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      2. 二年級動物作文

        時(shí)間:2021-12-08 16:56:10 二年級作文 我要投稿

        精選二年級動物作文10篇

          在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的二年級動物作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        精選二年級動物作文10篇

        二年級動物作文 篇1

          今天,我要和叔叔他們?nèi)ム嵵莸膭游飯@。

          一進(jìn)動物園的大門,我就看見一張巨大的海報(bào),上面都畫的是一只大猩猩。弟弟看見就跑去要摸她,又害怕被吃掉手不敢摸的樣子好可愛,因?yàn)樗乓粴q滿。我們先前走去,看見一個(gè)原生態(tài)的鳥園。里面的鳥種應(yīng)有盡有,有紅冠鳥、火焰鳥、紅鸚鵡鳥、長嘴鳥,好看極了!我們又去了猴山,看見有的猴子在靜坐觀望,有的在爬山,有的在吃游人喂的東西 ,個(gè)個(gè)都機(jī)靈的很。緊接著我們又去大象館,獅子館,真是好玩極了!

          

        二年級動物作文 篇2

          蔚藍(lán)的天上有小鳥飛過的身影;樹上有鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌唱······我救過一只翅膀受傷的小黃鶯,等它傷好了我便放了它,它依依不舍得的繞著我轉(zhuǎn)了一圈又一圈。我目送它飛走后,驚奇地發(fā)現(xiàn)自己能聽懂動物的語言了。

          朋友家有一只美麗的小鳥,我剛走過去,沒想到小鳥主動開口了:“你好!救救我吧!你們?nèi)祟愖屛覀兤揠x子散,失去家園,還把我們關(guān)進(jìn)了籠子里,讓我們不能展翅飛翔!”我聽了沉默不語,心里有一些內(nèi)疚。小鳥見我不說話便接著說:“我的小妹妹才剛出生十幾天就被一個(gè)人類捉走了;我的舅舅在覓食時(shí)被打斷了一條腿;我的媽媽正在四處逃亡······不知道它們現(xiàn)在怎么樣了,我想它們,我想回家······”小鳥說著說著哭了起來,我便覺得更內(nèi)疚了。朋友見我一個(gè)人呆呆的站著一動不動,覺得很奇快,便問我:“你

          怎么了?”“你把小鳥放了吧!”我懇求地說。“為什么?好好的放了干什么?”“你想過沒有親人的生活嗎?失去了親人你不會害怕嗎?讓它走吧!讓它從新投入家人的懷抱吧!”我的朋友不說話了,顯然我的話打動了她。她毅然的打開籠子放走了小鳥,小鳥臨走前對我說:謝謝你,我會再來看你的!"

          看著小鳥重獲了自由,我十分開心,回到了家,突然發(fā)現(xiàn)了那只被剛剛放走的小鳥,它對我說:“你能幫我救出我妹妹它們嗎?他們一定也不習(xí)慣這樣的生活!”我答應(yīng)了,同時(shí)讓它帶了封信給它們的女王。告訴它們我不會讓人類再捕捉小鳥,把小鳥的自由奪走的!

          我覺得光靠我一個(gè)人是沒有用的,因?yàn)樾▲B被捉得太多了!于是我來到電視臺,再找了幾只小鳥,它們面對電視臺個(gè)個(gè)說得

          十分感人,把我這個(gè)翻譯都感動過的哭了。

          這個(gè)方式果然有用,只要看了電視,聽了廣播的人都把自己家的小鳥放了并勸別人家也把小鳥放了。

          現(xiàn)在,藍(lán)色的天空中又能重新看見鳥兒展翅飛翔的身影;茂盛的樹上又有鳥兒在安居了,在樹下還能聽見鳥兒的歡歌;在

          草坪上還能看見鳥兒在覓食······此時(shí),處處是鳥影,我希望這樣的景象能永存下去!

        二年級動物作文 篇3

          寒假的時(shí)候我媽媽給我?guī)砹藘芍恍√O果螺,我把它放進(jìn)了我的小魚缸里,過了一兩個(gè)星期兩只小蘋果螺生了兩堆卵,后來我們家以前養(yǎng)的一些魚把小蘋果螺生一大半的卵給吃掉了,我傷心極了。我搬家了以后,別人送我爸了一個(gè)魚缸,我就把我的小魚和小蘋果螺放進(jìn)了大魚缸里,過了幾天小蘋果螺生的兩堆卵變成了十幾只小蘋果螺,又過了幾天很多的小蘋果螺都死了,我和媽媽想,可能小蘋果螺在小魚缸里會好一些,我就把小蘋果螺移動到了我的小魚缸里,一直到寒假快要結(jié)束的時(shí)候小蘋果螺又生了幾個(gè)小寶寶。

          我的小蘋果螺可真好玩呀!

