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      2. 二年級(jí)植物作文

        時(shí)間:2022-07-13 13:10:08 二年級(jí)作文 我要投稿

        關(guān)于二年級(jí)植物作文(精選29篇)

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的二年級(jí)植物作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關(guān)于二年級(jí)植物作文(精選29篇)

          二年級(jí)植物作文 篇1

          我家養(yǎng)了一盆仙人球,是我和媽媽從花鳥市場(chǎng)買來的。

          一開始仙人球給媽媽養(yǎng)得很不好,長(zhǎng)得越來越瘦長(zhǎng),一點(diǎn)也不好看。后來媽媽不管了,我接過任務(wù)一周給它澆少量的水,因?yàn)橄扇饲蚴悄秃档。在我的精心呵護(hù)下仙人球變樣了,雖然它長(zhǎng)得瘦長(zhǎng),但是在它的頂端卻又長(zhǎng)出了一個(gè)圓圓的小球,小球上剛長(zhǎng)的刺就算是扎到手了也不會(huì)疼的。小球越長(zhǎng)越大,它身上的刺也越來越鋒利了,不小心碰到它會(huì)扎得很疼的了。

          我家的仙人球越來越漂亮了,因?yàn)樵谒蓍L(zhǎng)的那段身體四周又長(zhǎng)出了好多好多小球,幾乎長(zhǎng)滿了。媽媽問我:“你是怎么做到的?”我說:“每周澆一次水就好了,哈哈!連媽媽都來請(qǐng)教我了,我可是家里的小花匠呢!

          仙人球越長(zhǎng)越好了,你也來我家看看吧!

          二年級(jí)植物作文 篇2

          孩子如果已經(jīng)長(zhǎng)大,就得告別媽媽,四海為家。牛馬有腳,鳥有翅膀,植物旅行靠的什么辦法?

          每到春天,柳樹媽媽就準(zhǔn)備好啦!你瞧,到處柳絮飛揚(yáng),它們像一朵朵潔白的雪花,給美麗的春天增加了一道美麗的風(fēng)景線。抓一簇柳絮仔細(xì)觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)里面的小顆粒,那是柳樹的種子。柳樹媽媽是靠風(fēng)吹柳絮來給孩子們安家的。

          咦,那是什么植物?我情不自禁地走上前去,細(xì)細(xì)地觀賞,這是一個(gè)帶毛刺的小瓜。它長(zhǎng)得有點(diǎn)像寶葫蘆。你可知道,此瓜的奧秘嗎?當(dāng)“瓜”成熟的時(shí)候,稍有觸動(dòng),它便會(huì)脫落,并從頂端將瓜的種子連同粘液一起噴射出去,射程可達(dá)5米,噴瓜因此而得名。

          有幾粒小小的蒼耳已經(jīng)牢牢地黏在我身上。它們望著我,好像在說:“你要帶我們?nèi)ヂ眯信!”我(guī)е鼈儊淼竭h(yuǎn)方,把它們一粒一粒送到肥沃的泥土里,給他們安了個(gè)幸福的家。

          世界萬物的生命是豐富多彩的,而遍布世界的植物媽媽,要把生命的種子傳播到大地的各個(gè)角落,她們各有各的“妙招”哦!

          二年級(jí)植物作文 篇3

          一天,媽媽從超市里買來幾個(gè)像大蒜頭一樣的東西,我驚奇地問這是什么,媽媽笑著回答這是水仙花。

          過了幾天,水仙花的底部長(zhǎng)出了密密細(xì)細(xì)的白色細(xì)根,頂上抽出了淺黃的小嫩芽,像一個(gè)淘氣的娃娃,探出了頑皮的小腦袋。接著,水仙花的葉子一天比一天茂盛。有一天葉子中間還伸出了一條花莖,一朵朵雪白的小花競(jìng)相開放,美麗極了!早晨我醒來,聞到一陣清香。

          我愛水仙花!

          二年級(jí)植物作文 篇4

          今天,我、爸爸和媽媽去了超市,我看見好多好多的蛋!藍(lán)的、粉的、白的、紫的,等等。我挑了一顆藍(lán)色的蛋,看見上面寫著:白晶花。原來,這些蛋是種小花的啊!

          我買了那顆“蛋”。回到家,我和媽媽看了說明書,拿著鐵勺就往“蛋”上砸。!土掉了出來!我急急忙忙把它收拾干凈。又在“蛋”的托盤里倒?jié)M水,水一下子就不見了。我加了好幾次水,一加進(jìn)來,水就被吸光了。最后一次加水的時(shí)候,蛋吸得好慢好香!我把蛋放在手心里,覺得蛋變得很重很重!

