【必備】二年級(jí)誠(chéng)信作文(通用40篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的二年級(jí)誠(chéng)信作文,歡迎大家分享。
二年級(jí)誠(chéng)信作文 篇1
快到奶奶家的時(shí)候,我掏出錢(qián)來(lái)看,發(fā)現(xiàn)有一張五元的紙幣。我想媽媽只給了我五元錢(qián),那位叔叔找給我8角錢(qián),哪里會(huì)有五元錢(qián)來(lái)呢?噢,對(duì)了,一定是那位叔叔在找錢(qián)時(shí)錯(cuò)把五元的當(dāng)成了五角了。我當(dāng)時(shí)有了兩個(gè)想法:第一個(gè)想法是真好啊!我多了四元五角錢(qián)了,可以自己用了。第二個(gè)想法是還給他們。
我思考了一會(huì)兒,決定去還給他們。我轉(zhuǎn)身回到那家小吃店,找到那位叔叔說(shuō):“叔叔,你剛才把五元的紙幣當(dāng)成了五角的找給了我!蹦俏皇迨宀缓靡馑嫉卣f(shuō):“真的,我這么粗心。”說(shuō)著,就接過(guò)五元的紙幣換給我一張五角的紙幣給我。
我走的時(shí)候,那位叔叔還說(shuō):“小朋友,謝謝你。要是換成別人,早就自己用了。你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!蔽衣(tīng)了心里感到非常高興。
二年級(jí)誠(chéng)信作文 篇2
誠(chéng)信是一朵蘭花,它開(kāi)在人們荒蕪的心田;誠(chéng)信,是一杯濃茶,它讓生活更加濃郁芳醇;誠(chéng)信是一道勁歌,它奏響了時(shí)代的最強(qiáng)音;誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,為人處事的最基本準(zhǔn)則。
這是一個(gè)真實(shí)的故事,發(fā)生在廣東化州市。一個(gè)出差在外的先生,他拜托一個(gè)投站的姑娘給他買(mǎi)一張投注為707元的彩票,但是,他因工作之故耽擱了歸程,彩票開(kāi)獎(jiǎng)之后,他拜托那個(gè)姑娘買(mǎi)的彩票中了500萬(wàn)元大獎(jiǎng)。中獎(jiǎng)后,姑娘沒(méi)有絲毫猶豫,便馬上打了一個(gè)電話給中獎(jiǎng)?wù)撸哄Q傁。
二年級(jí)誠(chéng)信作文 篇3
今天早上我和媽媽去買(mǎi)菜,剛到菜場(chǎng),一看,“哇,人真多呀!”叫賣(mài)聲、討價(jià)還價(jià)聲連成一片,就像一只交響樂(lè),告訴我們新的一天開(kāi)始了。
媽媽指著一條魚(yú)說(shuō):“我要那條!濒~(yú)販子手“嗖”地一下就抓到那條魚(yú)了,魚(yú)販子過(guò)了一下稱(chēng)對(duì)媽媽說(shuō):“四斤!薄吧叮慕?”媽媽用懷疑的口氣問(wèn)。
這是站在后面的阿姨站了出來(lái),撞了他一下!皝(lái),我再幫你稱(chēng)稱(chēng)!彼龑(duì)媽媽說(shuō)!鞍パ,這不才三斤嘛?”這時(shí),魚(yú)販子的臉紅了,大家都向阿姨投去贊許的目光。媽媽付了錢(qián),感謝過(guò)阿姨后帶著我走了。
走了幾步,我回頭一看:阿姨的魚(yú)攤生意更紅火了。
二年級(jí)誠(chéng)信作文 篇4
一天,我媽媽要帶我去人民商場(chǎng)買(mǎi)東西。
以前,我有一個(gè)毛病。那就是去商店見(jiàn)了什么玩具,就要什么玩具。我跟媽媽說(shuō)我決心改掉它!所以,我這次去商場(chǎng),不能買(mǎi)玩具或者零食了。
過(guò)了一會(huì),我們到了人民商場(chǎng),我媽媽要買(mǎi)醬油,就進(jìn)了商場(chǎng)的食品區(qū),我也跟著進(jìn)去了。進(jìn)去以后,看到很多好吃的東西,口水就止不住的往外流。出來(lái)以后,感覺(jué)似乎不是商場(chǎng)里,而是在魔鬼訓(xùn)練營(yíng)。心跳加速!
回到家里,我好象平靜了下來(lái)。我認(rèn)為,我不再是以前的我了,而是另一個(gè)聽(tīng)話懂事的我。因?yàn)槲覒?zhàn)勝了亂買(mǎi)東西的惡習(xí)。
自從那次以后,我就不再見(jiàn)里好東西就買(mǎi)了。以后我可以放心的去商場(chǎng)了。
二年級(jí)誠(chéng)信作文 篇5
誠(chéng)信是一朵蘭花,它開(kāi)在人們荒蕪的心田;誠(chéng)信,是一杯濃茶,它讓生活更加濃郁芳醇;誠(chéng)信是一道勁歌,它奏響了時(shí)代的最強(qiáng)音;誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,為人處事的最基本準(zhǔn)則。
誠(chéng)信是金,它可以觸動(dòng)人們內(nèi)心深處最敏感的神經(jīng),給眾生點(diǎn)亮了一盞永不眠滅的心燈。
以誠(chéng)待人,以信取人,是我們中華民族最為優(yōu)秀的傳統(tǒng)之一?鬃釉疲骸罢\(chéng)者,乃做人之本,人無(wú)信,不知其可”;韓非子曰:“巧詐不如拙誠(chéng)”;陶行知先生也曾說(shuō)過(guò):“不作假秀才,寧為真白丁”;季步一諾勝過(guò)千金,商鞅變法立木求信,君子一言駟馬難追。
誠(chéng),就是要實(shí)事求是,不擴(kuò)大,不縮;信,就是要一言九鼎,說(shuō)到做到,不朝秦暮楚,不朝令夕改。誠(chéng)信是立業(yè)之本,做人的準(zhǔn)則,是企業(yè)和人的第二張身份證,其中道理不言而喻。一個(gè)企業(yè)、一個(gè)部門(mén)甚至于一個(gè)人,如果張口就是謊話連天,如果說(shuō)話不算數(shù),不守信義,誰(shuí)還會(huì)相信他。誠(chéng)信是人的一張臉,他寫(xiě)著你的品德和操行。
二年級(jí)誠(chéng)信作文 篇6
做人最講究的是什么?是誠(chéng)信。輕易向別人承諾的人一定很少講誠(chéng)信。做人而不講誠(chéng)信,他就很難立身處世。只有誠(chéng)實(shí)守信,才能永遠(yuǎn)立于不敗之地。
我班的周徐來(lái)欺騙老師,老師布置的作業(yè)他也很少能完成,一次又一次的說(shuō)忘帶了,想瞞天過(guò)海,但結(jié)果還是逃不過(guò)老師的“火眼金睛”,成績(jī)明顯退步了。老師意味深長(zhǎng)得給他講了【狼來(lái)了】的故事,周徐來(lái)聽(tīng)完后,低頭沉默不語(yǔ),若有所思,好像在想:我明白了,做人一定要講誠(chéng)信啊!
