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有關(guān)二年級(jí)植物作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的二年級(jí)植物作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)植物作文 篇1
今天,我、爸爸和媽媽去了超市,我看見好多好多的蛋!藍(lán)的、粉的、白的、紫的,等等。我挑了一顆藍(lán)色的蛋,看見上面寫著:白晶花。原來,這些蛋是種小花的啊!
我買了那顆“蛋”;氐郊,我和媽媽看了說明書,拿著鐵勺就往“蛋”上砸。。⊥恋袅顺鰜!我急急忙忙把它收拾干凈。又在“蛋”的托盤里倒?jié)M水,水一下子就不見了。我加了好幾次水,一加進(jìn)來,水就被吸光了。最后一次加水的時(shí)候,蛋吸得好慢好香!我把蛋放在手心里,覺得蛋變得很重很重!
媽媽說:“我們每天都得觀察這顆蛋有什么變化,然后連續(xù)寫日記,這就叫觀察日記!庇谑牵揖蛯懥诉@篇作文。
二年級(jí)植物作文 篇2
我家養(yǎng)了一盆仙人球,是我和媽媽從花鳥市場(chǎng)買來的。
一開始仙人球給媽媽養(yǎng)得很不好,長(zhǎng)得越來越瘦長(zhǎng),一點(diǎn)也不好看。后來媽媽不管了,我接過任務(wù)一周給它澆少量的水,因?yàn)橄扇饲蚴悄秃档。在我的精心呵護(hù)下仙人球變樣了,雖然它長(zhǎng)得瘦長(zhǎng),但是在它的頂端卻又長(zhǎng)出了一個(gè)圓圓的小球,小球上剛長(zhǎng)的刺就算是扎到手了也不會(huì)疼的。小球越長(zhǎng)越大,它身上的刺也越來越鋒利了,不小心碰到它會(huì)扎得很疼的了。
我家的仙人球越來越漂亮了,因?yàn)樵谒蓍L(zhǎng)的那段身體四周又長(zhǎng)出了好多好多小球,幾乎長(zhǎng)滿了。媽媽問我:“你是怎么做到的?”我說:“每周澆一次水就好了,哈哈!連媽媽都來請(qǐng)教我了,我可是家里的小花匠呢!
仙人球越長(zhǎng)越好了,你也來我家看看吧!
二年級(jí)植物作文 篇3
春天的時(shí)候,金老師給我們每人都發(fā)了一顆綠豆和蠶豆回家種到花盆里,觀察一下能有什么變化。
我每天給它澆水,四五天過去了花盆里什么都沒有,我耐心地等了一個(gè)星期,終于從泥土冒出來了幾片綠色的嫩葉,我還是每天堅(jiān)持澆水。過了不久我發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)出來卻是雜草,綠豆和蠶豆卻什么也長(zhǎng)不出來。我怎么也想不到會(huì)是這樣,我就索性不管它,讓它自生自滅,可是它卻長(zhǎng)得更茂盛了,真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!
二年級(jí)植物作文 篇4
星期六,我在爸爸手機(jī)上下載了一個(gè)叫“形色”的軟件,據(jù)說這個(gè)軟件可以識(shí)別各種植物,于是我們一家四口高高興興地去湘鄉(xiāng)和源認(rèn)識(shí)植物。
我在和源里面認(rèn)識(shí)了很多以前叫不出名字的植物,比如草本植物有蘇鐵、佛甲草、土人參、再力花、馬唐等;木本植物有柚子樹、木蘭、黑松、龍柏、雙英決明等;水生植物有金錢蒲和鳶尾。雖然現(xiàn)在天氣很冷了,但棕樹、松樹、杉樹等還是那么頑強(qiáng),不懼風(fēng)雨,依然綠得那么惹眼、那么任性。最厲害的還是這幾種開著花的植物,她們分別是桂花、菊花、凌霄花和萼距花。而在冷冽的秋風(fēng)里開得最漂亮的就要數(shù)凌霄花了,凌霄花火紅火紅的,像紅色的小喇叭,更像一團(tuán)燃得最旺的火苗,讓這個(gè)秋天充滿了色彩。
當(dāng)然,也有一些在瑟瑟秋風(fēng)中凋落的植物,有柳樹、迎春花和狗尾草等。春天的時(shí)候柳樹的葉子綠綠的,到了現(xiàn)在,柳樹葉子都變黃了,紛紛飄落下來,它們還是斗不過秋姑娘啊!
這次通過“形色”讓我認(rèn)識(shí)了許許多多的植物,我感到非常開心。但是,對(duì)植物的了解我還只是剛?cè)腴T。所以,我還要仔細(xì)觀察、認(rèn)識(shí)更多的植物,和大自然更親密。
二年級(jí)植物作文 篇5
我家門口有二棵竹子,還有許多棵茶樹,樹下長(zhǎng)滿了綠油油的小草。
那兩棵竹子不是很高,約兩米,枝繁葉茂,挺立在陽(yáng)光下,看上去很精神。那些茶樹就顯得小了點(diǎn)兒,只有一米多高,你不用奇怪,誰(shuí)讓它們緊挨著房子呢,在陽(yáng)光強(qiáng)烈的中午時(shí),房子投下了陰影,使陽(yáng)光照不進(jìn)來,茶樹自然就小了——營(yíng)養(yǎng)不良。
其實(shí),陽(yáng)光對(duì)植物是很重要的。我在網(wǎng)上查了一些資料:在植物被陽(yáng)光照射的過程叫做光合作用,植物利用了陽(yáng)光的能量,改變二氧化碳——碳、氧和水中的氫和氧,讓它們成為淀粉供植物生長(zhǎng),同時(shí)生產(chǎn)氧氣,并排出。
看來,植物真的是我們的好朋友啊!