          媽媽說:“我們每天都得觀察這顆蛋有什么變化,然后連續(xù)寫日記,這就叫觀察日記!庇谑,我就寫了這篇作文。

          二年級(jí)植物作文 篇5

          今年二月二十四日,我和媽媽跟著旅行社去西雙版納游玩,這里是新奇的植物世界。

          從小至今,我就喜歡吃香蕉,可從來不知道香蕉是像西瓜結(jié)在地上還是像蘋果長(zhǎng)在樹上,西雙版納到處都是香蕉樹,就像我們這里的玉米、小麥一樣普通。每棵香蕉只結(jié)一串,有的竟長(zhǎng)達(dá)幾十厘米。每串香蕉都用長(zhǎng)長(zhǎng)的藍(lán)色紙袋包起來,難怪運(yùn)到我們這里的香蕉一個(gè)黑點(diǎn)都沒有。

          1961年,來自北京、上海的好幾萬名知識(shí)青年在西雙版納栽下了漫山遍野的橡膠樹。當(dāng)?shù)氐母钅z人,總要半夜3點(diǎn)鐘起床去割膠,因?yàn)檫@時(shí)候的膠最好,能賣高價(jià)錢,太陽出來了,膠就變硬了,價(jià)錢自然就低了。橡膠能做床墊、枕頭、被子、醫(yī)用手套、拖鞋、輪胎等等。

          西雙版納的路邊有許許多多的王棕樹。王棕樹的樹干又高又直,樹干上有一圈一圈灰白相間的花紋,像斑馬線似的。樹干的上面翠綠翠綠的,像大肚子的花瓶,王棕樹的葉子像芭蕉扇一樣,但要比芭蕉葉大得多,有一米多長(zhǎng)。

          西雙版納植物園的路邊有一種藤本的巴豆藤,被稱為“植物的慢性殺手”,只要有巴豆藤生長(zhǎng)的地方,它旁邊的那些樹遲早會(huì)被它纏繞死去。聽導(dǎo)游阿布說木本的巴豆吃了會(huì)拉肚子,但是藤本的吃了卻會(huì)止瀉。多么神奇!

          在植物園里我還見了一種寄生樹,它叫“爬樹龍”。它的根不是扎在泥土里,而是長(zhǎng)在別的樹干上,它看起來就像一條條的芝麻蟲,又像一根根被截?cái)嗟闹褡印?/p>

          西雙版納的植物還有很多:火龍果、木瓜、芭蕉、榕樹、榴蓮……這些都是我以前沒見過的。我喜歡西雙版納,我喜歡這里新奇的植物!

          二年級(jí)植物作文 篇6

          綠蘿是一種綠色觀賞植物。它也可以叫黃金葛,魔鬼藤。它濃綠色的葉面鑲嵌著黃白色不規(guī)則的斑點(diǎn)式條斑。

          在我家,我媽媽也種了很多綠蘿,有種在土里的,也有種在水里的。我的學(xué)校也有綠蘿。綠蘿的綠莖細(xì)軟,葉面嬌秀。在家具的柜頂上高置套盆,任其蔓莖從容下垂,或在蔓莖垂吊過長(zhǎng)后圈吊成圓環(huán),宛如翠色浮雕。

          綠蘿它可以吸收空氣中的有害氣體,生命力頑強(qiáng),只需一點(diǎn)水就能生長(zhǎng)的非常好,這種精神非常值得我們學(xué)習(xí)。

          二年級(jí)植物作文 篇7

          今天老師讓我們回家種植物,我一到家就迫不及待去買來了綠豆種子。

          首先我把綠豆放進(jìn)了塑料杯里,然后小心翼翼地放了一點(diǎn)自來水下去。接下來,我每天觀察并記錄小綠豆的生長(zhǎng)情況,第一天我發(fā)現(xiàn)綠豆長(zhǎng)得圓圓胖胖了……

          第二天,綠豆竟然發(fā)小芽了,我趕緊給它澆水……

          第三天,我看見綠豆長(zhǎng)出了根來了,它現(xiàn)在的根長(zhǎng)得白白的,像一根根老爺爺?shù)陌缀殹?/p>

          第四天,它已經(jīng)長(zhǎng)葉子了,葉子長(zhǎng)得綠油油的,根部也逐漸粗壯起來了,想著明天就要把我的勞動(dòng)成果帶去學(xué)校,我興奮的都睡不著了。

          周五,我早早的起床,帶著我的綠豆去學(xué)校,上課鈴響了,老師讓我們各自拿出自己的戰(zhàn)利品,當(dāng)我把我的勞動(dòng)成果擺放在桌上時(shí),老師的表揚(yáng)聲,同學(xué)驚訝聲、夸獎(jiǎng)聲。令我高興極了。

          我明白了:只有努力的付出,才能有收獲。

          二年級(jí)植物作文 篇8

          我最喜歡的花就是桂花了,它就像我的朋友一樣。

          桂花有金桂、銀桂、丹桂。金桂是金黃色的,金光絢爛,在陽光下的金桂好像閃著金光。丹桂是橙紅色的,風(fēng)媽媽一吹丹桂寶寶們跳到地上給小路鋪上了一層火紅的地毯。銀桂呢,也不落后,它們擠在枝頭爭(zhēng)著要玩跳傘呢!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,桂花好像一粒粒米,走近一看,比我夢(mèng)想中的要大。