同學(xué)們一定都知道林肯吧!對(duì),他是一位總統(tǒng)。他以他的真誠(chéng)打動(dòng)了人們,贏得了大家的贊譽(yù),他使大家相信,只有對(duì)人對(duì)己很誠(chéng)實(shí)的人才最值得信任。
不瞞你們說(shuō),其實(shí)有時(shí)候我也欺騙過(guò)老師和同學(xué),但現(xiàn)在我知道了,火心要空,人心要實(shí)!
同學(xué)們,我們的學(xué)習(xí)就算再怎么累,也不能忘記“誠(chéng)信”二字,誠(chéng)信甚至比金錢(qián)更重。說(shuō)話要講信用,做事要果斷,言必信,行必果……
二年級(jí)誠(chéng)信作文 篇7
誠(chéng)信固然重要。古人云;''君子一言,駟馬難追?上胝\(chéng)信的重要。
21世紀(jì)最重要的是什么,有人說(shuō)是人才,我說(shuō)不,是誠(chéng)信。曾子一生堅(jiān)守誠(chéng)信,有一天他的妻子出門(mén),她的兒子也要跟著去。妻子沒(méi)有帶他。說(shuō);乖,媽媽回來(lái)給你殺豬吃。她回來(lái)看見(jiàn)曾子正在殺豬,連忙制止,“你瘋了,干嘛殺豬?”“不是你說(shuō)給兒子殺豬嗎”“我只不過(guò)是騙他的干嘛當(dāng)真?”“現(xiàn)在就教他撒謊不行。”曾子毅然決然的把豬殺了,誠(chéng)信帶來(lái)商機(jī),在深圳的一家公司和法國(guó)合作,發(fā)現(xiàn)法國(guó)的那家公司少收了他們7000萬(wàn)法郎,深圳那家公司的董事長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)之后馬上給法國(guó)的那家公司打電話,說(shuō)明了此情況。法國(guó)的那家公司覺(jué)得這是一個(gè)值得合作的公司,就給他們?nèi)∠私槐WC金這個(gè)項(xiàng)目。
可想誠(chéng)信有多么重要。
二年級(jí)誠(chéng)信作文 篇8
小象的媽媽快過(guò)生日了,小象想給媽媽一個(gè)驚喜,于是親手做了一個(gè)美味的大蛋糕給媽媽?zhuān)墒切∠蟛荒軌蜃寢寢尠l(fā)現(xiàn),剛藏在哪里好呢!
鐺鐺鐺——小豬家門(mén)外有人在敲門(mén),小豬開(kāi)門(mén)后看到小象捧著個(gè)大蛋糕出現(xiàn)在自己的面前,小象對(duì)小豬說(shuō)希望小豬能替自己保管好這個(gè)蛋糕,小豬熱心的答應(yīng)了。
夜晚,小豬看著美味的大蛋糕翻來(lái)覆去的睡不著,小豬想著就吃一口,吃一口應(yīng)該沒(méi)關(guān)系的,小豬偷偷嘗了一口,太美味了,小豬想著我就吃一小塊,小象應(yīng)該不會(huì)生氣,小豬吃著吃著就把蛋糕都吃光了。
第二天,小象來(lái)取蛋糕,發(fā)現(xiàn)蛋糕被小豬吃光了,小象非常生氣,從那以后再也沒(méi)有讓小豬幫自己保管任何東西。
朋友交給自己的東西要好好保管,這樣才能成為一個(gè)信守承諾的人,答應(yīng)朋友的事沒(méi)有做到是很不好的行為。
二年級(jí)誠(chéng)信作文 篇9
對(duì)人誠(chéng)實(shí),對(duì)自己誠(chéng)實(shí)。誠(chéng)信是一輪金月亮,看高處才能沉淀出真正的人生態(tài)度;誠(chéng)實(shí)是有尊嚴(yán)的砝碼,戴上它,人生搖擺,天平馬上趨于穩(wěn)定;誠(chéng)實(shí)是山頂上的水,它可以洗掉一切浮華、躁動(dòng)、虛假,留下一個(gè)精彩的真理來(lái)啟迪心靈。
羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò):在生命的海洋里,風(fēng)高浪快,一定要靠船才能到達(dá)彼岸。美貌、健康、天賦、金錢(qián)、榮譽(yù)生命之舟承載的負(fù)載太多。不知道失去誠(chéng)信的年輕人能不能駕馭人生的航船。由此,他們想到了林肯最喜歡的一句詩(shī):健康的紅暈變成了死亡的蒼白,金色的沙龍變成了棺材和尸衣,只是一眨眼和一口氣。哦,人類(lèi)為什么要驕傲?時(shí)間是永恒的見(jiàn)證。當(dāng)時(shí)間的'海洋吞沒(méi)了美貌與健康,金錢(qián)與榮譽(yù),狡猾的文明人,患得患失的文明人,你還剩下什么?
在生活的各個(gè)階段,誠(chéng)實(shí)真的消失了嗎?
二年級(jí)誠(chéng)信作文 篇10
你悄悄地來(lái),慢慢地融入了我們的生活。你是人必不可少的,也是最容易忘記的。
我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事,它說(shuō)的是一家賣(mài)酒的,以前他們從不弄假,有一天男人去遠(yuǎn)行了,女人突然想:在酒里摻和點(diǎn)水,豈不是可以賺大錢(qián)了!她就這么做了。男人一回來(lái),女人就把這件事告訴了男人。男人聽(tīng)了,號(hào)啕大哭,說(shuō):“你就為了一點(diǎn)錢(qián),就把我們的誠(chéng)信丟了!苯Y(jié)果那家店子越做越差。
說(shuō)一下我自己的經(jīng)歷吧!有一天我的同學(xué)過(guò)生日,頭天晚上我去了她家玩,我爸爸說(shuō)好了第二天要我去。第二天早上,平時(shí)要叫很久才起床的我,一下子就蹦了起來(lái),叫爸爸起床。誰(shuí)知道,我爸爸說(shuō):“今天,你不準(zhǔn)去!蔽蚁耄何乙呀(jīng)答應(yīng)同學(xué)了,爸爸也答應(yīng)了,那我就不能出賣(mài)我的誠(chéng)信。我就跟爸爸講道理,把我覺(jué)得他不對(duì)的地方講出來(lái)。
誠(chéng)信,你好。
二年級(jí)誠(chéng)信作文 篇11
今天,我和朋友約好了中午去肯德基。
中午,我和媽媽來(lái)到肯德基門(mén)前,卻不見(jiàn)他們的人影,我認(rèn)為他們會(huì)來(lái)的,只是晚些罷了。于是,我就坐在一把破凳子上等著。
一排女孩子過(guò)來(lái)了,我很驚喜,大聲叫到:“來(lái)了來(lái)了!“弄得媽媽也湊了過(guò)來(lái),可等他們走進(jìn)我才發(fā)現(xiàn)看錯(cuò)了。
接著,幾個(gè)年齡和我相仿的小朋友蹦蹦跳跳著過(guò)來(lái)了,等他們跳進(jìn),也發(fā)現(xiàn)不是我的同學(xué)。
我已等得不耐煩,干脆去肯德基看他們是不是開(kāi)始吃了?晌覐亩䴓撬训揭粯,從一樓跑到二樓,就是沒(méi)發(fā)現(xiàn)他們。
我也不想等了,只好坐在位子上和媽媽吃起來(lái),我們邊吃邊等,1點(diǎn),我們吃完了,他們還沒(méi)有來(lái)。于是,我就去廣場(chǎng)滑冰,直到滿頭大汗,氣喘吁吁,才走。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)一排人影正在劃船,他們劃得很起勁,一共用了四艘船。
我走進(jìn)一看,那就是我等了半天的朋友們。
中午,他們?nèi)ツ膬毫四?
