【必備】二年級(jí)釣魚作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的二年級(jí)釣魚作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)釣魚作文 篇1
這天，我們?nèi)盍鴯u山莊釣魚。
楊柳島山莊四面環(huán)水，就像一個(gè)小島，真就就是個(gè)釣魚的好地方。我剛架好魚竿，正在“拋磚引玉”，見我們同行的一位伯伯的魚竿向下大幅度彎曲，線也繃得直直的。咬鉤了！我顧不得魚竿，直沖過(guò)去。嗬!只見魚線繃得像根鐵絲，不斷地左沖右突，平靜的水面一下子就出現(xiàn)了一條條劃水線，魚鉤那兒的水則嘩啦啦像開了鍋似的翻騰。一會(huì)兒工夫，魚就被拉到了岸邊。
魚的被捕，使我想起了自我“拋磚引玉”的事兒。等我沖回釣位一看，“磚”沒了，“玉”也消失得無(wú)影無(wú)蹤。我不服氣，繼續(xù)‘拋磚引玉”，但就就是不就就是“磚”“玉”身形皆無(wú)，就就就是“磚”還在，“玉”未來(lái)，眼看到了中午，我們只好先去大快朵頤了。
“酒足飯飽”之后，我們斗志昂揚(yáng)，真想把水中的魚兵魚將釣個(gè)片鱗不留。但就就是，由于多次失敗，我對(duì)釣魚漸漸失去了信心。所以，吃過(guò)大餐后，我并沒有“拋磚引玉”，而就就是當(dāng)起了主動(dòng)進(jìn)攻的收獵手。正巧一條魚咬了鉤。我大喜:這可真就就是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫”��！我抄起網(wǎng)兜，不管三七二十一沖向釣位，結(jié)果踏扁了一塊餌料。但我可管不了那么多了，抄起網(wǎng)兜就朝水里攪，大有當(dāng)年孫悟空大鬧天宮之勢(shì)。那魚兒正和魚鉤作殊死搏斗呢，忽見背后又沖出一個(gè)網(wǎng)兜，慌忙逃竄。無(wú)奈釣魚線像牽水牛那樣將它牽著，網(wǎng)兜又像響尾蛇導(dǎo)彈那樣死死追著它不放，一下子就被收進(jìn)了網(wǎng)兜中。魚兒還在拼命掙扎，可越掙扎網(wǎng)得越緊。我心中得意地說(shuō)：“想逃跑？除非姚明變拿破侖！”我又網(wǎng)了十幾條魚，可有一次運(yùn)氣不佳，非但沒把魚網(wǎng)上來(lái)，反倒把魚從魚鉤上打了下去。魚鉤和網(wǎng)兜吵了一架，但不久又言歸于好，攜手合作。
這天玩得真高興！。
二年級(jí)釣魚作文 篇2
上午，我們一起去“千盛農(nóng)莊”釣魚。
1小時(shí)的路程，又爬上了環(huán)山公路，終于來(lái)釣魚處。正是春天的季節(jié)，這里山青水秀，景色宜人，不時(shí)有微風(fēng)吹過(guò)，水面泛起一道道波紋，非常涼爽。
開始釣魚了！把小麥即魚餌套上了魚鉤，“嗖”的把線甩了出去，把魚竿交給我。我一動(dòng)不動(dòng)地握住魚竿，眼睛緊盯著漂在水面上的浮標(biāo)。，浮標(biāo)開始搖晃，我連忙起鉤，卻魚餌被這條狡猾的魚給吃掉了。說(shuō)：“你要在浮標(biāo)往上動(dòng)的起鉤�！�，我又把線放了下去，一動(dòng)不動(dòng)地又等了二鐘左右，浮標(biāo)又開始晃動(dòng)了！我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一拉魚竿，沒還挺沉的。我感到魚在水中奮力掙扎，想擺脫，它不甘心被吊！叫我快拉到岸上，不然魚又會(huì)跑掉。我連忙用勁一甩，呵，大鯽魚！把它捉住，放進(jìn)了網(wǎng)袋里。我欣喜若狂，手舞足蹈，高興地叫了：“我釣的鯽魚，我釣的'鯽魚�！庇纸�1個(gè)小時(shí)，總共收獲了四條大鯽魚，滿載而歸。
晚飯時(shí)，餐桌上擺著香噴噴的鯽魚。想著白天釣魚的情景，吃到嘴里真是滋味啊！釣魚真有意思，我還要去釣魚！
二年級(jí)釣魚作文 篇3
有一天，陽(yáng)光明媚，小狐貍?cè)ズ舆呌瓮�，它走到河邊，看見河里游�?lái)游去的魚，小狐貍正好肚子餓了，但是，沒有魚竿，怎么辦呢？它沉思片刻，突然看到自己又長(zhǎng)又美麗的尾巴。靈機(jī)一動(dòng)，心想：“我的尾巴這么長(zhǎng)，不是正好當(dāng)釣魚竿嗎？”
于是把尾巴伸進(jìn)水里，認(rèn)真地釣了起來(lái)，這時(shí)，一只蝴蝶飛來(lái)，它正要去抓，后來(lái)一想，如果我去抓蝴蝶，就吃不到魚了，于是，它又耐心地等了起來(lái)。好一會(huì)兒，一條魚終于上鉤了，小狐貍把魚放在岸邊上，又繼續(xù)釣起來(lái)，后來(lái)一直釣了十幾條，才心滿意足的回家去品嘗自己的勞動(dòng)成果。
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