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      2. 機(jī)器人二年級作文

        時間:2021-11-19 09:14:14 二年級作文 我要投稿

        機(jī)器人二年級作文合集七篇

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的機(jī)器人二年級作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        機(jī)器人二年級作文合集七篇

        機(jī)器人二年級作文 篇1

          機(jī)器人的世界真精彩!

          “你瞧!那個在下棋,這個在修車……”但最讓我印象深刻的還是畫畫的機(jī)器人。

          那是在上?萍拣^,我和小伙伴走啊走啊走,無意中,我們走進(jìn)了機(jī)器人的世界。我們東瞧瞧,西瞅瞅,呀!還真發(fā)現(xiàn)了一樣我們感興趣的東西,畫畫的機(jī)器人。我們到的時候,機(jī)器人已經(jīng)畫了一半了。當(dāng)時我們就只看到筆和紙,沒有發(fā)現(xiàn)機(jī)器人,還以為是科技館花了“重金”去聘請了一位大師來畫畫,可是當(dāng)我們抬起頭來的時候,我大吃一驚,原來是機(jī)器人在畫畫呀?矗瑱C(jī)器人只有一只手,像個獨(dú)臂大俠,不用橡皮和尺,畫了一個鐵塔。鐵塔呈三角形,三只粗壯的猶如象腿的腳支撐起了整個鐵塔,鐵塔頂端細(xì)如針?此木條,完全想不到是一個機(jī)器人畫出來的,真是栩栩如生。我們都異口同聲的問:“可不可以把畫送給我們?”可是工作人員搖了搖頭,把畫就擦了,我們都失望極了,離開了機(jī)器人的世界。

          。∥覀兊淖鎳?zhèn)ゴ,竟發(fā)明出這么有趣的東西!

        機(jī)器人二年級作文 篇2

          我要是發(fā)明機(jī)器人的話,一定要發(fā)明萬能機(jī)器人,他時時刻刻都在變,任何事情都難不倒他。早晨他會變成保姆,你剛走到洗漱池前,就會看到牙膏擠好了,牙缸的水盛滿了,都整整齊齊的擺在你面前。刷完牙要去吃飯,你剛坐下就見到香氣撲鼻的飯走來,不用說,那一定是萬能機(jī)器人給盤子施了魔法。你吃完飯后,就得去上學(xué),那時,他會變成孫悟空,叫來兩個筋斗云,送我去上學(xué)。

          到學(xué)校,許多同學(xué)都抱怨自己的蠶不夠肥,萬能機(jī)器人就把蠶變得和馬一樣胖,并讓同學(xué)上去騎騎;有些女生嫌自己的裙子不夠漂亮,萬能機(jī)器人就把女生的裙子變得比婚紗還美麗;有些差生想要自己的學(xué)習(xí)一下子就變得在班里頂呱呱,萬能機(jī)器人就馬上實(shí)現(xiàn)他們的愿望;有些同學(xué)本子丟了,萬能機(jī)器人就又變了個本子;有些同學(xué)嫌下課沒啥玩的,很無聊,萬能機(jī)器人就變成巫婆或小動物和它們玩耍。晚上,他還會耐心的給你輔導(dǎo)作業(yè)。在他電不夠的時候,他只需跳兩下就行了。

          你們看,我這個機(jī)器人好不好?

        機(jī)器人二年級作文 篇3

          未來的北京城里,你會經(jīng)?吹饺藗冇懈嗟臅r間在休閑娛樂。如果你去問他們:“你們在這里娛樂,不擔(dān)心家務(wù)活沒人做嗎?”他們一定不假思索地回答:“沒關(guān)系,我有保姆機(jī)器人!”

          保姆機(jī)器人是一種新型的機(jī)器人。它的長相、動作甚至習(xí)慣,都和人類有幾分相似。保姆機(jī)器人的操作方法也很簡單,在它的胳膊上,有黃、藍(lán)、綠三種顏色的按鈕,它們各有各的功能。藍(lán)色按鈕的功能最大了!比如你想讓保姆機(jī)器人干家務(wù)活,就要按藍(lán)色的指揮按鈕。然后它的胳膊上就會出現(xiàn)一個手寫觸摸屏,你只要輸入家務(wù)活的名稱,再按動綠色的啟動按鈕,保姆機(jī)器人就可以替你去干活了。黃色按鈕的功能也不!如果保姆機(jī)器人沒電了,它頭上的“紅燈”就會亮起來,發(fā)出“嘀嘀嘀”的警告聲。這時你就要邊按動黃色充電按鈕邊對它說:“該去呼吸新鮮空氣了!”它就會在草地上曬太陽,就相當(dāng)于充電了,這樣既節(jié)能又環(huán)保。

          怎么樣,這種保姆機(jī)器人是不是很誘人?所以我要好好學(xué)習(xí),長大后發(fā)明這種機(jī)器人,使更多的人們從繁忙的'家務(wù)中解脫出來。

        機(jī)器人二年級作文 篇4

          小朋友,你家里有保姆嗎?我家沒有。我在想,做一個保姆機(jī)器人。它就像真的保姆一樣,是一個能干又誠實(shí)的機(jī)器人。

          如果有了保姆機(jī)器人,它像媽媽一樣,早上起床,它會做好早餐給你吃,然后等你吃完早餐后送你去上學(xué)。有時當(dāng)你需要本子或鉛筆等東西時,他會馬上幫你研制出高科技的。而且她在學(xué)習(xí)上也是你的小老師和小幫手呢!