二年級(jí)誠(chéng)信作文 篇12
守信是一項(xiàng)財(cái)寶不應(yīng)該隨意虛擲,我們每個(gè)人都應(yīng)該講誠(chéng)信,講信用。
在返校的前一天,我和宋少磊在QQ上說(shuō)好了明天我去找他一起坐校車(chē)回學(xué)校,第二天我換好了衣服,結(jié)果爸爸說(shuō)今天我們家過(guò)會(huì),我不能在去找宋少磊了,在家里我的心一直很失落,我在QQ上給他說(shuō)話他也沒(méi)有回答我,我想他一定是生了我的氣,爸爸讓我去會(huì)里買(mǎi)東西的時(shí)候我剛好碰見(jiàn)了宋少磊,我把事請(qǐng)的前因后果都說(shuō)了一邊,到最后他原諒了我,在QQ上不是他不回答我而是他沒(méi)有看見(jiàn)。
我以后不能在這樣做了,我要做個(gè)守信的人要做個(gè)講誠(chéng)信的人這是一件小事,如果以后有什么大事我也給耽誤了那我就后悔死了,做個(gè)守信的人這樣朋友多,我也在朋友的面前臺(tái)的起頭,如果我不守信那么我的朋友會(huì)越來(lái)越少,朋友們還都會(huì)看不起我的,這次還好他原諒我了,如果他不原諒我的話,那我就又失去了以為知心的朋友。
我們要做講誠(chéng)信、講信用的人。
二年級(jí)誠(chéng)信作文 篇13
誠(chéng)信是一個(gè)人應(yīng)有的品質(zhì),是用金錢(qián)無(wú)法衡量的。如果沒(méi)有誠(chéng)信,朋友是不會(huì)跟你在一起的。下面是兩則誠(chéng)信故事。
從前有一個(gè)德高望重的人,他叫曾子。有一天,他的妻子去買(mǎi)菜,臨走時(shí),兒子哭著說(shuō)他要吃豬肉,曾子的妻子沒(méi)有辦法,就許諾說(shuō):“回來(lái)后我一定給你吃豬肉!眱鹤宇D時(shí)高興的又蹦又跳。等母親回來(lái)時(shí),看到曾子正在殺豬,便趕忙說(shuō):“我只是跟孩子開(kāi)玩笑的!痹诱f(shuō):“你欺騙孩子,就等于教他說(shuō)謊!”曾子的妻子非常慚愧。
郭沫若小時(shí)候非常孝順。有一次,他的媽媽得了一種“暈病”,需要芭蕉花才能治病,于是郭沫若便去別人的花園里摘了一朵給他的母親。母親的病雖然好了,但她非常傷心,從此,郭沫若再也不偷別人的東西了。
誠(chéng)信是無(wú)價(jià)的,若沒(méi)有誠(chéng)信就沒(méi)有一切,誠(chéng)信可以給人類(lèi)帶來(lái)歡樂(lè)和欣喜。
二年級(jí)誠(chéng)信作文 篇14
“誠(chéng)信是溝通心靈的橋梁,善于欺騙的人,永遠(yuǎn)到不了橋的另一邊!泵慨(dāng)看到這句名言,我就想起那件事。
那是發(fā)生在上星期的事。記得那天,我去商店買(mǎi)彩繩!罢(qǐng)問(wèn)彩繩怎么賣(mài)?”“一元十條!”我從口袋中摸出兩元,遞給奶奶:“買(mǎi)二十條!”“好!”老奶奶像個(gè)孩子一樣,大叫一聲。然后,她笑瞇瞇地給我揀彩繩;蛟S是我要的數(shù)量太多,讓她弄暈了頭吧,她居然多給了我五條!我看在眼里,喜在心里,也笑瞇瞇地。奶奶把彩繩用袋子裝好遞給了我。
我喜滋滋地向家中走去。忽然,我停了下來(lái),在心中展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的斗爭(zhēng)。“你不應(yīng)該這樣!”“反正又沒(méi)人發(fā)現(xiàn)!”“你不可憐那老奶奶嗎?”“別管她!反正是她給我們的!”
終于,我將這場(chǎng)斗爭(zhēng)制止了,下了決定。我要把彩繩還回去!于是,我便在下午去了那家商店。誰(shuí)知,奶奶病了……
“誠(chéng)信是金!蔽覐哪且惶欤钌畹乩斫饬四蔷湓。
二年級(jí)誠(chéng)信作文 篇15
誠(chéng)信是每個(gè)人務(wù)必要遵守的,如果你不遵守你肯定要被社會(huì)淘汰這是中華五千年的美德。
如果一個(gè)人不講誠(chéng)信,人們就不會(huì)信任他,甚至瞧不起他,最終一事無(wú)成,F(xiàn)在我們又何必不遵守,從而養(yǎng)成不好的習(xí)慣呢?
避免失信的四大對(duì)策:一、少許諾也就會(huì)少失信。二、多給他人驚喜,少給他人期盼。三、把許下的諾言記在心上,不實(shí)現(xiàn)諾言就不吃飯。四、失信后沒(méi)有必要太沮喪,因?yàn)榫趩薀o(wú)助于把你變成一個(gè)守信用的人。如果你失信了,又想要?jiǎng)e人繼續(xù)信任你,那你就得跟他解釋清楚,在以后的行動(dòng)中守信,讓別人重新對(duì)你建立信心。一個(gè)人,他不是一生下來(lái)就是一個(gè)遵守的人或者不遵守的人這一切的重大性格變化是他自己養(yǎng)成的習(xí)慣,而不管是什么習(xí)慣,都肯定可以改掉的。
我要力求做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
二年級(jí)誠(chéng)信作文 篇16
古往今來(lái),“誠(chéng)信”一直是人們討論的主題。古人云:“精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)!庇衷疲骸叭硕鵁o(wú)信,不知其可!
“誠(chéng)信”二字,顧名思義,是指“誠(chéng)實(shí)”和“守信”。
不論你從事什么職業(yè),時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)受到誠(chéng)信的恩惠。誠(chéng)信會(huì)使你建立良好的人際關(guān)系,獲得成功的人生。
華盛頓從小誠(chéng)實(shí),造就了他以后的偉大;晏殊以誠(chéng)為本,使他更加流芳百世……這種種的一切向我們昭示,誠(chéng)信是成功的不二法門(mén)。
顯然,誠(chéng)信對(duì)一個(gè)人具有很高的重要性;而不講誠(chéng)信會(huì)使朋友離你而去,會(huì)使你時(shí)時(shí)受挫,處處碰壁。
明崇禎皇帝違背了滿漢的諾言,遭致殺身之禍,江山淪喪;劉備與孫權(quán)不真心實(shí)意合作,雖抵擋了赤壁之戰(zhàn),但后來(lái)終究失敗……這些史實(shí)也向我們昭示,不講誠(chéng)信造就了失敗。
古人已知誠(chéng)信的重要性,我們更應(yīng)該弘揚(yáng)中華傳統(tǒng),將“誠(chéng)信”世代流傳下去。
二年級(jí)誠(chéng)信作文 篇17
今天上語(yǔ)文課老師讓我們以小組為單位寫(xiě)一則個(gè)關(guān)于“誠(chéng)信”的警句。老師剛一說(shuō)開(kāi)始,我們就以最快的速度跑到最后一排討論起來(lái)。一開(kāi)始趙寧就驕傲地說(shuō):“誠(chéng)信是無(wú)價(jià)之寶,誰(shuí)也不可能買(mǎi)到!