        二年級動物作文 篇4

          我非常小動物,我知道動物是人類的好朋友,可以幫助我們?nèi)祟。比如青蛙可以吃害蟲,保護(hù)農(nóng)民伯伯的田地;壁虎可以捉蚊子,讓大家度過愉快的夏天,減少蚊子的危害;蛇可以吃老鼠,保護(hù)田里的糧食。對我們有益的小動物還有很多,但是生活中我們卻總是能看到傷害小動物的現(xiàn)象。

          有一次我和媽媽去市場買菜,看到很多人聚在一起議論紛紛,走近一看,原來是有人在賣活鴿子,顧客看中哪個(gè),那個(gè)人就當(dāng)場把那只鴿子殺了,扔進(jìn)沸水鍋里。簡直太殘忍了!我和媽媽都不忍心,就把當(dāng)時(shí)手里的錢全部買了活鴿子,然后我和媽媽到海邊把鴿子放飛了。

          生活中傷害小動物的現(xiàn)象還有很多,我們應(yīng)該保護(hù)小動物,如果看到有人傷害小動物,我們要去勸說或制止,并告訴他們動物是人類的朋友,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)小動物受傷時(shí),要及時(shí)為他們包扎傷口。課余時(shí)間可以做一些愛護(hù)小動物的宣傳牌,向身邊的朋友宣傳這個(gè)好習(xí)慣。

          讓我們一起愛護(hù)有益的小動物吧!

        二年級動物作文 篇5

          我家養(yǎng)了兩條很可愛的小金魚。它們的眼睛凸出來的,身上穿著紅色的衣服,尾巴像托著一把大扇子,美麗極了!

          我每天都去觀察小金魚,只見小金魚鼓著大眼睛,在水里悠閑地游著......每次小金魚看見我來了,仿佛炫耀它們的游泳本領(lǐng)似的,游得更加快活了。 可到了晚上,我再來觀察小金魚時(shí),驚奇地發(fā)現(xiàn)它們呆在一個(gè)角落里,眼睛睜得大大的,一動不動。我以為金魚餓了,就去拿一些魚食給它們吃,沒想到小金魚看也不看,我生氣地?fù)芰艘幌滤墒撬鼈冞是一動不動的。就這樣我觀察了好幾天,天天都是一樣。我覺得十分奇怪,就去翻書找答案,查找有關(guān)小金魚的資料。

          我終于發(fā)現(xiàn)了“秘密”原來金魚是在睡覺,書上是這樣寫的:金魚的眼睛里面有一層又細(xì)又透明的眼皮,它們睡覺的時(shí)候把細(xì)細(xì)的眼皮閉上就可以了,所以眼睛看起來像睜開似的一動不動。 通過這件事我懂了,碰到問題只要認(rèn)真觀察,開動腦筋,虛心請教他人或動手查找資料,就能懂得其中的道理。

        二年級動物作文 篇6

          元旦放假期間,我和媽媽到動物園去玩。在動物園里,我看見了老虎、猩猩、狼等小動物,但給我留下印象最深刻的是湖上的小動物們。

          湖邊的小樹枝上結(jié)滿了白色的霜,離遠(yuǎn)看就像披上了一件白紗一樣。湖水一部分已經(jīng)凍成冰了,小動物們在湖面上快樂的嬉戲、玩耍。湖面上的小動物好多呢,有天鵝、大嘴鴿、小野鴨。小動物們千姿百態(tài)、各式各樣的。小天鵝長著一雙潔白的翅膀,它的特長是唱歌,是一位歌唱家。它唱歌的時(shí)候,脖子就會拉長一下,不停地伸縮。大嘴鴿長著一張大大的嘴巴,它喜歡在天空中飛翔,好像是在告訴大家快來觀看小動物表演吧。小野鴨非常有趣,一部分在冰面上滑冰,由于冰面很滑,小野鴨不小心滑倒了,看起來很滑稽,我也忍不住笑了起來。還有一部分小野鴨停在樹枝上靜靜地觀看著湖面上的表演。整個(gè)湖面就像在舉行一場新年聯(lián)歡會,熱鬧極了。

          湖面上一派生機(jī)勃勃的`景象。雖然天氣很冷,但是我感覺很溫暖,春天正向我走來。

        二年級動物作文 篇7

          我家養(yǎng)的有兩只小白兔,它們長著一雙紅寶石一樣的眼睛,三瓣嘴,還有兩只耳朵,雪白的皮毛。

          我家的小白兔喜歡看畫著胡蘿卜的圖片,要是它們看見我拿著胡蘿卜片來給它們喂食,它們會在籠子里歡蹦亂跳。

          有一次奶奶去喂胡蘿卜,結(jié)果奶奶記性不好,把籠門忘記關(guān)了,它們晚上跑了出來。結(jié)果我們家的小白狗和小白兔玩起了跑步比賽。小白兔在前面好像在說:“來追我呀!”小狗在后面說:“我馬上就來。”過了一會兒小狗和小兔把院子里的東西都撞倒了,把整個(gè)院子搞得一片狼藉。到了中午,媽媽給小兔用毛巾洗澡,小白兔邊拉著大便,還一邊睡覺。

          有一次,我在奶奶家住下,仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它喜歡白天活動,夜晚睡覺,睡覺的姿勢非常特別二年級關(guān)于小動物的作文二年級關(guān)于小動物的作文。

          這就是我家的小白兔,我最喜愛的小動物。

        二年級動物作文 篇8

          我家養(yǎng)了一只小狗。它胖胖的身體,一身黑色的毛,用手摸一摸非常柔軟,它的四條腿長得像小柱子,一條長長的尾巴,總是搖來搖去,可愛極了!