          九月里,整個(gè)城都被甜甜的香味籠罩著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聞到桂花的香味,正像人們說的那樣桂花可以十里飄香。一聞到桂花的香味就覺得神清氣爽,而且人覺得悲傷的時(shí)分一聞到桂花的香味就會(huì)很高興。

          我最喜歡的是站在桂花樹下了,等桂花花落在我頭上。有一次,我從桂花樹下出來頭上都是桂花,我感覺自己變成了一棵桂花樹了。

          這就是我喜歡的桂花,它不但長(zhǎng)得可愛還有著剛強(qiáng)的生命力。你喜歡它嗎?

          二年級(jí)植物作文 篇9

          早年,在一塊秧田的周圍,長(zhǎng)著一大片蘆葦。春風(fēng)吹來,成片的蘆葦在風(fēng)中不停地?fù)u曳著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如絲帶在歡快地舞蹈,而小禾苗只能在風(fēng)中輕輕地來回晃動(dòng)。這時(shí),蘆葦神情地對(duì)小禾苗說:“你看我長(zhǎng)得多么巨大,葉子又亮又綠,可你長(zhǎng)得這么低矮,葉子又窄又細(xì),哪有我這么神威!”小禾苗聽后悲傷極了,什么話也沒說。

          金秋時(shí)節(jié)很快就到了,禾苗結(jié)出了沉甸甸的稻穗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像閃閃發(fā)光的金子鋪滿了大地,稻秧個(gè)個(gè)笑彎了腰,由于他們知道:他們又一次給人類帶來了豐盈的高興。

          蘆葦看傻了,非常羞愧地對(duì)稻秧說:“對(duì)不住稻秧,都怪我不好,在不了解狀況時(shí),就隨意對(duì)你指手畫腳,我向你抱歉!”說完,再看看自己,葉子又黃又枯,頭發(fā)也白了,連腰板也不再健康了,不由暗自神傷。

          不久,一位農(nóng)民把蘆葦砍走了,拿回家當(dāng)柴火燒了。

          二年級(jí)植物作文 篇10

          “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”,大詩人王安石寫出了梅花不畏嚴(yán)寒的高尚品質(zhì)。

          梅花有好幾種顏色,有白色,粉紅色,紅色,還有一些雜色的;ǘ渫ǔJ菃紊淼,有時(shí)候也是兩朵同生的,花朵并不大,直徑是2—2.5厘米,我的花瓣為倒卵型。

          雖然梅花沒有水仙的翠綠枝葉,沒有仙人掌堅(jiān)硬的刺,但梅花那淡淡的香氣,當(dāng)你靠近時(shí),便會(huì)撲面而來,令人心曠神怡!

          看到梅花,我想到宋朝盧梅坡的一句詩“梅需遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”。雪因梅,透露出春天的信息。而梅又因雪更顯出高尚的品格。這句話告訴我們做人要有自知之明,善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處,來補(bǔ)我們自己的短處。

          梅花越是在寒冷的季節(jié),花兒開得就更艷麗,也正是這種堅(jiān)貞不屈的`品格,最值得我們學(xué)習(xí)!

          二年級(jí)植物作文 篇11

          早晨,老師讓我們?nèi)ビ^察窗外的月季,我們來到一株株月季旁,月季花開得旺旺的,有的展開了兩三片花瓣,有的花瓣全展開了,露出了嫩黃色的花蕊,有的還是花骨朵,看起來飽脹的馬上要破裂似的。

          這么多的月季,一朵有一朵的姿勢(shì),看看這一朵很美,看看那一朵,也很美,如果把眼前一株株月季看作一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。

          我們又仔細(xì)觀察,一片一片的花瓣重疊著,花朵很大,都比我們的手還大,這么多的月季,顏色多種多樣。有的粉如霞,有的紅如火,有的白如雪……

          我忽然覺得自己仿佛就是一朵月季,穿著粉紅、雪白、金黃的衣服,站在陽光里,一陣微風(fēng)吹過,我就在風(fēng)中搖搖擺擺。不光是我一朵,一池的月季都在舞蹈,小蜜蜂飛過來,告訴我飛行的快樂,小蝴蝶飛過,告訴我自己的美麗。

          一直到賀老師喊我們?cè)撊ド险n了,我才清醒過來,回班去了。

          二年級(jí)植物作文 篇12

          春天來了,溫暖的春風(fēng)吹拂著大地,吹開了千樹萬樹的梨花。

          我去家鄉(xiāng)的后山玩,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見了一片美麗的梨樹,像仙女穿著白色的衣裳在跳舞。走近一看,又仿佛在下著雪白的雪,美麗極了!

