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      2. 老鷹捉小雞二年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-10-10 11:05:17 二年級(jí)作文 我要投稿

        精選老鷹捉小雞二年級(jí)作文10篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的老鷹捉小雞二年級(jí)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        精選老鷹捉小雞二年級(jí)作文10篇

        老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇1

          那天我閑得沒事,便叫上表姐、鄰居家的姐姐、妹妹來玩老鷹捉小雞。

          我毛遂自薦:“我當(dāng)‘老鷹’!北斫阕愿鎶^勇當(dāng)“母雞”來保護(hù)“小雞”。游戲開始了,我左閃右閃就是捉不到“小雞”。我想:難怪,表姐以前是不當(dāng)“母雞”的,現(xiàn)在卻……表姐得意地看了我一眼,像是在對(duì)我示 威。我氣極了,耍了點(diǎn)“小聰明”:先“飛”到右邊抓“小雞”,再以飛快的速度“飛”到左邊抓走了妹妹,正在我洋洋得意時(shí),“小雞沒食”被那只可恨的“老母雞”救走了?晌也环艞墸又健靶‰u”。

          最后,我以失敗告終,但我明白了一個(gè)道理:人是在一天一天進(jìn)步的。

        老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇2

          一天,老師帶我們到足球場(chǎng)上去玩游戲。老師把我們分成了八組,每組有六個(gè)同學(xué)。

          開始選老鷹和母雞了,假如,有兩個(gè)人想當(dāng)母雞,就用石頭剪子布,誰贏了誰就當(dāng)母雞。游戲開始了,母雞把“翅膀“張開,一個(gè)接一個(gè),小雞在后面,他們都叫了起來。老鷹開始捉小雞了,他們一會(huì)兒到右邊,一會(huì)兒到左邊。老鷹撲了上去,捉住了一只小雞。

          學(xué)校變成了歡樂的海洋,同學(xué)們很開心!

        老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇3

          “啊——救命呀!”“小雞哪里逃,還不快快束手就擒!”咦,教室里怎么傳來陣陣鬼哭狼嚎一般的聲音,大家這是在干什么呀?哈哈,告訴你吧,是筆暢作文班的侯老師在帶領(lǐng)我們做老鷹捉小雞的游戲吶!

          游戲開始前,老師先讓我們以猜拳的形式將全班同學(xué)分成兩組來進(jìn)行兩輪游戲。第一輪游戲就要開始了,同學(xué)們都選小李當(dāng)“老鷹”,因?yàn)樗磻?yīng)靈敏。這時(shí),小成自告奮勇地站出來說要當(dāng)“雞媽媽”,我們大家都一致贊成。于是小成站在隊(duì)伍的最前面,當(dāng)起了“雞媽媽”,“小雞”們一個(gè)接一個(gè),乖乖地站在了“雞媽媽”的身后。你瞧那“雞媽媽”叉開了雙腿,展開雙臂,做好了保護(hù)小雞的準(zhǔn)備。而“老鷹”呢?他雙手叉腰,兇巴巴地對(duì)著小雞們說:“小雞呀小雞,你們就等著當(dāng)我的美餐吧!哈哈……”只聽老師一下令說“開始”!“老鷹”就猛地向雞群撲去,“雞媽媽”立刻擋住了“老鷹”老的攻擊,這時(shí)“雞媽媽”還不忘轉(zhuǎn)過頭來叮囑“小雞”們:“大家都緊跟在我身后,都抓緊了!”這時(shí)“老鷹”又向雞群撲去,“雞媽媽”毫不猶豫地張開了雙臂。誰料“老鷹”卻偷偷地從“雞媽媽”的雙臂下鉆了過去,抓住了第一只“小雞”!半u媽媽”見了,提高了警惕,狡猾的“老鷹”又心生一計(jì)。他先向左邊撲去,然后趁雞媽媽不注意,又向右邊反撲,成功地抓到了兩只“小雞”!袄销棥彬湴恋叵颉半u媽媽”炫耀:“看我一箭雙雕!”同學(xué)們被逗得哈哈大笑。

          第一輪游戲在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了。接下來該我們上場(chǎng)了,我們組的小組員們一致推選小芳當(dāng)“老鷹”。這只“老鷹”別提有多厲害了,不到一會(huì)兒的功夫就把我們所有的小雞全部一網(wǎng)打盡,嗚嗚……

          聽了我的介紹,你是不是也很想玩這個(gè)有趣的游戲呀?那就快來加入我們吧!