我們一聽(tīng)都笑地合不上嘴,趙寧一看就不干了,說(shuō)道:“這叫傷害他人的自尊心!”聽(tīng)她這么一說(shuō),我們笑地更是停不住了。她生氣地說(shuō):“有本事你們說(shuō)一句!”“我們是比不過(guò)你!蔽倚χf(shuō)道!昂昧耍s快想吧,不然就沒(méi)時(shí)間了!”組長(zhǎng)催促道。“誠(chéng)信是買(mǎi)不到的!可以寫(xiě)”我贊同地說(shuō)道。雷揚(yáng)提醒說(shuō):“不行,肯定會(huì)跟別的組重復(fù)的!壁w寧再次提議說(shuō):“干脆就叫‘奔馳有價(jià),誠(chéng)信無(wú)價(jià)’!贝蠹矣忠淮未笮ζ饋(lái)。
不過(guò)雷揚(yáng)還是高興地說(shuō):“可以,可以!蓖蝗悔w寧變得有靈感了,說(shuō):“可以改成‘奔馳有價(jià)錢(qián)可買(mǎi),誠(chéng)信無(wú)價(jià)金不賣(mài)’”!安诲e(cuò)!”“好!”我們一起鼓掌叫道:我們就寫(xiě)這句——奔馳有價(jià)錢(qián)可買(mǎi),誠(chéng)信無(wú)價(jià)金不賣(mài)!”
二年級(jí)誠(chéng)信作文 篇18
是每個(gè)人務(wù)必要遵守的,如果你不遵守你肯定要被社會(huì)淘汰――這是中華五千年的美德。
如果一個(gè)人人們就不會(huì)信任他,甚至瞧不起他,最終一事無(wú)成,F(xiàn)在我們又何必不遵守,從而養(yǎng)成不好的習(xí)慣呢?
避免失信的四大對(duì)策:一、少許諾也就會(huì)少失信;二、多給他人驚喜,少給他人期盼;三、把許下的諾言記在心上,不實(shí)現(xiàn)諾言就不吃飯;四、失信后沒(méi)有必要太沮喪,因?yàn)榫趩薀o(wú)助于把你變成一個(gè)守信用的人。如果你失信了,又想要?jiǎng)e人繼續(xù)信任你,那你就得跟他解釋清楚,在以后的行動(dòng)中守信,讓別人重新對(duì)你建立。一個(gè)人,他不是一生下來(lái)就是一個(gè)遵守的人或者不遵守的人這一切的重大性格變化是他自己養(yǎng)成的習(xí)慣,而不管是什么習(xí)慣,都肯定可以改掉的。
我要力求做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
二年級(jí)誠(chéng)信作文 篇19
我解釋誠(chéng)信的意思應(yīng)該是:別人的就是別人的,不要占為己有。下面大家來(lái)看一看,這個(gè)是不是誠(chéng)信。
昨天,我和我的媽媽上街買(mǎi)了東西就在車(chē)站等車(chē)了,等了一會(huì)車(chē)子沒(méi)來(lái),媽媽著急了,我們決定去做出租車(chē),可是來(lái)了好幾輛車(chē),車(chē)上都有人,就在這時(shí)我們看見(jiàn)前面有一輛空車(chē),我和媽媽連忙跑到車(chē)前,剛準(zhǔn)備上車(chē),后面來(lái)了幾個(gè)人,其中一個(gè)阿姨說(shuō):“這是我們先打的車(chē),剛才我們?nèi)ツ脰|西去了!笨蓩寢寘s一言不發(fā),拉開(kāi)車(chē)門(mén)坐到座位上,并對(duì)我說(shuō):“還不快上來(lái)。”我連想都沒(méi)想就鉆進(jìn)車(chē)內(nèi)。車(chē)子開(kāi)了之后,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁词莿e人打的車(chē),而我們卻要搶呢?”媽媽說(shuō):“天黑了,車(chē)子不好打,要不你一個(gè)人在那里等吧,我走了!被亓思抑,我很后悔,那一刻想都沒(méi)想就坐進(jìn)車(chē)子,我想:下次做什么事都要三思而后行。
從這件事我知道,做人要講誠(chéng)信,不能像我一樣哦!
二年級(jí)誠(chéng)信作文 篇20
誠(chéng)信是金,任何東西都比不上誠(chéng)信,如果一個(gè)人沒(méi)有誠(chéng)信,就沒(méi)有人和他做朋友,就算是學(xué)習(xí)成績(jī)好,也不可能會(huì)有作。
在一所學(xué)校的一個(gè)早晨,有一個(gè)孩子,他有圓圓的耳朵,兩只亮晶晶的眼睛,櫻桃似的小嘴。學(xué)校成績(jī)也很部錯(cuò),沒(méi)錯(cuò)!他就是小明,他說(shuō):“你可以借我兩塊錢(qián)嗎?求你啦!明天我保證帶來(lái)!笨此敲辞笪遥揖徒枇。沒(méi)有想到的是,第二天,我問(wèn)他,他居然說(shuō):“什么錢(qián)啊,你找錯(cuò)人了吧!”我十分憤怒和傷心,有人說(shuō),你也不是唯一的一位受害者,好多人都這樣被騙了。
從今天開(kāi)始,所有的人全都部和小明玩了,也部和他說(shuō)。雖然他有一點(diǎn)孤單,但是,他自己認(rèn)為是他們太小氣了。
畢業(yè)了后,因?yàn)樗雷约簩W(xué)習(xí)成績(jī)好,認(rèn)為很快就可以找到工作,可是,他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是別的公司,知道他學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),可是公司都不愿意錄取他,因?yàn)樗臋n案里有記錄。大家不光要學(xué)習(xí)好,而且還要將誠(chéng)信,說(shuō)到做到,千萬(wàn)不能學(xué)小明。
二年級(jí)誠(chéng)信作文 篇21
“誠(chéng)信”在我的字典里是誠(chéng)實(shí),守信用?墒俏乙恢辈环旁谘劾。經(jīng)過(guò)一次教訓(xùn)后才懂得誠(chéng)信的重要。
我在學(xué)校寫(xiě)卷或在家寫(xiě)作業(yè)時(shí)字跡不太工整,老師已經(jīng)提醒了我,但是我還是寫(xiě)的不太工整,屢教不改。下課后老師就把我叫到辦公室跟我說(shuō):“昨天你的作業(yè)寫(xiě)的字跡還是不太工整,告訴你媽媽要監(jiān)督你好好寫(xiě)字。”我回到家不想對(duì)媽媽說(shuō),怕被挨打。但老師打電話來(lái)告訴媽媽的話,我還要挨打。到底該怎么辦呢!吃飯的時(shí)候我暗暗祈禱不要有電話來(lái)……不一會(huì)兒一陣電話鈴聲響起,我一下像塑像一樣愣住了,我連忙像閃電一般跑過(guò)去,一聽(tīng)原來(lái)是爸爸打電話,我松了一口氣。我回到自己房間,心想:這樣好像做的不對(duì),我還是跟媽媽老老實(shí)實(shí)說(shuō)吧!媽媽一到家里,我跟媽媽說(shuō):“我又寫(xiě)字不工整了,老師讓您監(jiān)督我寫(xiě)字!眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“好的,兒子沒(méi)關(guān)系,只要知錯(cuò)就改你還是我的好兒子!