二年級(jí)植物作文 篇6
今年二月二十四日,我和媽媽跟著旅行社去西雙版納游玩,這里是新奇的植物世界。
從小至今,我就喜歡吃香蕉,可從來不知道香蕉是像西瓜結(jié)在地上還是像蘋果長(zhǎng)在樹上,西雙版納到處都是香蕉樹,就像我們這里的玉米、小麥一樣普通。每棵香蕉只結(jié)一串,有的竟長(zhǎng)達(dá)幾十厘米。每串香蕉都用長(zhǎng)長(zhǎng)的藍(lán)色紙袋包起來,難怪運(yùn)到我們這里的香蕉一個(gè)黑點(diǎn)都沒有。
1961年,來自北京、上海的好幾萬(wàn)名知識(shí)青年在西雙版納栽下了漫山遍野的橡膠樹。當(dāng)?shù)氐母钅z人,總要半夜3點(diǎn)鐘起床去割膠,因?yàn)檫@時(shí)候的膠最好,能賣高價(jià)錢,太陽(yáng)出來了,膠就變硬了,價(jià)錢自然就低了。橡膠能做床墊、枕頭、被子、醫(yī)用手套、拖鞋、輪胎等等。
西雙版納的路邊有許許多多的王棕樹。王棕樹的樹干又高又直,樹干上有一圈一圈灰白相間的花紋,像斑馬線似的。樹干的上面翠綠翠綠的,像大肚子的花瓶,王棕樹的葉子像芭蕉扇一樣,但要比芭蕉葉大得多,有一米多長(zhǎng)。
西雙版納植物園的路邊有一種藤本的巴豆藤,被稱為“植物的慢性殺手”,只要有巴豆藤生長(zhǎng)的地方,它旁邊的那些樹遲早會(huì)被它纏繞死去。聽導(dǎo)游阿布說木本的巴豆吃了會(huì)拉肚子,但是藤本的吃了卻會(huì)止瀉。多么神奇。
在植物園里我還見了一種寄生樹,它叫“爬樹龍”。它的根不是扎在泥土里,而是長(zhǎng)在別的樹干上,它看起來就像一條條的芝麻蟲,又像一根根被截?cái)嗟闹褡印?/p>
西雙版納的植物還有很多:火龍果、木瓜、芭蕉、榕樹、榴蓮……這些都是我以前沒見過的。我喜歡西雙版納,我喜歡這里新奇的植物!
二年級(jí)植物作文 篇7
奶奶家有許多花,我最喜歡的還是那盆仙人掌。
仙人掌的外表并不好看,一身綠外套,只要你的手輕輕一碰,就會(huì)被扎到。仙人掌的刺好像是因?yàn)橄扇苏粕钤谏衬疄榱藴p少水份,葉進(jìn)化成刺,經(jīng)進(jìn)化成掌,水份儲(chǔ)藏在肉質(zhì)莖里,表面有一層硬皮,像鋼甲一樣保護(hù)肉質(zhì)莖。
仙人掌生命里也強(qiáng),即使折斷了一輛根枝,也不會(huì)影響它的生長(zhǎng)。只要把折斷的'枝插在泥土里,它又可以照長(zhǎng)發(fā)芽。當(dāng)夏天到來時(shí),仙人掌開了一朵朵炎黃色的小花,它雖然沒有米蘭的芬芳,也沒有牡丹的嬌艷,但一朵朵小黃花卻不時(shí)的散發(fā)出一陣陣清香,是多么的淡雅。
仙人掌還有藥用價(jià)值,記得那年,弟弟得了腮腺炎,這種病是表弟無法說話,到醫(yī)院里開了湯藥,吃了好久都比管用,后來用仙人掌,把它的次掛掉,在搗亂,給弟弟敷上。照這樣,過了幾天,弟弟的病過然好多了。仙人掌的這種犧牲自己,現(xiàn)身于他人的品德是多摸高尚。
我想;我們做人也要像仙人掌那樣,不畏艱難,勇敢生存,為人做貢獻(xiàn)。根據(jù)我的介紹,你了解仙人掌了嗎?
二年級(jí)植物作文 篇8
我家里擺著一盆很漂亮的植物寶塔,叫做節(jié)節(jié)高。
它是外公過生日的時(shí)候一個(gè)大姐姐送他的生日禮物,外公又把它轉(zhuǎn)送了我。
這節(jié)節(jié)高裝在一個(gè)青花瓷盆里,大約有五十厘米高,一共有八層,每一層都是由許多母指大小的青竹子捆在一起的,竹子從下到上一層比一層少,遠(yuǎn)看就像一個(gè)綠色的小寶塔。
媽媽說,這是植物盆景,有美好的象征意義,表示生活一天比一天美好,工作學(xué)習(xí)一天比一天進(jìn)步。難怪姐姐把這盆節(jié)節(jié)高作為生日禮物送給外公呢!
二年級(jí)植物作文 篇9
綠蘿是一種綠色觀賞植物。它也可以叫黃金葛,魔鬼藤。它濃綠色的葉面鑲嵌著黃白色不規(guī)則的斑點(diǎn)式條斑。
在我家,我媽媽也種了很多綠蘿,有種在土里的,也有種在水里的。我的學(xué)校也有綠蘿。綠蘿的綠莖細(xì)軟,葉面嬌秀。在家具的柜頂上高置套盆,任其蔓莖從容下垂,或在蔓莖垂吊過長(zhǎng)后圈吊成圓環(huán),宛如翠色浮雕。
綠蘿它可以吸收空氣中的有害氣體,生命力頑強(qiáng),只需一點(diǎn)水就能生長(zhǎng)的非常好,這種精神非常值得我們學(xué)習(xí)。