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      2. 二年級拔河作文

        時間:2021-10-13 10:07:46 二年級作文 我要投稿

        關于二年級拔河作文八篇

          在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的二年級拔河作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

        關于二年級拔河作文八篇

        二年級拔河作文 篇1

          一、活動宗旨

          為展現我校風采,豐富我校學生課余生活,和諧我校學生文化生活,進一步促進學生德智體全面發(fā)展,加深各班之間的友誼,促進各班級之間交流溝通,增強班級之間的團結友愛,我校特策劃本次拔河比賽。

          二、比賽地點:校園操場

          三、比賽時間:20xx年12月4日。

          四、參賽人員:一、二年級。每班男、女同學各15名。

          五、比賽要求:

          1、比賽開始前,各班班主任必須把隊員帶到指定場地等候比賽。比賽開始后注意觀看學生要與比賽學生保持一定距離,避免影響比賽。

          2、比賽采用三局兩勝制

          3、各年級各班參加拔河比賽的人數為男生15人,女生15人,共計每班30人。

          4、如比賽中發(fā)生某班中有違規(guī)增加人員取消比賽資格,并判對方勝。

          5、在比賽進行中裁判員判一方勝后負方不能馬上松手以免發(fā)生危險(班主任一定要對學生講清楚)。

          六、比賽領導小組

          組長:趙修汝

          成員:劉俊良宗凌杰孫林

          七、人員安排:

          裁判:張震

          記錄:待定

          場地負責:待定

          八、記分及獎勵辦法:

          1、各參賽班級采用三局兩勝制,勝者得2分,輸者得1分,最后成績的總和,作為班級成績。

          2、一二年級各為一組在本級部參加評比,一年級部設一等獎二個,二等獎三個。二年級部設一等獎二個,二等獎三個。

        二年級拔河作文 篇2

          古人云:任齊心,泰山移。對于這句話,有一件事情讓我深有體會。今天的活動課,對我們說:我們來玩一個游戲好不好?我們大聲說好那我們玩什么呢?我們玩123木頭人。玩老鷹抓小雞,玩撕名牌!老師說:本來玩拔河吧!好我們大聲說道。老師簡單地說明了游戲規(guī)則,我們開始分隊啦,要分成三隊,我被分到劉澤宇他們隊,看見我們邊有好幾個壯漢,而且只有一兩個女生,心想我們贏定了。第一場比賽是杜伊隊對戰(zhàn)劉耀杰隊!第一回合開始啦,劉耀杰他們隊贏啦!第二回合杜伊隊贏啦!比賽已經進入了白熱化狀態(tài)誰只要一那誰就可以和我們拔河?

          最后一回合開始啦,只見杜依隊,他們是氣十足!只見紅袋子移了過去快要贏了,可是又停住啦,只見,聶俊濤漲紅了臉,像個熟透了的大蘋果,紅袋子快速的向他們邊移動,就快要贏了,可馬上又被你拉回去,他們又拉了回來,這時他們,編后面的人好像以為贏了,突然把繩子松開,讓杜一他們拉了過去,F在是我們邊對戰(zhàn)杜依她們邊,第一回合我們直接把他們邊拽了過來。第二回合開始啦,我們雙方各不相讓我發(fā)出了驚天地泣鬼神的吼聲來,壯壯氣勢,最后我們贏啦!水只有進入大海,才不會被蒸發(fā),花只有在花海里才不會被踩踏。拔河這件事告訴我們這樣的道理。

        二年級拔河作文 篇3

          這個星期,我校舉行了拔河比賽。

          星期二的第二節(jié)課后下,我們排著隊伍來到了籃球場,那里已經有著很多的班級在進行拔河比賽了,相對來說,我們似乎有些遲了。我不知道我們班在操場的哪個角落比,就只好一路跟著我們的參賽選手東蹦西跳的。哦,找到了,我站在他們的面前,為他們喊了幾聲加油。一聲哨響,比賽就開始了,只見那幾個九班的男同學卯足了勁的往后拽繩子,女同學也是,但我們班也不甘示弱,也用力的往后拉繩子。只不過似乎馬步沒有扎穩(wěn),前面的幾個女同學不幸摔倒了,所以第一局,完!