          我走近一株老梨樹,樹上的梨花有的是骨朵兒,像一顆顆潔白的小石子;有的花瓣全展開了,花瓣圓圓的,像一條條美麗的小白裙。樹干粗粗的,聽說有70多年的歷史了。讓我不由感嘆到這棵樹的年齡可真大。

          春風(fēng)迎面吹來,一股股淡淡的花香,從我鼻子邊飄過。讓人心情很舒暢。樹的葉子和花骨朵兒不僅光滑,還小小的,很是可愛,像一個(gè)害羞極了的小孩兒……小蝴蝶,小蜜蜂聽著小青蛙呱呱呱的伴奏在梨花間翩翩起舞,小鳥在梨樹上唱歌,多么美妙的畫面呀,就像一場(chǎng)精彩的音樂會(huì)。

          春末夏初,花瓣將會(huì)慢慢落下,變成一個(gè)個(gè)綠油油的小梨,等到了秋天就會(huì)長(zhǎng)成一個(gè)黃黃的大梨,咬上一口甜滋滋的,讓人回味無窮。

          這么美麗而神奇的梨樹,我真喜歡呀!

          二年級(jí)植物作文 篇13

          寒冷的冬天剛剛離開,多姿多彩的春天就來到人間。我家附近的小樹林里,有含苞欲放的丁香花、嫩黃色的迎春花、潔白的玉蘭花,最引人注目的就是那粉紅的桃花,它把小樹林打扮得格外美麗。

          一走進(jìn)小樹林,就聞見淡淡的清香,桃花已經(jīng)開了很多,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片粉紅。走近一看,有的還是花骨朵,掛滿枝頭,就像一串串美味的糖葫蘆;有的才展開兩三片花瓣;有的花瓣已全部展開,露出了嫩黃色的花芯。我被這美麗的桃花陶醉了,摸摸花瓣,好光滑呀!一陣微風(fēng)吹過,桃花開始翩翩起舞,就像一只只小精靈,我靜靜地立在那里,仿佛自己也是一個(gè)美麗的花骨朵,站在枝頭。溫暖的陽光照在我身上,小蜜蜂在我頭上飛來飛去,好像在說:“春天到了,春天到了!”過了好一會(huì)兒,我才想起我不是桃花,我是在看桃花呢!

          爸爸告訴我,桃花不僅美麗,還有很多用處,可以做成桃花糕、桃花茶、桃花酒,還可以美容!

          我喜歡美麗的桃花,更喜歡絢麗多彩的春天。

          二年級(jí)植物作文 篇14

          有人喜歡“采菊東籬下,悠然見南山”的菊花;有人喜歡“桃之夭夭,灼灼其華”的桃花;還有人喜歡“金黃燦燦染三春,映日搖風(fēng)自散馨”的油菜花。而我唯獨(dú)喜歡“金色迎春花萬樹,香飄一路送怡情”的迎春花。

          迎春花金燦燦的,像一張笑開了花的臉,當(dāng)那些“小臉蛋”聚集起來,便成了一汪金色的海洋,把原本美不勝收的春天裝點(diǎn)得更加金碧輝煌了!迎春花的葉子為卵形,當(dāng)迎春花開完就迎來了百花齊放、萬物復(fù)蘇的春天。

          迎春花與梅花、水仙和山茶花統(tǒng)稱為“雪中四友”,迎春花不僅花色端莊秀麗、氣質(zhì)非凡,還具有不畏寒威、不擇風(fēng)土,適應(yīng)力強(qiáng)的特點(diǎn)。哈哈,不愧是眾人周知的迎春花啊!

          迎春花不僅外表美,還有一定的藥用價(jià)值呢!書上說,它有增強(qiáng)免疫力、抗心律失常等作用。

          一花一世界,我喜歡她熱情洋溢的外表,欣賞她樸實(shí)沉穩(wěn)的品性,更崇敬她無私奉獻(xiàn)的精神,她是迎春花!

          二年級(jí)植物作文 篇15

          今天陽光明媚,是出去郊游的好天氣。學(xué)校組織我們所有的老師和學(xué)生去陳山植物園春游。

          我一進(jìn)植物園,就看到一簇簇郁金香整齊地排成一列,筆直地站著,像士兵列隊(duì)一樣。郁金香色彩斑斕,有紅、黃、紫、粉,還有一些平時(shí)看不到的顏色。我們繼續(xù)往前走,來到兩個(gè)溫室,一個(gè)是熱帶植物溫室,里面全是熱帶植物,比如芋頭葉。還有珍稀植物溫室,收集了很多珍稀瀕危植物,如紅豆杉、樟子松等。走出溫室,我們隱約聽到水流的聲音。我們四處看了看,原來是瀑布,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去非常壯觀。有一種“直飛三千尺,疑銀河墮九天”的氣勢(shì)。

          陳山植物園真的是一個(gè)百花齊放、水鳥飛舞、其樂無窮、令人向往的景點(diǎn)。看了這么多珍稀植物,覺得大家要愛護(hù)我們生活的地球,讓它更藍(lán)更清更綠!

