【推薦】二年級動物作文三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的二年級動物作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級動物作文 篇1
星期天的上午，風(fēng)和日麗，萬里無云，老師帶我們?nèi)⒂^了動物園。
進入動物園后，我們興致勃勃的走過林蔭小道，來到一座假山旁邊。哇！假山上有好多淘氣可愛的小猴子，它們有的在樹上蕩秋千；有的在比賽走鋼絲；還有的躺在媽媽的懷里，猴子媽媽正在給它撓癢癢呢……這時，有位阿姨給猴子們?nèi)恿烁憬叮恢恍『镒涌匆娏�，迅速的把香蕉撿起來，不一會兒就把香蕉吃了個精光，還頑皮的把香蕉皮放在自己的頭上。哈哈，真有趣！老師還帶我們看了兇猛的大獅子，高高的長頸鹿，還有世界上最大的鳥——鴕鳥……
將要離開動物園了，大家都戀戀不舍。在動物園里看見了這么多的動物，了解了他們的生活習(xí)慣，我覺得有很大的收獲，更重要的是我決心要從自己做起，保護我們?nèi)祟惖呐笥选?/p>
二年級動物作文 篇2
今天上午，陽光十分地燦爛，天空萬里無云。小明、小華、小麗和小紅約好一塊兒去天井湖動物園參觀游玩。
一進動物園的大門，他們就看見了壯實的大象、高大的長頸鹿、調(diào)皮的猴子和威風(fēng)凜凜的獅子。動物園里面還有許多動物，都十分有趣。就說威風(fēng)凜凜的獅子吧，它穿著金黃色的外套，在籠子里一會兒趴在地上閉目養(yǎng)神，一會兒起來繞著圈子威風(fēng)八面地散著步，從哪個角度看都有一種王者風(fēng)度。小明和小華不停地逗它，可是它總是一副目中無人的樣子。小明拿出隨身帶的零食喂它，它還是不理不睬。小紅告訴小明：“獅子是食肉動物，不吃這些零食的.！”小麗對小紅說：“下次我們帶一些肉來喂它吧。”小紅搶著說：“那是必須的，否則它還會不理睬我們的！”
動物園里的獅子真威風(fēng)啊！一般的零食它是瞧不上眼的，它可是百獸之王哦！
很快就到了該回家的時間了，小明一伙人還意猶未盡，他們決定下次再到動物園參觀游玩。
二年級動物作文 篇3
我非常小動物，我知道動物是人類的好朋友，可以幫助我們?nèi)祟�。比如青蛙可以吃害蟲，保護農(nóng)民伯伯的田地；壁虎可以捉蚊子，讓大家度過愉快的夏天，減少蚊子的危害；蛇可以吃老鼠，保護田里的糧食。對我們有益的小動物還有很多，但是生活中我們卻總是能看到傷害小動物的現(xiàn)象。
有一次我和媽媽去市場買菜，看到很多人聚在一起議論紛紛，走近一看，原來是有人在賣活鴿子，顧客看中哪個，那個人就當(dāng)場把那只鴿子殺了，扔進沸水鍋里。簡直太殘忍了！我和媽媽都不忍心，就把當(dāng)時手里的錢全部買了活鴿子，然后我和媽媽到海邊把鴿子放飛了。
生活中傷害小動物的現(xiàn)象還有很多，我們應(yīng)該保護小動物，如果看到有人傷害小動物，我們要去勸說或制止，并告訴他們動物是人類的朋友，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)小動物受傷時，要及時為他們包扎傷口。課余時間可以做一些愛護小動物的宣傳牌，向身邊的朋友宣傳這個好習(xí)慣。
讓我們一起愛護有益的小動物吧！