          第二局,雙方交換場地,但是我們班的男女生位置改變,他們卻不改變,依舊是男在前女在后,似乎對我們班有些不利啊。第二局開始了,班長周彥江邊大喊邊往后拉繩子,男生們的面目因為用力過度五官都移位了啊。但是,我們又犯了一個與前一局同樣的錯誤——馬步沒有扎穩(wěn)。班長似乎是臀部著地的。很不幸,我們又失敗了。好吧,兩局下來,一七班,慘。

          雖然結果不堪忍睹,但我相信我們班的參賽選手還是盡了力的。不過沒關系,重在參與嘛。在下次,在努力就好了。一七班,加油!

        二年級拔河作文 篇4

          星期五下午,學校組織了一場非常精彩有趣的拔河比賽。

          下午一上學,同學們就聚到操場上,大家個個興致勃勃、摩拳擦掌地做準備了。比賽開始了,參賽同學分別用力拉著繩子兩端,繩子中間的紅領巾一會兒移向這邊,一會兒移向那邊,最后隨著老師的哨響,比賽結束了。

          終于輪到我們比賽了,我們班的.對手是二八班。哨聲一響,參賽同學用手緊緊拉著繩子,腳對著腳,身子向后傾,個個臉憋得通紅,使出吃奶的力氣使勁往后拉著繩子。兩邊的啦啦隊員高喊著“二七班,加油!”“二八班,加油!”繩子上的紅領巾象只紅蝴蝶,顫悠悠地向我們班這邊挪過來,二八班的同學看見了,大家一起用力,紅蝴蝶又向二八班那邊晃過去。我們班啦啦隊的同學急得直跺腳,恨不得上去幫助一起使勁,有幾個人還當起了臨時指揮,大家一邊給參賽同學鼓勁加油,一邊指揮大家一起用力“一二,加油!”我們班的參賽同學隨著他們的口號,使出全身的力氣,幾個同學頭上已經滲出了密密的汗珠,終于又讓紅蝴蝶飄到了我們這邊。

          隨著老師的一聲哨響,比賽結束了,我們班獲勝了,同學們甭提多高興了,真是團結起來力量大!

        二年級拔河作文 篇5

          今天我們在桌面上拔河,拔河的工具是尺子,然后坐在座位上拔河。先在桌子上面畫一條中心線,用15厘米的尺子,把7。5厘米的位置對準中心線放好。

          比賽分成兩大組,一個一個小組分別比賽。我看了第一小組的情況,最開始是a和b比,b一直沒有放棄,他用力一扯,就把a打敗了。第二小組是c和d。他們一開始一動不動,后來c換了一只手,他一直不停的換,最后手一松就被對手拉過去了。

          下一組是我們,我和我的同桌開始比賽了,沒想到比賽才開始,我還沒有準備好,同桌就贏了。我猜她一定很開心贏了我,看著她得意的表情,我有點難過,如果重新來一次,我想我不會這么快就輸的。

          每個小組贏的人已經出來了,激烈的冠軍爭奪賽就要開始了。

          我的同桌也進入了總決賽,不過她的對手是一個男生,我想男生一定會贏女生吧?還真被我猜對了,我的同桌輸給了對手。最后的冠軍爭奪賽,是一個五年級的和一個三年級的比賽,最后是五年級的同學得了冠軍。

        二年級拔河作文 篇6

          在一個風和日麗的早晨,一個班的同學們在班主任老師的帶領下正在人民公園春游呢!