          二年級(jí)植物作文 篇16

          星期天的下午,我和媽媽來到靈湖公園的荷花池塘邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去池塘里長(zhǎng)滿了碧綠的草,草的葉柄上長(zhǎng)著小小的葫蘆,有的還開出一朵朵小紫花,真好看!走近仔細(xì)一看,這不就是老師講過的水葫蘆嗎?我得好好研究一下。我決定去采一朵。

          我雙腳牢牢地踩在石頭上,彎下腰慢慢蹲下去,伸手摘到了一個(gè)。我把它放在手里,先捏捏它小小的氣囊,感覺軟軟的,再輕輕地把氣囊剝開,發(fā)現(xiàn)里面松松的和老師講的一模一樣。

          三月的春風(fēng)吹遍校園,隨著紫金港小燕子藝術(shù)節(jié)的深入開展,小海螺們積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,將“松果菊”的種子帶回家,每天進(jìn)行觀察和記錄,他們還認(rèn)真查找種植方面的知識(shí),動(dòng)員爸爸媽媽一起參與種植活動(dòng)。還時(shí)不時(shí)拍下精彩瞬間,分享種植的樂趣!瞧,種植員們還在學(xué)校里種植黃瓜和番茄呢!每天及時(shí)澆水,課間還來觀察幼苗,放學(xué)后再一次來和植物說說悄悄話。

          今天,欣喜發(fā)現(xiàn)黃瓜發(fā)芽了,孩子們心里可激動(dòng)了!

          二年級(jí)植物作文 篇17

          小小的身體,一到秋天卻能十里飄香,你猜它是什么?(打一植物)對(duì)了,真聰明,它就是人們喜愛的桂花。桂花小小的,不仔細(xì)看還真看不到它呢!一簇簇,一叢叢,幽幽地散發(fā)著香氣。

          桂花樹矮矮的,葉子尖尖的,邊緣像鋸齒一樣,好像在保護(hù)桂花不受傷害。

          桂花分為兩類,橘黃的丹桂和金色的金桂。

          丹桂像個(gè)文靜、淡雅的小姑娘,穿著橘黃的連衣裙,害羞地躲在樹媽媽的懷里。

          金桂,穿的則是金黃的連衣裙,像活潑、好動(dòng)的美少女。校園里、馬路邊、公園……到處有著它美麗的身影。每次我邁著輕盈的步子來到桂花樹旁,我就會(huì)拼命吸鼻子,似乎在讓香氣飄進(jìn)肚子里。

          桂花落下時(shí),有人會(huì)把它撿起來制作成桂花糕、桂花餅……

          美麗的、淡雅的桂花給我們帶來了不少快樂。

          二年級(jí)植物作文 篇18

          婆婆家門前有一盆花,叫桂花。

          桂花有許許多多的花桿,這些花桿的樣子就像一些大小不同的小樹枝,只不過這些花桿大多數(shù)只有大拇指那么粗,整棵花的高度大約有一米那么高,但是婆婆卻說桂花是會(huì)長(zhǎng)高和長(zhǎng)粗的,有的可以長(zhǎng)到五、六米那么高。在桂花的每一棵花桿上有許多花枝,花枝上又有著許多葉子,葉子是深綠色的,像桃子。花枝上還盛開著許多桂花,花的花瓣有四瓣,像圓形的一大半,但是顏色是白的,四個(gè)花瓣緊緊的連在一起。有兩個(gè)半圓形的花蕊,顏色是黃的,美麗極了。低頭去聞,或者是風(fēng)一吹,一陣清香直朝鼻子撲過來,實(shí)在是香極了。婆婆對(duì)我說,我們?cè)鹤永锏墓鸹ㄊ撬募竟穑奶攸c(diǎn)是四季都開著花,葉子也是四季都是綠的,還有一種桂花叫八月桂,它只有在八月份才開花。

          婆婆家自從有了桂花以后,園子變得更美麗了,我們?cè)谶@樣的園子里玩耍和休息,實(shí)在是舒服極了!

