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      2. 課間活動(dòng)二年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-12-10 11:25:44 二年級(jí)作文 我要投稿

        有關(guān)課間活動(dòng)二年級(jí)作文匯總7篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的課間活動(dòng)二年級(jí)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        有關(guān)課間活動(dòng)二年級(jí)作文匯總7篇

        課間活動(dòng)二年級(jí)作文 篇1

          今天下午是我們的陽(yáng)光課間活動(dòng),下課做完眼保健操后,老師讓我們到操場(chǎng)上活動(dòng)。

          我們一年級(jí),有的跳繩、有的踢毽子、還有的踢球。最后我們還站了兩排比賽跳繩。陽(yáng)光課間活動(dòng)我們都玩的非常開(kāi)心,下次我們還要參加活動(dòng),鍛煉身體。

        課間活動(dòng)二年級(jí)作文 篇2

          “叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們飛快地跑出了教室,興致勃勃地參加各種各樣的活動(dòng)。

          我們這一組玩的是老鷹捉小雞游戲,我們選出了兩位同學(xué)做老鷹和母雞,其余的同學(xué)都做小雞。游戲開(kāi)始,“小雞”們一個(gè)個(gè)躲到“雞媽媽”的身后,排成了一條長(zhǎng)龍,“老鷹”死死盯著“雞群”一會(huì)兒左,一會(huì)兒右,撲向“小雞”,而“母雞”帶著“小雞”不慌不忙地與“老鷹”周旋著,“老鷹”撲左,她擺右,當(dāng)“老鷹”快要抓到小雞時(shí),她又伸手?jǐn)r住了“老鷹”,“小雞”們也總是靈巧避開(kāi)“老鷹”的攻擊。“老鷹”無(wú)可奈何,被弄得氣喘吁吁,汗流浹背,一下子坐在了地上。我們“雞群”開(kāi)心地笑著,向“老鷹”做鬼臉。這時(shí)“老鷹”好像在想什么遲遲不進(jìn)攻,“乒不厭詐”“小雞”們不耐煩了,整個(gè)隊(duì)伍“散架”了。這下“母雞”怕了,她一邊整理隊(duì)伍,鼓動(dòng)軍心,一邊緊張的對(duì)抗“老鷹”。見(jiàn)我們“小雞”煩了,“老鷹”心里偷偷的笑了笑,然后馬上行動(dòng)起來(lái),“小雞”這才開(kāi)始警惕起來(lái),跟“母雞”一起左躲右閃,蹦來(lái)跳去,可是已經(jīng)沒(méi)力氣了。這時(shí),“老鷹”看準(zhǔn)機(jī)會(huì),把我們“小雞”一網(wǎng)打盡。

          “叮鈴鈴”上課了,我們大家一起高高興興地走進(jìn)教室。

        課間活動(dòng)二年級(jí)作文 篇3

          今天下午做完眼保健操,是我們課間活動(dòng)的時(shí)間,我們一班在操場(chǎng)上跳繩,二班,三班的在踢毽子,我和郭淇在比賽跳繩,郭淇跳了一百四十四個(gè),我比他多跳了一個(gè),我跳了一百四十五個(gè),別的小朋友都在玩花樣跳繩,有的在跳麻花跳,單腿跳,我們玩的都非常開(kāi)心!

          我非常喜歡這樣的活動(dòng),特別有趣,還能鍛煉身體哦!

        課間活動(dòng)二年級(jí)作文 篇4

          伴隨著“叮鈴鈴……”的下課鈴聲,我們快樂(lè)的'大課間活動(dòng)又要拉開(kāi)帷幕了。首先,我們先跳校園集體舞。

          伴著美妙的音樂(lè),同學(xué)們專(zhuān)心致志的做著每一個(gè)動(dòng)作。一會(huì)兒,像蹦蹦跳跳的小袋鼠,一會(huì)兒,像翩翩起舞的蝴蝶,一會(huì)兒,又像自由自在的小鳥(niǎo)。跳完了校園集體舞,就開(kāi)始做游戲了。這時(shí)你放眼望去,整個(gè)校園會(huì)令你目不暇接:有跳遠(yuǎn)的,有扔沙包的,有拍皮球的,有踢足球的,有唱歌的。