誠(chéng)信我一定把你牢牢記在心里,并做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子。
二年級(jí)誠(chéng)信作文 篇22
山東省煙臺(tái)山東南山集團(tuán)東海外國(guó)語(yǔ)學(xué)校小學(xué)部二年級(jí)二班楊繼超
上帝來(lái)到人間游玩,看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)在樹(shù)樁上休息,上帝問(wèn):“小鳥(niǎo),你干什么去了?”小鳥(niǎo)哭泣著說(shuō):“上帝啊,我在尋找一種珍貴的東西!薄鞍?是什么珍貴的東西呢?”上帝好奇地問(wèn),”“是誠(chéng)信啊,人類(lèi)一邊說(shuō)要保護(hù)動(dòng)物,一邊卻把我們當(dāng)成餐桌上的美食,我的好朋友都不見(jiàn)了,嗚嗚——人類(lèi)有了誠(chéng)信,那該多好。 鄙系鄣教幙,看到了一些口是心非的人昨天還要保護(hù)環(huán)境,凈化空氣、今天竟然排放污水、冒出濃煙。沒(méi)有了誠(chéng)信,人類(lèi)生活多么黑暗!
“啊——怎么會(huì)這樣——”上帝一下子從夢(mèng)中醒來(lái),啊,原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)!上帝突然又想到了什么,連忙帶上老花鏡往人間仔細(xì)地一看——上帝笑了,他看見(jiàn)誠(chéng)實(shí)的商人在對(duì)顧客說(shuō):“這箱菜是前天剩的,不新鮮,等新貨到了我再通知你。”一群紅領(lǐng)巾正在栽小樹(shù)。人們臉上露出燦爛的笑容。人有誠(chéng)信,真好!
指導(dǎo)教師:劉兆娜
寶貴的誠(chéng)信
二年級(jí)誠(chéng)信作文 篇23
誠(chéng)信,滋潤(rùn)你的人生?纯茨闵拇翱诎!誠(chéng)實(shí),將會(huì)成為窗口上的簾子,裝飾著這人生之窗。這樣,成功就會(huì)離窗口很近很近。
誠(chéng)信,美化你的人生。或許,盜版會(huì)給你帶來(lái)錢(qián)財(cái);或許,作弊能給你帶來(lái)一張滿分試卷……但是,你付出的是比這還要可貴的誠(chéng)信!
誠(chéng)信,完美你的人生。每個(gè)人都渴望成功,有些人能為了平安到達(dá)成功的彼岸,便丟失了誠(chéng)信。一旦失去誠(chéng)信,成功就會(huì)離你遠(yuǎn)去。即使成功了,也是不道德的,不真實(shí)的!
對(duì)自己誠(chéng)實(shí),對(duì)他人講信用;對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)任何人負(fù)責(zé),你將擁有一個(gè)閃閃發(fā)光的心靈,一個(gè)完美的人生!
所有的人生背囊中,唯有誠(chéng)信才能領(lǐng)你走向成功;唯有誠(chéng)信才能讓你在這個(gè)無(wú)奇不有的世界中,從容地面對(duì)自我,真誠(chéng)地對(duì)待他人;唯有誠(chéng)信,才能讓人生完美!
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人吧,讓它完美你的人生!
二年級(jí)誠(chéng)信作文 篇24
今天是星期六,趁著放假,我們一家回了趟江都老家。
吃過(guò)午飯,經(jīng)常和奶奶拉家常、聊聊天的老人們又來(lái)到了奶奶家。
其中有一位老太太,手中拎了兩桶色拉油,對(duì)開(kāi)糧油店的奶奶說(shuō):“老板娘,這還是以前我兒子帶給我的兩桶色拉油,現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)期了。反正放在家里也沒(méi)有用,就拿來(lái)給你混在好油里賣(mài)掉吧。”
我一聽(tīng),驚出一身汗。轉(zhuǎn)身看奶奶,只見(jiàn)奶奶搖著手說(shuō):“唉,這不行,不行,我們開(kāi)店的講究的就是誠(chéng)信,怎么能把自己的良心都丟掉呢?不行、不行……”
“哎呀,反正人家也看不出來(lái)。”老太太還不依不饒,準(zhǔn)備把油壺遞給奶奶。
奶奶一口回絕:“不行不行,我們開(kāi)店的不能為了多貪幾個(gè)小錢(qián)而丟了誠(chéng)信和良心。”奶奶的語(yǔ)氣越發(fā)斬釘截鐵,不容老太太商量的余地。
老太太見(jiàn)狀,只好收了色拉油,面無(wú)表情地離開(kāi)了奶奶家。
二年級(jí)誠(chéng)信作文 篇25
只要是個(gè)學(xué)生大部分都會(huì)害怕一次又一次的考試,因?yàn)榭疾缓玫暮蠊菄?yán)重的。
在大大小小的考試中,很多人被逼無(wú)奈的開(kāi)始了作弊的行為,一旦被發(fā)現(xiàn)了就會(huì)遭到老師的指責(zé),同學(xué)的瞧不起以及父母的打罵。但是你考的不好也同樣會(huì)受到這樣的指責(zé),于是很多同學(xué)選擇鋌而走險(xiǎn)的用作弊獲得高分?jǐn)?shù)來(lái)逃避責(zé)罰。我相信有很多人都有過(guò)作弊的行為,每次的考試成績(jī)里總會(huì)有一些抄襲的成分在里面。作弊是有可能讓我們得到自己想要的分?jǐn)?shù),但是在作弊之后,我們的品行也一樣敗壞了。
在昨天的班會(huì)上,班主任給我們講了一個(gè)關(guān)于某所學(xué)校的學(xué)生在沒(méi)有老師監(jiān)考的環(huán)境下,竟然一個(gè)也沒(méi)有進(jìn)行抄襲作弊的,這就是高素質(zhì)的表現(xiàn),反觀我們,如果考試的時(shí)候沒(méi)有老師在的話,那肯定是抄翻天了。
有時(shí)候只有和更好的做了對(duì)比之后,我們才能發(fā)現(xiàn)自己的不足,我聽(tīng)了那個(gè)學(xué)校的例子,我的心里很是慚愧,我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),在無(wú)人監(jiān)考的環(huán)境下不作弊,做一個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生。
二年級(jí)誠(chéng)信作文 篇26
誠(chéng)信,是文明的花朵,帶給我們希望;誠(chéng)實(shí),是美德的彩虹,引領(lǐng)我們向前;誠(chéng)實(shí),是信用的枝干,帶領(lǐng)我們走進(jìn)美妙的世界。
