏色：藍(lán)、紅、粉紅、黃綠、金黃、銀白。
動物園也種滿了花草樹木，有松樹、榆樹……地下有許多石頭，尖的、圓的、大的、小的、。各種形狀，各種色澤，真是千奇百怪。 玩累了，我們往回走。一路上來來往往的車你開過來，我開過去，真是車水馬龍，非常熱鬧。 中午，我們在外面吃午飯時(shí)，我的心還在想剛才孔雀開屏的景象呢。
二年級動物作文 篇4
今天，我和媽媽在花園里散步。走著走著，我看見一群五顏六色的蝴蝶在匆匆忙忙的地飛來飛去。
突然，我發(fā)現(xiàn)兩只最漂亮的蝴蝶，我立刻被它們吸引住了。一只蝴蝶翅膀上的花紋像人在微笑，另一只蝴蝶翅膀上的花紋像花朵在開放。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)它們在轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，你追我趕，好像在做游戲。它們玩累了，就落在花瓣上休息。
他們真是太可愛了，我忍不住就想去抓它們�？墒俏蚁耄骸八鼈円哺祟愐粯佑猩覀儜�(yīng)該愛護(hù)蝴蝶，是蝴蝶讓春天變得更加美麗！”
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