          我和李鵬艷等六位同學(xué)則一起玩跳皮筋的游戲,我們規(guī)定每組三個(gè)人。一個(gè)組和另一個(gè)組采用石頭剪子布決勝負(fù),結(jié)果李鵬艷組全贏了,我們就撐皮筋,開(kāi)始玩了。李鵬艷她們先跳“繡花鞋”,則說(shuō):“繡繡繡花鞋……”結(jié)果她們其中一個(gè)同學(xué)跳錯(cuò)了,又派一位同學(xué)來(lái)救她,也跳錯(cuò)了,最后全軍覆沒(méi)。終于該我們上場(chǎng)了,正當(dāng)玩的起勁時(shí),上課鈴聲響了,我們就戀戀不舍地回到了教室,真想多玩一會(huì)兒,只好等著明天大課間的到來(lái)。

          能坐在寬敞明亮的教室里,聽(tīng)著老師的諄諄教誨,我們還能擁有這樣快樂(lè)的大課間,眼前的這一切幸福都是祖國(guó)媽媽對(duì)我們這一代的關(guān)懷,我們一定要好好珍惜!早日成為祖國(guó)的棟梁,用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)效祖國(guó)!

        課間活動(dòng)二年級(jí)作文 篇5

          今天,我和劉家義、林穎聰、徐子川輪流跟徐睿下彈棋。我們都搶著預(yù)定下一盤(pán)。

          一轉(zhuǎn)眼,幾個(gè)課間就過(guò)去了。中午,徐睿問(wèn)我要不要預(yù)定下一盤(pán),我說(shuō)要。他跟我說(shuō);“那好,你是第一個(gè)預(yù)定的,你還可以邀請(qǐng)一個(gè)人。”“ 那好,我邀請(qǐng)劉家義。”

          下午課間,我一到,徐子川居然說(shuō)他也預(yù)定了,而且還邀請(qǐng)了林穎聰,害得我們還得石頭剪刀布,我和林穎聰退出了。幸好我還能玩下一盤(pán)。

        課間活動(dòng)二年級(jí)作文 篇6

          “快去排隊(duì),同學(xué)們!”看,這不又到大課間了嗎!

          我們聽(tīng)著音樂(lè),喊著節(jié)奏,一步步向操場(chǎng)前進(jìn)。

          到了操場(chǎng),我便哨息站好,等待著體育老師的口令。“立正,向前看齊。下面開(kāi)始做操。”我一聽(tīng)到老師的口令,便開(kāi)始做操。

          我努力地做好每個(gè)動(dòng)作,有時(shí)我手都做酸了。很想把手放下休息一會(huì)兒。可看看周?chē)瑢W(xué)都在認(rèn)真地做,我就打消了這個(gè)念頭。接著是柔韌操,可今天場(chǎng)地太濕,沒(méi)法做。

          于是,我們到跑道上,進(jìn)行跑操。同學(xué)們?cè)谂艿郎宪S躍欲試,原地跑。當(dāng)一聲令下,同學(xué)們像奔騰的馬兒,一個(gè)個(gè)跑了起來(lái)。可我又有點(diǎn)兒擔(dān)心,生怕經(jīng)過(guò)主席臺(tái)時(shí),我們班被校長(zhǎng)批評(píng)。可今天我們班跑得好,并沒(méi)有挨批評(píng)。

          跑操結(jié)束,可有的同學(xué)還是意猶未盡,還想繼續(xù)。可我以累得雙腿發(fā)軟,氣喘吁吁。

          這就是我們的大課間。

        課間活動(dòng)二年級(jí)作文 篇7

          時(shí)間一分一秒的在流逝。突然,第二節(jié)課下課鈴聲響了,接著就是大課間。

          我們整齊地排好隊(duì)伍,每一個(gè)人都昂首挺胸,好像一名名軍人,迅速地走了下去。大家都到操場(chǎng)啦!第一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是廣播操。大家每一個(gè)動(dòng)作做得十分標(biāo)準(zhǔn),一年級(jí)小朋友也不例外。

          很快,廣播操結(jié)束了,跑操音樂(lè)馬上響起。我們?cè)谂艿朗桥埽蠹疫吪苓呅Γ坪醮蠹医裉旌荛_(kāi)心。最讓我難忘的事是,校長(zhǎng)今天說(shuō)我們有進(jìn)步,這時(shí),我聽(tīng)了興高采烈,因?yàn)樾iL(zhǎng)從來(lái)沒(méi)有說(shuō)我們有進(jìn)步。聽(tīng)了校長(zhǎng)的話(huà),我也更謙虛了,“我要不斷進(jìn)步,跑得更好。”我心里想,“大家心里也是這樣想的吧!只要我們一條心,就會(huì)不斷的進(jìn)步,不斷地被表?yè)P(yáng)。”

          “哎。愉快的的大課間又結(jié)束了。但是,明天又是一個(gè)愉快的大課間,大家要好好珍惜每一個(gè)大課間哦!”我心里想。

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