誠(chéng)信是蓮藕池里的荷花,有了它會(huì)更美麗;誠(chéng)信是烏龜身上的馬甲,有了它就不用害怕;誠(chéng)信是高速公路的建筑工,只有他才能加快你的步伐;如今,有多少誠(chéng)信之人令我們感動(dòng),有多少誠(chéng)信之事讓我們難忘。
為了賠償兒子開(kāi)車(chē)肇事造成的損失,營(yíng)口人張鳳畢不惜賣(mài)房、外加背負(fù)15萬(wàn)元的外債。為了還債,他一家節(jié)衣縮食。直到他身患絕癥后還表示“做人不可不誠(chéng)信,我病得再重也要繼續(xù)還債,就是我死了,我的兒子、孫子也一定要把債還上!彼恼\(chéng)信感動(dòng)了中國(guó),他用實(shí)際行動(dòng)向人們展現(xiàn)了誠(chéng)信美的璀燦光芒。
誠(chéng)信,如令人心儀的白雪。領(lǐng)略白雪,我們的內(nèi)心會(huì)變得安靜而又平和。
誠(chéng)信,如熏人沉醉的海風(fēng)。感受海風(fēng),我們的內(nèi)心會(huì)變得純凈而又寬敞。
二年級(jí)誠(chéng)信作文 篇27
我叫李沛錦,是油田十小三四班的一名學(xué)生,作為一名“三星級(jí)誠(chéng)信標(biāo)兵”,我時(shí)刻注意自己的言行,以“三星級(jí)誠(chéng)信標(biāo)兵”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
我是班里的誠(chéng)信義工,負(fù)責(zé)打掃和監(jiān)督班里和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生。我每天都會(huì)早一點(diǎn)到達(dá)學(xué)校,監(jiān)督和幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生。當(dāng)我看到有沒(méi)打掃干凈的角落,就會(huì)趕緊告訴值日的同學(xué):“請(qǐng)你們把這里打掃一下吧,這里還有些臟!毕抡n后,我會(huì)認(rèn)真地將同學(xué)的桌椅擺放整齊,看到地上的廢紙,就會(huì)趕緊把它撿起來(lái),扔到垃圾筒里。
記得有一次,中午放學(xué)時(shí)我在廣場(chǎng)上撿到了五十一元錢(qián),下午一上學(xué)我就把錢(qián)交到了老師手里,受到了老師的表?yè)P(yáng)。
由于我的認(rèn)真負(fù)責(zé),我被評(píng)為班里的“優(yōu)秀義工”,我很高興,也很自豪,誠(chéng)信在我心中,我要更加努力,爭(zhēng)取做得更好!
二年級(jí)誠(chéng)信作文 篇28
誠(chéng),即誠(chéng)信,不撒謊,誠(chéng)實(shí)待人;信,即守信用,說(shuō)到做到。
我的外公就是一個(gè)守信用的人,當(dāng)然,他不喜歡撒謊的人。
去年暑假,媽媽把我送到了外公家,讓我在那住幾天。有一天,他要賣(mài)一些廢品,剛好,一個(gè)收廢品的老爺爺剛好才我家樓下經(jīng)過(guò),外公便把廢品賣(mài)給了他。他稱(chēng)了稱(chēng):“23斤”外公眉頭皺了一下,然后把稱(chēng)奪了過(guò)來(lái),隨后臉色大變:”明明是28斤,你怎么說(shuō)是23斤?你怎么扣稱(chēng)呢?......“那人也許是理虧,一言不發(fā);氐搅思,外公對(duì)我說(shuō):“一定要誠(chéng)信待人!
過(guò)了幾天,外公又要賣(mài)一堆廢品,這次他留了一個(gè)心眼,在賣(mài)之前,稱(chēng)了一下!笆諒U品嘍,收廢品嘍......”一個(gè)中年人喊道。外公又把他請(qǐng)過(guò)來(lái)稱(chēng)一稱(chēng)。他一稱(chēng),說(shuō):“11斤!笔諒U品的人都會(huì)扣稱(chēng)嗎,我想?伤职蜒弁Q(chēng)上湊了湊:“對(duì)不起,是17斤!蓖夤珴M意地笑了。
這件事使我明白了必須要誠(chéng)信待人,這樣才會(huì)贏得別人的信任。
二年級(jí)誠(chéng)信作文 篇29
如果一個(gè)人丟了錢(qián)包,你會(huì)是選擇誠(chéng)信道德,還是選擇貪婪自私?
我一天看到一則新聞,說(shuō)一個(gè)退休女工在一家店門(mén)口拾到一個(gè)錢(qián)包,在貪婪自私和誠(chéng)信道德之間她選擇了后者,退休女工在店門(mén)前苦等了三個(gè)小時(shí),看到這里,我不禁感動(dòng),現(xiàn)在在社會(huì)上純樸的人已經(jīng)不多了,這位退休女工一下子讓我肅然起敬。
好心的人會(huì)得到好報(bào)。這位女工后來(lái)也獲得了錢(qián)包主人的一些錢(qián)財(cái)?赐炅诵侣劊颐靼琢嗽S多道理:
一、如果選擇了把錢(qián)包給自己留起來(lái),那么心永遠(yuǎn)會(huì)不安,你騙得了自己,卻騙不了自己的心。
二、但如果你把錢(qián)包還給失主,那么你不但不會(huì)良心遭責(zé)備,反而會(huì)心安理得感到做了一件好事。
三、好心終會(huì)有好報(bào)。
四、如果有一天你也拾到別人的東西,那一定也要還給別人,不要違背自己的良心。
五、不能去貪圖別人的錢(qián)財(cái)。
當(dāng)你面對(duì)金錢(qián)的誘惑時(shí)你會(huì)怎么樣選擇,是選擇自私還是道德呢?前者還是后者?
二年級(jí)誠(chéng)信作文 篇30
誠(chéng)實(shí)是無(wú)價(jià)之寶,用什么東西都不能買(mǎi)回來(lái),沒(méi)有了誠(chéng)實(shí),那我們的世界也將會(huì)變成一片黑暗。
有一次,爸爸讓我出去買(mǎi)煙,給我給了21元錢(qián),讓我買(mǎi)三包七元錢(qián)的煙,結(jié)果,我出去想好了怎樣給爸爸撒謊,我就對(duì)爸爸說(shuō):外面沒(méi)有賣(mài)紅塔山煙,我就買(mǎi)了2盒10元錢(qián)的,剩下了一元錢(qián),讓我給隨手裝在了口袋里。
回到家,爸爸信我的話了,可是,我的心里很不安,僅僅才1元錢(qián),但是,誠(chéng)實(shí)是無(wú)價(jià)之寶啊,如果沒(méi)了誠(chéng)實(shí),即使你拿去1元錢(qián),有什么用呢?睡覺(jué)的時(shí)候,我翻來(lái)覆去的在想今晚的事情,爸爸從臥室走出來(lái),好想看出了我的心思,就對(duì)我說(shuō):“不要緊,以后,你不要再犯同樣的錯(cuò)誤,就行了,能夠知錯(cuò)就改,就是好孩子!”
聽(tīng)了爸爸這句話我既歡喜又開(kāi)心,終于睡到了夢(mèng)中!