          二年級(jí)植物作文 篇19

          說到植物,幾乎每家每戶都在種,因?yàn)樗梢詢艋諝,美化環(huán)境。有的植物非常漂亮,有的很有趣,還有的可以做中藥?晌艺f的這種植物不漂亮也不有趣,卻很神奇,它叫“變色龍”。

          有很多人知道變色龍是一種動(dòng)物,可以變換顏色,隱藏自己,而植物變色龍也可以變換顏色,它可以變出紅橙黃綠青藍(lán)紫粉等十幾種顏色,顏色絢麗而漂亮,非常神奇。

          變色龍的葉子又大又圓像一個(gè)個(gè)綠色的圓片,每七到十天都會(huì)變換一種顏色,有時(shí)還會(huì)兩種顏色同時(shí)出現(xiàn),但并不常見。

          我的一個(gè)朋友經(jīng)常來我家寫觀察日記,都會(huì)問我;“哎,這變色龍什么時(shí)候才能變成白色啊?”我笑笑對(duì)她說:“再等等吧,八月下旬就可以啦。”那時(shí)我心里想:這植物也真是與眾不同,幾乎每次都到那個(gè)時(shí)候變成白色,還真神奇。

          像變色龍這樣的植物還有很多可想而知大自然是多么神奇啊,讓我們繼續(xù)探索大自然吧!

          二年級(jí)植物作文 篇20

          一大早,我打開窗戶。哇,整個(gè)花園籠罩在霧中,就像一個(gè)仙境。所有的景色都是朦朧的,就像穿著一條白色的薄紗裙子。

          在朦朧中,我隱約看見遠(yuǎn)處有些紅色。我撥開迷霧,向那些紅點(diǎn)走去,走近一看,原來是一朵山茶花。

          現(xiàn)在是山茶花盛開的季節(jié)。滿樹的山茶花,穿著鮮紅的衣服,出來出道!

          山茶花的一些花瓣都散開了,露出燦爛的笑容。山茶花的花瓣那么多,從里到外,好像有十幾層!一個(gè)特別大。仔細(xì)一看,原來一個(gè)上面有兩朵花,靠得很近,就像姐妹一樣。有的是花和骨頭,被一層綠色的鎧甲保護(hù)著,只露出一點(diǎn)點(diǎn)紅色。好像是一個(gè)被壓抑的孩子,渴望出去呼吸新鮮空氣!有些根本沒有展開,像睡著的孩子,準(zhǔn)備打開!

          微風(fēng)中,整棵山茶花樹的花翩翩起舞,美極了!

          二年級(jí)植物作文 篇21

          暑假的時(shí)候,我在城里和阿姨住了幾天。一天晚上,晚飯后,我和阿姨去體育場(chǎng)散步。突然,我看到前墻上盛開著一叢美人蕉。我開心地跑著,仔細(xì)地看著。

          美人蕉和我一樣高。它的綠葉又厚又寬,葉子上的紋理非常清晰。每片葉子周圍都有一圈紫紅色的邊緣,讓美人蕉看起來更漂亮。它新長(zhǎng)出的葉子呈螺旋狀,有些像竹筍,有些像火把,一層一層交錯(cuò)排列,繞著樹干盤旋。

          美人蕉的莖是紫紅色的,好像長(zhǎng)滿了一層白色的茸毛。莖非常直而優(yōu)美,頂端有幾個(gè)芽。每個(gè)花蕾都會(huì)開出鮮艷的花,紅的、黃的、紅的、黃的,加上黃色雄蕊的點(diǎn)綴,真的很刺眼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,紅色的如火,黃色的如金,宛如一群美麗的少女。難怪他們被稱為美人蕉!一陣微風(fēng)吹過,美人蕉左右搖擺,仿佛一群美女在跳舞。

          美人蕉,你名副其實(shí)!

          二年級(jí)植物作文 篇22

          正月初七,爸媽帶我去植物園玩。植物園有許多有趣的景點(diǎn),包括玉泉于越、白草公園和森林公園……我們的目的地是靈峰探索梅花。

          梅花是中國十大傳統(tǒng)花卉之一。自古以來,人們就喜歡種植李子,欣賞李子和詠梅。我們一進(jìn)入靈峰風(fēng)景區(qū),一股優(yōu)雅宜人的香味撲面而來。天氣越冷,風(fēng)越欺雪,花越開越艷。陽光灑在李子樹上。我吸了一口梅花香的空氣,舒舒服服地伸了個(gè)懶腰,開始了我美麗的世界。來來回回的走著,慢慢的走著,一遍又一遍的看著這燦爛的梅花,就那樣搖曳著;親吻它的臉,它是如此醉人;它厚而不亮,冷而不淡。單薄的影子、錚錚的風(fēng)韻、完整的氣韻,光是早春的精神,就讓我想起夜深人靜時(shí)老師窗前閃耀的紅燭,生命的奇葩,雪中的梅花。

          "鮑劍鋒經(jīng)過磨礪,梅花來自苦寒。"梅花的精神品質(zhì),如堅(jiān)忍不拔、鍥而不舍、勇往直前、自強(qiáng)不息,值得我們學(xué)習(xí)。

          二年級(jí)植物作文 篇23

          我愛校園的丁香樹我的學(xué)!獤|關(guān)小學(xué),坐落在康?h文化北路,是一個(gè)遠(yuǎn)近聞名遐邇的小學(xué)校。

          夏天,當(dāng)你一走進(jìn)我們學(xué)校的大門,首先,映入你眼簾的是那一棵棵高大的風(fēng)鈴樹。它枝葉茂密郁郁蔥蔥,像一個(gè)個(gè)綠色的大蘑菇,知了趴在樹枝上不停地唱美麗動(dòng)聽的歌謠,小鳥高興的在樹上飛來飛去,“嘰嘰喳喳”的叫著,好像在說:“歡迎您!歡迎您!”