          上午十點整,我們要進行拔河比賽。聽到這個消息后,同學們可高興啦,他們有的興奮地跳起來;有的高興地嘰嘰喳喳講個不停;還有的對伙伴們說:“我們一定要贏!”“我們一定贏,你們一定輸!”他的伙伴謙虛的說:“咱們比一比就知道誰贏誰輸了!彼麄兊男那槎紵o比激動。

          終于到了比賽的時間了,隊員們早早的就做好比賽的準備了。隨著裁判員的一聲令下,激烈的拔河比賽開始啦。兩隊的隊員們都使出了小時候吃奶的力氣,使勁往里拉。大家都累得大汗淋漓的,但是誰也不服輸,咬緊牙關繼續(xù)使勁往里拉。拉拉隊的同學們也是熱情高漲,“加油,加油,加油,加加油!”喊聲震天響。

          此情此景,我仿佛聽見了公園里的小花、小草、大樹、小鳥、花骨朵……都在為隊員們加油呢!我想到了:說不定哪天呀,森林里的小動物們也會舉行拔河比賽呢!

        二年級拔河作文 篇7

          前一分鐘操場還是空的像是可以停下一架飛機。而后一分鐘,像是被香味引來的螞蟻,密密麻麻的學生從各個教室里涌出來,黑壓壓的堵在操場上,這是一場激動人心的拔河比賽。

          繩中間掛著帶鎖的紅布條在它兩邊的界線中間移動著,撥動著每個人的心弦。男生那個個是力壯如牛,女生也不差毫分。他們腳靠著腳,齊心協(xié)力,當“開始”這個詞傳入耳邊時,他們手緊緊握著那根粗繩,奮力往自己那邊拉,如同斷了線的珠子般的汗珠伴隨著拉拉隊“一二,加油!”的呼喊聲肆意地從隊員的額頭上滾落下來,他們咬緊牙關,皮膚上凸起的青筋暴露在空氣中,可任憑怎樣用力,都使不上勁兒來,姿勢慢慢傾倒。勝負已定,我方為敗。第二次較量,對方依舊是來勢洶洶,我們再一次被壓倒了,我的心依然涼涼的,空虛極了。

          “哦,沒戲了!边@樣的念頭也只是如氣泡從心底冒出來,然后瞬間就消失在水面上,啪地破裂。一丁點兒的水花。

          在他們休息時,我發(fā)現一位隊員的手被粗繩子摩擦地出了血,我慰問了一句:“還好嗎?”她抬起頭,臉上呈現出一絲笑容,爽快地答到:“小事兒一樁!”我頓時被她的精神感動,“不,我們的力量沒有被壓倒,精神一樣也煥發(fā)著光芒!”我心中吶喊著。

          最后一次較量,看著我們勝券在握的隊員,心里想著這次是我們反敗為勝的時候了。這時他們兩只腳互相交錯著,手中的力氣加強了,自信的力度加強了,團結的力量也加強了“一二,加油!一二,加油!”我們大聲為他們加油,老班在他們面前指揮著,激動地臉都是通紅通紅的,我似乎在她眼中看見流露中的一絲光,那是淚水?興奮或是激動?大概兩種皆是吧。眼看著那紅布條兒不斷往我方移動,他們臉上洋溢著甜蜜的笑容,是的,我們勝利了!這時,風兒為我們迎來了勝利的風,為他們送來一席清爽,花兒們在風中搖曳,似乎在為我們喝彩。

          這次我們班取得的成績固雖不太理想,但畢竟一份耕壇一份收獲,團結就是力量。

        二年級拔河作文 篇8

          今天,我們二(5)班和二(1)班的同學舉行了一場拔河比賽。同學們個個懷著激動的心情來到操場上,都希望自己班能獲勝。

          比賽開始了,體育老師叫我們把繩子拿起,我們班同學和二(1)班同學雙手緊握住繩子,腳頂著地,有一股非贏不可的勁頭,哨聲響起,我們使勁拉繩子,身子向后仰。腳彎成弓步,繩子上的紅標志隨著力量大的方向移動,一會向左,一會向右。這時,我們大吼一聲,使出吃奶的勁,腳一步步吃力往后退,旁邊的拉拉隊不停地呼叫:“加油!加油!……”

          噓,哨聲響起了,我們二(5)班贏了,同學們興奮的笑了。我們終于勝利了!通過這次比賽我懂得了團結就是力量這句話的意思。

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