二年級(jí)誠(chéng)信作文 篇31
一天下午,天空下起了大雨,這一天,班長(zhǎng)小徐正好約了同學(xué)去小紅家開(kāi)生日聚會(huì),可是大雨阻擋著小徐的腳步。
爸爸過(guò)來(lái)了,勸她別去,說(shuō):等下淋出病來(lái)了。
小徐說(shuō):這個(gè)生日聚會(huì)我一定要去,因?yàn)橐郧八麄冋?qǐng)我去你總是不讓我去說(shuō),太遠(yuǎn)了,怕出危險(xiǎn),所以,我就一直沒(méi)去。我已經(jīng)答應(yīng)他們這次不管怎樣都一定去了!說(shuō)完,小徐冒著大雨匆匆跑去小紅家,當(dāng)她跑到一半時(shí),發(fā)覺(jué)禮物快濕了,于是,她把自己的外套脫下來(lái),蓋到禮物上面,在看看時(shí)間,呀!時(shí)間快到了,小徐以自己最快的熟速度跑去小紅家。
當(dāng)小徐到的時(shí)候,同學(xué)們?nèi)紒?lái)齊了,當(dāng)同學(xué)們知道小徐為何那么晚來(lái),紛紛贊賞她是個(gè)講誠(chéng)信的好班長(zhǎng),好帶頭。
從此以后,同學(xué)們只要有困難,就去找小徐。
誠(chéng)信真是一個(gè)好品質(zhì),誠(chéng)信可以給你帶來(lái)快樂(lè),可以讓別人對(duì)你非常信任,讓你的生活充滿別人的信任。
二年級(jí)誠(chéng)信作文 篇32
“一言既出,駟馬難追!边@句話充分告訴了我們誠(chéng)信的重要,而我卻丟失了它。
一天,我和同學(xué)約好星期日去游泳,可到了那天,我竟把這件事忘得一干二凈了。我和媽媽回鄉(xiāng)下看望奶奶去了。奶奶給我做了可樂(lè)雞翅,還給我買(mǎi)了零食。啊,我還約了同學(xué)游泳呢!我突然想起,我如坐針氈,心急如焚。但又一想:他一定也不會(huì)去的。我便放心了許多。
這件事雖然過(guò)去了,但它一直在警醒我:“你丟失了誠(chéng)信了!”直到那一次去市場(chǎng),我才意識(shí)到。
那天傍晚,放學(xué)了,媽媽突然想起家里沒(méi)有魚(yú)了,便準(zhǔn)備去菜市場(chǎng)買(mǎi)!斑@魚(yú)怎么賣(mài)?”媽媽問(wèn)!安毁u(mài),有人訂了,二十一元一斤!崩习逭f(shuō)!拔页鋈辉唤镄袉幔磕氵@就兩條,我買(mǎi)了,你早點(diǎn)回家!薄安恍,出多少錢(qián)也不賣(mài),我答應(yīng)人家了!薄昂冒。”這時(shí),在一旁的我猛然意識(shí)到了誠(chéng)信,老伯伯為了等別人,天黑也不回家。
后來(lái),我給同學(xué)道歉,也拾回了丟失的誠(chéng)信。我想:以后,誠(chéng)信一定會(huì)伴我成長(zhǎng)。
二年級(jí)誠(chéng)信作文 篇33
誠(chéng)信,在人們的眼里,是什么樣的位置呢?有人也會(huì)問(wèn)我,誠(chéng)信,在我的眼中是什么,我會(huì)說(shuō):“我眼中的誠(chéng)信是互相信任,將別人交給你的事情辦到!
一個(gè)人,有了誠(chéng)信這種美德,就會(huì)獲得許多,如果你沒(méi)有誠(chéng)信,那,你就會(huì)失去很多。又一次,在我的母!⑷A小學(xué),我擔(dān)任了打掃水房的工作,丁富豪因?yàn)槭谴驋咄饷娴男l(wèi)生,每次回來(lái)都抄不了數(shù)學(xué)老師在黑板上寫(xiě)的題,于是將這個(gè)任務(wù)交給了我。
我從水房回來(lái)了,桌子上都放著計(jì)算本,只有丁富豪的桌子上沒(méi)有,我也沒(méi)有找,于是考試抄我的題,等我抄完了之后,他已經(jīng)回來(lái),他發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有給他抄題,心中的怒火燃燒起來(lái),對(duì)我說(shuō):“我不是把這個(gè)任務(wù)交給了你了嗎?你為什么沒(méi)有完成?你不是應(yīng)該遵守別人的承諾嗎?啊!”我被他的一句一句的話問(wèn)住了,我沒(méi)有回答他,低著頭。
“人而無(wú)信,不知其可!薄罢\(chéng)者,天之道也,誠(chéng)之者,人之道也!闭\(chéng)信這種美德,在人們的生活中是多么的重要!
二年級(jí)誠(chéng)信作文 篇34
有人說(shuō),誠(chéng)信就是說(shuō)到做到;有人說(shuō),誠(chéng)信是一種品質(zhì);也有人說(shuō),誠(chéng)信是一盞明燈照耀別人。而我認(rèn)為誠(chéng)信就是自己的實(shí)踐。
有一次,我的朋友王子豪給我說(shuō)他下周帶零食過(guò)來(lái)吃,如果我愿意的話,他還會(huì)給我吃,如果我教他一些他自己不會(huì)的題,他會(huì)給我更多的零食吃,我沒(méi)有猶豫,一口答應(yīng)了,我又跟他說(shuō):“我們下周幾的約定好,你下周得帶零食,我下周得教你題,誰(shuí)騙人就是小狗我們要守誠(chéng)信。”他說(shuō):“好,我答應(yīng)你,我們下周必須實(shí)踐這些事。
我們約定的時(shí)間到了,他果然那了一大堆的零食來(lái)了,我看了他的一些不會(huì)的題,我立馬蹲下來(lái)叫了他,他很快就會(huì)了,他說(shuō):“謝謝你,謝謝你幫了我!蔽艺f(shuō):“沒(méi)事,這是實(shí)踐!
在我眼里,這果然是時(shí)間的結(jié)果。
二年級(jí)誠(chéng)信作文 篇35
最近,在學(xué)校誠(chéng)信教育活動(dòng)下,我們班出現(xiàn)了一位人見(jiàn)人愛(ài)的好同學(xué),我們都說(shuō),他變了。
他,叫小雨,在我們班是個(gè)聰明活潑的人,大家也都愛(ài)和他玩耍。但他有一個(gè)最大的毛病——愛(ài)遲到。最近,我們班的同學(xué)都在認(rèn)真背誦“誠(chéng)信我能做到”的六條準(zhǔn)則,那天早晨,他又遲到了。
“自覺(jué)守時(shí)上學(xué)、升旗、上課,參加集會(huì)不遲到!薄瑢W(xué)們正在大聲朗讀著,我看到,孫廣陸的臉“刷”的一下紅了,此時(shí),他一定在想:別人能做到,為什么我就做不到?我一定要早些起床,以后絕不遲到!
