【實(shí)用】二年級(jí)掃地作文四篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的二年級(jí)掃地作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
二年級(jí)掃地作文 篇1
我是家里的獨(dú)生子,爸爸媽媽把我當(dāng)成寶貝似的,爺爺奶奶更是捧在手里怕丟了,含在嘴里怕化了。從小到大,我沒怎么做過家務(wù)勞動(dòng),偶然心血來潮想去做,剛那起掃帚,奶奶就跑過來,一把把掃帚搶過去,掃起來。我嘟囔嘴,不高興地走了。
一天,爸爸媽媽,爺爺奶奶都不在家。我看見地面很臟,于是,我拿起笤帚走到客廳掃了起來。我把垃圾掃成一小堆,然后往簸箕里掃,大點(diǎn)的垃圾很聽話,一下就進(jìn)入簸箕?深^發(fā)和毛茸茸的東西就非常頑皮,不是粘在笤帚,就是賴在地上,死活不肯進(jìn)簸箕,好像在對我說:“我們就是不去,小主人,看你拿我們怎么辦?”于是,我火了,拿起笤帚,把它們使勁往簸箕里掃,結(jié)果它們像長了翅膀一樣飛呀飛呀,桌子上、沙發(fā)上到處都是,地上還沒有掃干凈,反而把桌子、沙發(fā)都弄臟了。于是我又拿起了抹布,把臟的地方都擦一遍,這時(shí),我已經(jīng)累得滿頭大汗,看著躺在地上的“調(diào)皮鬼”好像正在沖著我做鬼臉。這次我沒有發(fā)脾氣,我沖著它們微笑,拿起笤帚慢慢地把它們招呼進(jìn)了簸箕里,倒進(jìn)了垃圾桶。
我原來想,掃地是最簡單的事情,可沒想到它并沒有想象的那樣簡單,它讓我明白了:做任何事情,都要有耐心,不要毛躁,否則一件簡單的事情都做不成!
二年級(jí)掃地作文 篇2
奶奶,您歇歇吧!
星期天的早上,小明坐在院子里看書。一陣風(fēng)吹來,落葉像一群蝴蝶似的在空中飛舞,然后慢慢地飄落下來,在院子里打著轉(zhuǎn)兒。奶奶看見了說:“太臟了,太臟了!彼脕頀甙褣吡似饋,不一會(huì)兒,奶奶就累得腰酸背痛,一手拿著掃把一手握著拳頭吃力地捶著后背,還自言自語地說:“這年紀(jì)大了,還真沒用!
在一旁看書的小明聽見了,他連忙放下書跑過去說:“奶奶,您歇歇吧!我來幫你捶捶背。”小明握緊拳頭輕輕地捶著,兩個(gè)小拳頭像小雞啄米似的'在奶奶背上來回捶了個(gè)遍,奶奶感到舒服極了,小明還讓奶奶坐在椅子上休息,接過她手中的掃把,認(rèn)認(rèn)真真地把這落葉掃進(jìn)垃圾桶里。奶奶高興極了,臉上的皺紋像綻開了的菊花,直夸小明是個(gè)懂事的好孩子!
二年級(jí)掃地作文 篇3
一個(gè)周六的早上,爸爸媽媽起得很早,吃完早餐就匆匆忙忙地上班去了,連地板都來不及掃。大約六點(diǎn)時(shí)起床后,我發(fā)現(xiàn)客廳很臟,都是些小紙片以及瓜子殼等。我想:應(yīng)該是昨天我和弟弟在玩“下雪”的游戲時(shí)把客廳弄得不像樣的。既然爸媽很忙,我就決定幫爸爸媽媽搞一次衛(wèi)生。
于是,我就叫醒弟弟,一起吃完爸爸媽媽為我們準(zhǔn)備的早餐后,我就拿起掃把掃起“雪花”來。剛開始,那些大大、粗的垃圾很容易掃進(jìn)垃圾鏟?墒牵切┘(xì)小的紙片就不好對付了,我稍一用力掃,“雪花”就飛到另一邊去了,好像跟我玩捉迷藏似的,真拿這小紙片沒辦法。后來,我用掃把輕輕地壓住小紙片,再慢慢掃到垃圾鏟里,這些“雪花”終于被我“征服”了。弟弟也很聽話,把地上的紙屑一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)炱饋怼?/p>
原來掃地也不是一件容易的事,認(rèn)真做好一件事沒那么簡單啊,爸爸媽媽天天掃不是很累嗎?我以后再也不亂扔垃圾了。
簡評:小作者把掃地的經(jīng)過寫得有條有理、有主有次,更可貴的是寫出了自己的感受:認(rèn)真做好一件事沒那么簡單——把一件本來很平凡的小事寫出意義來。
二年級(jí)掃地作文 篇4
星期六的上午,我正好做完了作業(yè)。我沒有事情做,我就畫畫了。
阿姨正在掃地,當(dāng)阿姨掃到我的房間的時(shí)候,我看到阿姨很辛苦,就想:阿姨掃了好幾個(gè)房間真辛苦,我來幫阿姨掃吧!我說:“阿姨,我來幫您掃吧!卑⒁陶f:“好吧!”于是,阿姨就把掃把遞給了我。先掃我的床底下,好多灰呀!又掃我的書桌底下,書桌底下真干凈。又掃我的沙發(fā)底下。我說:“終于掃完了!卑⒁陶f:“謝謝!”
通過這件事我覺得我要多幫助需要幫助的人。