        老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇4

          今日,我約同學(xué)來玩老鷹小雞。

          我和同學(xué)們分好了角色就開始玩了。只見“老鷹”猛撲過來,幸好“雞媽媽反應(yīng)快,要不然就被”老鷹“捉到了!崩销棥安坏珱]氣餒反而更厲害。它決定換個(gè)方案,它想了一個(gè)聲東擊西的方法,果然把”母雞“弄了個(gè)驚慌失措。

          最后”老鷹“終于捉到了幾只”小雞“?烧(dāng)”老鷹“想著飽餐一頓的時(shí)候,該回家了,”老鷹“無奈地說”天哪,我辛苦的捉,可還是吃不到,天哪。“

          我真想再玩一會(huì)兒呀!真開心!

        老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇5

          今年,陽光燦爛,真是個(gè)玩游戲的好天氣。下午第一節(jié)課下課后老師帶我們下去操場(chǎng)玩“老鷹捉小雞”的游戲。我們組曹裔天當(dāng)老鷹,徐婉瑩當(dāng)母雞,其他同學(xué)和我都當(dāng)小雞。

          激烈的游戲開始了,張恒彬老是抓不住前面“小雞”的“尾巴”,害得后面的“小雞”老和“母雞”分開,“老鷹”的.第一只“獵物”是紀(jì)昊,老師叫紀(jì)昊站墻邊去,但紀(jì)昊又耍賴皮地跑回“母雞”身后繼續(xù)玩。我們被“老鷹”一個(gè)接一個(gè)地捉住了,我和謝宛樺的“遺言”是:“嘰嘰嘰,我們要被吃掉了!我們要準(zhǔn)備一把”刀“才行!哈哈哈,哈哈哈!蔽覀兊挠螒蛟跉g笑中結(jié)束了,我們大汗淋漓地走回教室里。

          這個(gè)游戲?qū)嵲谔猛媪耍贿^下次要提防“老鷹”了,下次要玩記得叫上我喔,我會(huì)好好表現(xiàn)的!

        老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇6

          今日,我們?cè)趯W(xué)校大操場(chǎng)上玩了一個(gè)有趣的游戲,叫”老鷹抓小雞“。

          我們選”飛毛腿“錢奕銘當(dāng)老鷹,讓”小巨人“朱子淳”當(dāng)母雞。趙老師一說:“比賽開始!”老鷹象箭一樣沖了過來,只見母雞把雙手張開,象一個(gè)堅(jiān)硬的盾牌一樣把老鷹擋在外面。第一局是雞隊(duì)勝利了!

          第二局開始了,老鷹看見母雞很累的樣子,他想抓住這個(gè)機(jī)會(huì)向小雞撲去,沒想到,母雞早有準(zhǔn)備,又把他擋在了外面。

          到了第三局的時(shí)候,老鷹瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)又向小雞沖去,母雞再次把雙手張開。可是,狡猾的老鷹左躲右閃,從母雞的手下鉆了過去,狠狠地抓住一只小雞?闪娴男‰u就成了老鷹的盤中餐,這局是老鷹隊(duì)贏了!

        老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇7

          我的課余生活豐富多彩,有讀書、畫畫…還有我最喜歡的游戲。

          你看,一場(chǎng)斗智斗勇的老鷹抓小雞開始了。天空中出現(xiàn)一只兇猛的“老鷹”,這只“老鷹”露出殺氣騰騰的眼神,張開那鋒利的爪子,看起來它似乎已經(jīng)一個(gè)月沒有吃肉了。母雞看見“老鷹”飛撲過來了,就叫“小雞們”躲到它身后,“老鷹”忽左忽右開始進(jìn)攻,可還是沒有抓住“小雞”!袄销棥币挥(jì)不成又生一計(jì),它的眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),臉上浮現(xiàn)出不易察覺的一笑,它往左挪一小步,突然來了個(gè)急轉(zhuǎn)彎跑到右邊,無辜的“小雞”就被“老鷹”抓住了。“母雞”唉聲嘆氣地說:“我的小雞呀!”其他的“小雞”也都愁眉苦臉,“老鷹”又開始張牙舞爪地抓“小雞”,“小雞”被嚇得東躲西藏,“老鷹”就要抓住“小雞”時(shí),憤怒的“母雞”使出九牛二虎之力保護(hù)了那只“小雞”,最后“老鷹”無奈地飛走了。