第二天,小雨果然沒(méi)遲到,他和大家一起開(kāi)心地背誦著誠(chéng)信條例;第三天,他又按時(shí)來(lái)了,我們都替他高興,看來(lái),他真的是變了,他在用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著誠(chéng)信承諾。
他的變化,讓我想的了一句名言:什么事只要你想做,必能成功。
二年級(jí)誠(chéng)信作文 篇36
今天是陽(yáng)光燦爛的日子,但對(duì)王曉紅來(lái)說(shuō)并不燦爛。因?yàn)榻裉煲獏⒓诱Z(yǔ)文考試。“丁玲鈴!鄙险n鈴一響,李老師就進(jìn)教室發(fā)試卷,說(shuō)“:”學(xué)生要獨(dú)立完成試卷。請(qǐng)你們?cè)囋囎詈玫乃健!巴鯐约t拿到試卷后,心里嘀咕著。天。∵@也太難了吧
開(kāi)始答題,老師命令大家努力。根據(jù)課文內(nèi)容填空最難的都是王曉紅背不下來(lái)的課文,王曉紅東張西望的時(shí)候偶然看到張曉紅偷偷翻書(shū),班長(zhǎng)黃紅在看工具書(shū)。于是王曉紅把手伸進(jìn)書(shū)包,突然有很強(qiáng)的力量阻止了王曉紅!安唬孔约赫鎸(shí)的水平。王曉紅暗中下定了決心。王曉紅開(kāi)始認(rèn)真起來(lái)。
試卷出來(lái)了。王曉紅得了77分,張曉紅和黃紅都得了100分。但是王曉紅很高興。
考試第二天,王曉紅來(lái)到學(xué)校,黃紅和其他人的家長(zhǎng)被罰站在教室前。原來(lái)考試的時(shí)候,只有王曉紅發(fā)現(xiàn)了抄襲,還發(fā)現(xiàn)了其他人,向老師解釋。老師稱(chēng)贊王曉紅和其他沒(méi)有抄襲的人。
二年級(jí)誠(chéng)信作文 篇37
一天,我和我的伙伴,他們是:欣欣、小雨。我和他們?cè)跇窍峦嫠#姘⊥姘,一直玩到中午,爸爸媽媽叫我吃飯了,我就?duì)他們說(shuō):“明天我們?cè)偻姘!再?huì)!”她們說(shuō):“嗯!再見(jiàn)!”我們就各自回各自的家了。
第二天,果然,他們實(shí)現(xiàn)了昨天的諾言,我們又在一起玩了,我對(duì)他們說(shuō):“你們果然守信用,我昨天只是想試探一下你們是不是個(gè)講信用的人,你們是個(gè)講信用的人!”“那當(dāng)然了,如果我們不講信用,就不會(huì)再是你的朋友了,對(duì)吧?如果我們是好朋友,就會(huì)是真心的,不會(huì)有假意,對(duì)吧?”“嗯!對(duì),如果我們是好朋友,就會(huì)守信用!”欣欣說(shuō)……我們就這樣又玩了一個(gè)快樂(lè)的下午。
朋友們,你知道嗎?一個(gè)人守信用是最重要的,如果你不守信用,你身邊的人,就會(huì)慢慢對(duì)你減少愛(ài)意,所以,我們一定要做個(gè)守信用的人!只有守信用,才會(huì)使你的身邊人對(duì)你增添愛(ài)意!
二年級(jí)誠(chéng)信作文 篇38
在生活中發(fā)生過(guò)很多關(guān)于誠(chéng)信的故事,這些故事既讓我們感受到了人人之間的關(guān)愛(ài),還讓我們學(xué)會(huì)了誠(chéng)信待人。今天我看見(jiàn)了這樣一件事。
考試結(jié)束我走向了回家的漫漫長(zhǎng)路,突然一件事情出現(xiàn)啦:一個(gè)阿姨裝在褲兜里的錢(qián)隨風(fēng)”飛“了下來(lái)。由于它太輕了阿姨根本沒(méi)有發(fā)覺(jué)。可是在阿姨后面的一位哥哥卻看見(jiàn)了,馬上張望四周迅速撿起來(lái)就要走,剛走一步卻又回來(lái)了。看得出他有些猶豫不覺(jué)。就這樣來(lái)回猶豫了幾十秒,好像下定決心一樣向前跑去。我想:這個(gè)哥哥怎么能這樣?正當(dāng)我為阿姨憤憤不平的時(shí)候,大哥哥的一個(gè)舉動(dòng)讓我欣喜許多。他拿著錢(qián)大步的跑向阿姨把錢(qián)還給了阿姨。阿姨感謝不已,大哥哥的臉上也飄起興奮的笑容。在笑容中我看到了一種美,那是一種驕傲的美。
誠(chéng)信、誠(chéng)實(shí),是每個(gè)人身上存在的驕傲、自豪和美。
二年級(jí)誠(chéng)信作文 篇39
今天老師在課堂上提到誠(chéng)信,誠(chéng)信的的確確非常的重要。我想起,前幾天就發(fā)生了一件有關(guān)誠(chéng)信的事,直到現(xiàn)在,我依然記憶猶新。
那是一個(gè)天氣晴朗,陽(yáng)光明媚的星期日,我和同學(xué)約好一起去打籃球。我剛想和爸爸說(shuō)這件事,哪知我還沒(méi)開(kāi)口,爸爸就說(shuō):“今天我們要去游樂(lè)場(chǎng)玩,趕快收拾收拾!卑职值脑捵屛掖糇×,我心如亂麻,著急的對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我和同學(xué)已經(jīng)約好要去打籃球,那現(xiàn)在要怎么辦?”爸爸鄭重其事的思考了一會(huì),嚴(yán)肅的說(shuō):“誠(chéng)信很重要,你去吧,我下次帶你去游樂(lè)場(chǎng)好了!蔽衣(tīng)了,連忙點(diǎn)頭。到了籃球場(chǎng),我把這件事講給了同學(xué)聽(tīng),同學(xué)聽(tīng)了,都覺(jué)得我是一個(gè)講誠(chéng)信的人。
誠(chéng)信像一面鏡子,可以看到自己的品行,也可以給他人起到榜樣的作用,而這面鏡子一旦打破,你的人格品行就會(huì)出現(xiàn)裂痕……所以,我們一定要講信用!
二年級(jí)誠(chéng)信作文 篇40
《誠(chéng)信的種子》這個(gè)故事講的是一位開(kāi)明的國(guó)王想從孩子里面挑選出一個(gè)未來(lái)幫他管理國(guó)家。他給孩子們各發(fā)了煮過(guò)的花種子,如果誰(shuí)能培育出最美的鮮花,誰(shuí)就能成為他的義子。孩子們把種子帶回家,精心培育,每澆水、施肥、松土,希望被國(guó)王選中。有個(gè)窮苦家的孩子,也精心培育。過(guò)去了很久,始終沒(méi)法芽,更別說(shuō)開(kāi)花了!他感到很失望,但比賽的那天,他決定前往。日子到了,大街小巷都是捧著鮮花的孩子。國(guó)王看見(jiàn)了捧著空花瓶的孩子,國(guó)王問(wèn)他:“你怎么端著空花瓶?”這個(gè)孩子跟國(guó)王敘述了自己如何培育種子。國(guó)王宣布:這個(gè)孩子就是我要找的。國(guó)王告訴孩子,他們的種子是煮過(guò)的。
故事中的孩子因?yàn)樗恼\(chéng)信贏得了比賽,從此改寫(xiě)了他的人生。讀了這個(gè)故事后,我知道了只有在心靈上播下了誠(chéng)信的種子,花盆才只有盛開(kāi)出鮮艷的花。誠(chéng)信是做人的根本,只有誠(chéng)信的人才能得到別人的信任,我覺(jué)得這個(gè)捧著空花瓶的孩子就像一面鏡子,教我如何做到誠(chéng)實(shí)守信。
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