          這一棵棵丁香樹,像一個(gè)個(gè)小衛(wèi)士,為我們站崗放哨。它春天為我們帶來勃勃生機(jī);夏天為我們芳香四溢;秋天為我們放飛翩翩起舞的金蝴蝶;在“北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪”的季節(jié),它滿樹的“白花”為我們學(xué)校增添了一道亮麗的風(fēng)景線!

          這一棵棵丁香樹,每年迎來一批批不懂事的孩童,送走了一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生,它看著我們成長(zhǎng),它看著我們長(zhǎng)大。

          這一棵棵丁香樹,又像一位位園丁,只有辛苦,只有奉獻(xiàn),不講回報(bào),您是多么的崇高、多么的偉大!

          我愛校園的丁香樹!我愛校園里的“園丁”!

          二年級(jí)植物作文 篇24

          有的人覺得鳳仙花是最美的,有的人覺得百花之王――牡丹最美,還有的人覺得迎春花最美。可我卻覺得,那一朵朵嬌艷的山茶花最美。

          校園的墻邊種了一排山茶花。一到春天,山茶樹吮吸著春天的甘露,一片片橢圓的,長(zhǎng)著小齒的葉子在雨里頻頻點(diǎn)頭。

          春風(fēng)吹來,綠葉你擠我碰,在綠葉間,紅山茶竄了出來。紅山茶有的含苞待放,有的已經(jīng)盛開了,露出黃的花蕊,有的卻還是花骨朵兒。愛心形的花瓣密密層層地疊著,在陽光下,好像輕盈的舞女的裙。只要你一走近,就可以聞到一陣清香撲鼻而來。

          山茶花不僅美麗,還有較高的使用價(jià)值。山茶花的樹干到了能工巧匠的手里,可以做各式各樣的家具。山茶花的藥名叫曼陀羅,在李時(shí)珍的《本草綱目》里有記載。它可以止血、消腫。

          我喜歡山茶花,要知道,它可是全國十大名花之一呢!

          二年級(jí)植物作文 篇25

          科學(xué)課上,科學(xué)老師給我們講了植物中,花里好“育嬰房”。

          我們大家都知道,植物都要開花結(jié)果,但卻不知道花是怎么結(jié)果的?花里有雄蕊也有雌蕊,雄蕊里有花粉;雌蕊是個(gè)子房,子房里有肧珠就是要長(zhǎng)大的果實(shí),雌蕊沒有花粉,上面有一個(gè)口,需要雄蕊把花粉傳給雌蕊,這就需要昆蟲來把花粉傳給雌蕊。有些昆蟲會(huì)把這朵花的花粉傳給另一朵花,如果是同一類花的話,這就沒有問題,反而會(huì)讓這朵花的果實(shí)長(zhǎng)得更好。如果是不同類花的話,這朵花就會(huì)生長(zhǎng)不出果實(shí)而死。

          花也分成四類花辦,萼片,雄蕊,雌蕊。花瓣就是包圍著雄蕊和雌蕊的那一圈。

          眾所周知,大多數(shù)的花縣有獨(dú)特的令人難忍的臭味,例如,在印象尼西亞的蘇門答臘島上生長(zhǎng)著一種大王花,當(dāng)花兒盛開時(shí),能散發(fā)出陣陣腐肉味,吸引一些蠅類前來幫助它們傳粉。

          還有一種花叫金蝶蘭,樣子長(zhǎng)得像昆蟲,給螫蜂布下騙局,讓它不斷攻擊花,幫助花傳粉。

          啊,植物中根、莖、葉、花都好神奇!

          二年級(jí)植物作文 篇26

          去年秋游,我和同學(xué)們?cè)谌サ穆飞下劦搅艘还苫ㄏ,連迎面的風(fēng)兒,都是香的。我拍了拍旁邊的陸子軒,問:“你有沒有聞到一股花香,你知道這是什么花嗎?怎么這么香啊?”

          突然路邊一棵樹,躍入了我的眼簾,它的樹枝上開滿了金色的小花,我問王老師:“王老師,那是什么花,好香喲!”王老師說:“這是桂花,雖然它的花很小,葉子很大,但是擋不住它那迷人的誘人的香氣,讓人心曠神怡!