          小狗的耳朵可靈了!每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,門外有一點(diǎn)陌生人的動靜,小狗就會立刻跳起來,口中發(fā)出響亮的吼叫聲。

          啊!多么可愛的小狗,我非常喜歡它,我要天天把它喂得飽飽的。

        二年級動物作文 篇9

          星期天,是一個(gè)天氣晴朗的好日子,藍(lán)藍(lán)的天上平飄著幾朵美麗的白云。老師帶領(lǐng)全班同學(xué)去動物園參觀,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,唱著歌,高高興興地到了動物園。、

          動物園里有茂密的樹林,同學(xué)們首先看到的是猴園,小猴們在小山上望見同學(xué)們,高興地蹦蹦跳跳。猴爸爸坐在山頂上,一邊吃著蘋果,一邊樂滋滋地看著同學(xué)們,猴媽媽在石崖上站崗,小猴子們有的往山頂上爬,有的坐在山中間左顧右盼,有的在山后邊掛在石崖上吃蘋果,有的在山下邊鬧著玩,還有的倒掛在樹枝上蕩秋千。小猴子們玩得可高興了。同學(xué)們看后也高興得不得了。

        二年級動物作文 篇10

          金秋十月,天高云淡。我們一家人去常州淹城野生動物園游玩。

         。ㄒ唬┡c動物“零距離”接觸

          汽車緩緩前行,我第一次看到真的羚羊,飛奔到它身邊。羚羊有一些害怕,稍微退后了幾步,只見爸爸拿了一根玉米桿遞給它,它聞了聞,又看了看,張開嘴巴開始吃玉米桿的葉子。我也遞給它一些草,它很給我面子,也張開大嘴,“咔赤,咔赤”,吃得好香啊!我抬頭一看,哇,好大一個(gè)怪物,原來是長頸鹿,它足足有我五個(gè)人那么高呢!汽車像蝸牛一樣向前,我坐在車?yán),看到了“營養(yǎng)不良”的黑熊,“懶洋洋”的獅子,“威風(fēng)”的老虎,“貪吃”的駿馬……咦,鴕鳥來了,就在車旁,觸手可及!

         。ǘ┚实莫{虎表演

          十點(diǎn),精彩的動物表演即將在“綜合表演場”開始。游客們紛紛聚集到表演場。那兒座無虛席,熱鬧非凡。很快,表演開始了,主角是老虎和獅子。主持人說:“老一代的虎王退休了,新一代的虎王上場,他能擔(dān)此重任嗎?請看他表演!彼硌萘藘擅滋鹑,并挑戰(zhàn)三米跳火圈,還沖擊四米跳火圈,它成功啦!觀眾報(bào)以熱烈的掌聲。老虎還表演了兩腿跳,踩球……獅子也不甘示弱,躺在地上,順從地打滾,主持人說:“這叫財(cái)源滾滾”。掌聲更熱烈了!

         。ㄈ┪铱磩游,它們看我

          長長的走廊迎接我,一個(gè)個(gè)大小不同的“房子”里住著各種動物。我們先看見了大猩猩,一個(gè)猩爸爸單獨(dú)“住”在一間屋子里,他好像在想念老婆和孩子,另一間房子里“住”著猩媽媽和猩寶寶,猩寶寶頭很大,身體很小,腿太細(xì)了,站都站不穩(wěn),站到一半就摔下去了,他們挺可憐的,為什么不能住一起呢?我又看到了各種各樣的動物,有:眼鏡蛇、蝮蛇、金蟒蛇……;番茄蛙、牛蛙、黃金蛙……;松鼠、烏龜、河馬、大象、刺猬、金錢豹、鱷魚……,我在看他們,他們大概也在看我吧!

         。ㄋ模B的世界

          鳥或許是動物中最自由的了,它們擁有藍(lán)天,盡管這藍(lán)天只是一方。犀鳥站在樹枝上,它有大大的,像鐮刀一樣的嘴巴,絢麗的羽毛,鋒利的爪子。游客們爭著和它合影?兹刚驹诟吒叩募偕缴,假山上飛瀑流泉,孔雀在炫耀它美麗的羽毛,我給它喂食,它就是不吃,也許是“好日子”過慣了吧!我還看到了八哥、鸚鵡、黃雀、斑鳩等各種各樣的鳥,這里真是鳥的世界!

          秋游動物園,回味無窮!

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