          中午時,他會給你做好午餐,接你回家吃飯。然后再送你回學(xué)校,它才做家務(wù)活等一些事情。

          下午,她又從學(xué)校把你接回家。然后當(dāng)小老師盯著你直到把作業(yè)寫完,接著她才做晚餐給你吃。

          啊!保姆機(jī)器人真像一位偉大的母親!小朋友,你們想象中的機(jī)器人是怎樣的呢?能對我說一下嗎?我好期待呀!

        機(jī)器人二年級作文 篇5

          我家有一臺機(jī)器人掃地機(jī),他小巧玲瓏,身體是橙色的,頭部是灰色的。機(jī)器人掃地機(jī)的頭上有信號接收器,頭部邊沿有貼邊感應(yīng)條,貼邊感應(yīng)條上有六個電子眼,叫灰塵傳感器,能感應(yīng)到一米之內(nèi)的灰塵。身體上有控制按鈕,分別有電源開關(guān)鍵、自動模式鍵、精掃模式鍵和循環(huán)模式鍵。只要輕輕按一下電源開關(guān)鍵,再按一下自動模式鍵,機(jī)器人掃地機(jī)就開始工作了。如果按一下循環(huán)模式,那他就會每天在同一時間開始工作。掃地機(jī)的底部有旋轉(zhuǎn)邊刷、主地刷、橡皮刮板,還有一個前隨動輪和兩個懸浮驅(qū)動輪。旋轉(zhuǎn)邊刷能把灰塵聚集在一起,主地刷能把聚集的灰塵吃到肚子里去,橡皮刮板主要起到再次清潔地面的作用,前隨動輪和懸浮驅(qū)動輪就是機(jī)器人掃地機(jī)的腳,能靈活地朝各個方向前進(jìn)。

          機(jī)器人掃地機(jī)剛來我家的時候比較懶惰,沒工作多久就去休息————補(bǔ)充能量,而且也很不聽話,我要他去臟的地面工作,他總喜歡往干凈的地方走。媽媽笑著說,那是因?yàn)樗麆倎砦壹,對我家還不夠熟悉,以后慢慢會聽話的,你不用擔(dān)心,我對媽媽的話半信半疑。

          小家伙來我家已經(jīng)有半個多月了,他現(xiàn)在每天早上7點(diǎn)準(zhǔn)時開始工作了,遇到干凈的地面,他會迅速經(jīng)過,遇到臟的地面,他會在此處反復(fù)地來回,直到地面清掃干凈為止,總之,小家伙經(jīng)過的地方可謂是一塵不染。以前媽媽總是煩惱床底下灰塵清掃不干凈,現(xiàn)在有了這臺掃地機(jī),我家再也沒有垃圾死角了,這個小家伙還真不愧是媽媽的好幫手!

        機(jī)器人二年級作文 篇6

          我想發(fā)明保姆機(jī)器人。因?yàn)槲业膵寢屧诩依锾量嗔,所以我想讓保姆機(jī)器人幫我媽媽做家務(wù)。

          保姆機(jī)器人的頭和我們一樣,圓頭圓腦的。她的耳朵就像貓的耳朵。一雙亮晶晶的大眼睛下面有一個小巧玲瓏的鼻子,鼻子下面長著一張小嘴巴,可漂亮極了。她穿著一件藍(lán)色的上衣和一條藍(lán)色的裙子。

          她的頭和我們一樣,會思考,會開動腦筋。她的耳朵能聽懂動物說的話。她的眼睛里有紅外線一樣,到了晚上,她的紅外線就會自動亮起來。

          保姆機(jī)器人能聽從我們的安排。我們喊她做什么,她就做什么。她還有一雙勤快的手,能洗衣煮飯……

          我是按保姆來設(shè)計(jì)的。普通保姆沒有高科技的功能。而保姆機(jī)器人可以幫我們干許多人們都不會的事情。

          我喜歡保姆機(jī)器人。

        機(jī)器人二年級作文 篇7

          隨著時間的流逝,我們來到了29世紀(jì),那里的東西真是應(yīng)有盡有,現(xiàn)在我給大家介紹一下機(jī)器人。

          機(jī)器人的功能很多,它可以做許多事。比如它在商城時,它可以按照主人的要求,自己購買主人需要的日常用品。它還可以播放優(yōu)美動聽的音樂。

          它還可以代替人來做家務(wù)。當(dāng)它干活的時候,它的眼睛就會看到屋子的每個角落,然后再走過去,用安在腳底的吸塵器把垃圾吸進(jìn)去。若是垃圾裝滿的話,機(jī)器人就會把垃圾轉(zhuǎn)化成供給吸塵器的能量。當(dāng)它干完活后,它還會自動“貼”在墻上,變成主人喜歡的畫或是表,而且會和那個時候的準(zhǔn)確時間一樣,分秒不差。

          未來的機(jī)器人真是神奇!我們現(xiàn)在一定要努力的學(xué)習(xí),讓29世紀(jì)的明天更加的美好!

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