          我回到家,查看了古人描寫桂花的詩句。詩人王維的《鳥鳴澗》中寫到“人閑桂花落,夜靜春山空!边有白居易的《憶江南》,楊萬里的《詠桂》,都提到了桂花!據(jù)了解,桂花謝了之后還有很大的食用價(jià)值,能做出美味的桂花糕,香甜的桂花蜜等等。

          盡管桂花沒有玫瑰嬌艷,沒有曇花驚艷,沒有荷花素潔,但它卻清芬襲人。它那一絲甜蜜的幽香,總能把人帶到美妙的世界里去!

          怎么會(huì)有人不喜歡它呢?

          二年級(jí)植物作文 篇27

          大家都聽說過紅掌這種植物吧,可對(duì)它又了解多少呢?要想知道,就聽我來為大家講講吧!

          紅掌的莖像吸管一樣又細(xì)又長(zhǎng)又直,一根挨著一根。每根莖上只有一片葉子,葉子像細(xì)長(zhǎng)的愛心,手掌一樣大,背面呈淺綠色,正面呈深綠色,給人的感覺像綠色的顏料加多了,不知道的人還以為是假花呢。葉面上有明顯的條紋。

          紅掌是一種很有特點(diǎn)的植物;ò陿O像葉子,每朵只有一片花瓣,深紅色;ㄈ锔幸馑剂耍埸S色,橢圓形,像一個(gè)狗尾巴草。上面還有一些黑點(diǎn)兒,好似一個(gè)烤焦的玉米棒。剛開的花,花蕊上一個(gè)黑點(diǎn)也沒有,像一個(gè)剛出生的蠶寶寶。沒開放的花,花瓣是卷起來的,深紅色,三角形,像尖刺一樣。

          紅掌喜歡陰涼的環(huán)境,如果放在有強(qiáng)烈陽光的地方,它的葉子會(huì)發(fā)黃,所以我把它放在家里的客廳。水也不能澆多,否則會(huì)爛根,所以我對(duì)它,像對(duì)待小寶寶一樣貼心。

          我說了這么多,你對(duì)紅掌的了解是不是更深一步了呢?

          二年級(jí)植物作文 篇28

          我家院子里有一棵臘梅,它不像荷花“出淤泥而不染”,也不像牡丹花“開時(shí)節(jié)動(dòng)京城”。它,只是靜靜的綻放默默地發(fā)出清香。

          臘梅花像一位亭亭玉立的少女,它既漂亮又高雅,它從不挑剔自己的生活環(huán)境,不管在多么貧瘠的土地上它都可以綻放出美麗的姿態(tài)。

          它的枝干的顏色是褐色的,曲曲折折,盤旋而上,樹干交錯(cuò)著,看起來很亂,但卻可以給人一種很自然的感覺。臘梅花的花朵是淡黃色的,黃得不夾一絲混濁,嬌弱而透明,像是用玉雕刻成的藝術(shù)品。若是將臘梅花種植在院子里,待到冬季開花時(shí)你就能聞到一股沁人的清香。

          臘梅不僅有清麗脫俗的外表,而且十分頑強(qiáng)。冬日時(shí)別的花都凋謝了,臘梅卻不畏嚴(yán)寒獨(dú)自開放,為這冰冷刺骨的季節(jié)增添了一絲生機(jī)。

          就是我最喜歡的植物——臘梅花,我喜歡它的淡黃,它的清香,更喜歡它不畏嚴(yán)寒頑強(qiáng)不屈的品格。

          二年級(jí)植物作文 篇29

          在一個(gè)大雪紛飛的冬夜里,我看到了梅花。

          我很驚喜這里居然會(huì)有梅花,遠(yuǎn)看像是樹枝上開滿了白色的花朵,而在花朵上點(diǎn)綴了一抹紅色,我趕忙小跑了過去,害怕梅花會(huì)被雪和風(fēng)吹落,全部都落在了地上,可當(dāng)我走近一看,地上哪有什么梅花啊,我湊近聞了聞,哇!還有淡淡的花香呢,我仔細(xì)的看了看,梅花雖然小巧,也只有幾片花瓣,但是樣子卻美不勝收。

          讓我沒有想到的是,天空中飄著鵝毛大雪風(fēng)也刮的很大,我都有一點(diǎn)撐不住,感覺就像是要被風(fēng)吹倒了一樣,但是這些看似個(gè)頭不大的小花卻依然堅(jiān)強(qiáng)的立在風(fēng)雪中,盡管大風(fēng)把樹枝刮得四處搖晃,梅花還是“站”在原處,并沒有因?yàn)檫@些“大風(fēng)大浪”而放棄,它們做的,還挺立在風(fēng)雪當(dāng)中,對(duì)啊,這不就是梅花的品質(zhì)嗎,堅(jiān)強(qiáng)不屈,不害怕困難和挫折,清潔工不就是和梅花有著同一個(gè)品質(zhì)嗎?他不就是我們生活中的梅花嗎?

          梅花,渺小而又堅(jiān)強(qiáng)的梅花。

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