          通過這個(gè)游戲,我知道了母雞媽媽非常愛護(hù)它的小雞,不管遇到多大的困難,為了自己的孩子,每一個(gè)媽媽都會(huì)勇敢面對(duì)。

        老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇8

          今天,老師帶我們到操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。

          白老師當(dāng)母雞,我當(dāng)老鷹,其他的同學(xué)當(dāng)小雞。我一喊“開始”,就用最快的速度向最后一只小雞撲去,白老師連忙張開雙臂想擋住我的去路?墒牵遗艿蔑w快,白老師擋不住我,我抓住了一只“小雞”。接著,我又向“小雞”沖去!靶‰u們”可嚇壞了,東逃西竄,都分散了。其中有一只“小雞”不停地向我作鬼臉,并不停地叫著“你這只沒用的老鷹,休想抓住我!”我氣壞了,猛的向他撲了過去。他來不及逃跑,被我抓住了,我非常得意。后來,我又一下子抓住了兩只“小雞”,左手一只,右手一只,臉上露出了勝利的笑容。

          我們正玩得開心時(shí),鈴聲響了,下課了。今天的老鷹捉小雞游戲真有趣,我下次還要玩。

        老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇9

          下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩老鷹捉小雞得游戲。小紅當(dāng)老鷹,丁丁當(dāng)母雞,其他同學(xué)當(dāng)小雞。

          游戲開始了,老鷹聽到嘰嘰聲,馬上飛到雞窩旁,看見母雞孵出了許多小雞,伸伸舌頭,饞得直流口水,便對(duì)母雞說:“你有那么多小雞,就送我?guī)字划?dāng)晚餐吧!”老母雞眨了眨眼睛說:“只要你在太陽下山前捉到得,就全歸你!薄昂,說話算數(shù)!”說著,老鷹就張開雙爪,向老母雞身后得小雞撲去,但被母雞那強(qiáng)勁得翅膀給擋住了。小雞在后面秩序井然,毫不亂跑。老鷹不死心,彎下脖子沖,想從老母雞翅膀下穿過去。只見老母雞馬上合攏翅膀,老鷹又束手無策了。母雞剛想喘壹口氣,沒想到老鷹直飛過來,左右猛攻。小雞躲閃不及,被虜俘了壹只。正在老鷹得意時(shí),老母雞壹把搶過小雞。這時(shí)太陽下山了,老鷹無奈,只好拍著翅膀飛走了。

          游戲結(jié)束了,大家余興未盡。

        老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇10

          我們學(xué)校的課余生活真是豐富多彩,同學(xué)們?cè)诮淌依锔吲d地學(xué)習(xí),操場(chǎng)上歡快地玩耍,我和同學(xué)奔跑到操場(chǎng)玩“老鷹捉小雞”游戲。

          首先選一個(gè)人當(dāng)雞媽媽,她要保護(hù)好自己的孩子,老鷹當(dāng)然要捉小雞了,其余的人當(dāng)小雞,被捉到的小雞要當(dāng)老鷹,游戲又重新開始。

          游戲開始了,我們就先用手心的方法,選出李虹運(yùn)當(dāng)“老鷹”,曾維新當(dāng)“雞媽媽”,我們更多的同學(xué)當(dāng)小雞,他右一下,左一下兇猛地地向我們撲來,雞媽媽也隨著右一下左一下的保護(hù)我們,我們被嚇得尖叫起來,老鷹太厲害了了,累得我直喘氣,老鷹乘機(jī)抓到了我,我只好當(dāng)老鷹了,我無論往左還是往右,都抓不到小雞,同學(xué)們罵我笨老鷹,我想:我還沒拿出真本事呢!馬上就拿出點(diǎn)顏色給你們瞧瞧。我從左邊迅速往右朝最后一只小雞跑去,趁雞媽媽不注意就抓了一個(gè),同學(xué)們說我真厲害啦。

          游戲在我們的歡聲笑語中結(jié)束了,我感受到的不僅僅是快樂,還有我們同學(xué)之間那種團(tuán)結(jié)的友誼!

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