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二年級(jí)作文通用15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的二年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)作文1
秋天到了，我和阿姨、姐姐和叔叔一起去到禾泉農(nóng)莊游玩。
禾泉農(nóng)莊的景色可真美啊！有高高的大山、青青的小草，還有豐收的果園呢！我和姐姐來(lái)到了養(yǎng)殖小鹿的地方，我發(fā)現(xiàn)小鹿的頭上都沒(méi)有角。就問(wèn)姐姐：“小鹿怎么都沒(méi)有角呀？”姐姐說(shuō)：“這此小鹿是飼養(yǎng)的，它們的角都被鋸掉給人們作營(yíng)養(yǎng)品了�！蔽艺f(shuō)：“它們真可憐呀！”
我們又來(lái)到了果園，看見(jiàn)了石榴樹(shù)、棗樹(shù)。石榴樹(shù)上有大大的石榴真可愛(ài)，棗樹(shù)上也有紅紅的棗子，可是很多紅了的棗子都掉在了地上。叔叔說(shuō)：“紅的棗子怎么都掉了？”阿姨說(shuō)：“現(xiàn)在都在提倡綠色食品，棗樹(shù)都不打農(nóng)藥了，所以有些棗子熟后，沒(méi)來(lái)及收就壞掉了�！�
秋天，真是一個(gè)豐收的季節(jié)啊！
二年級(jí)作文2
我家附近的一個(gè)小男孩家養(yǎng)了一頭小黑豬，我不辭辛苦地天天跑去看它。
小豬比皮鞋盒大一點(diǎn)，就離開(kāi)了媽媽?zhuān)畹眠�不錯(cuò)。小豬全身黑呼呼的，摸上去毛茸茸的，特好玩。它頭上最突出的是嘴巴和鼻子，兩片梧桐葉似的的耳朵，蓋在兩邊，四肢短短的，身體有些笨重，一根又細(xì)又短的尾巴總是打著卷兒，顯得十分憨厚可愛(ài)。
小豬吃東西時(shí)總是先拱再吃。我從書(shū)上看到過(guò)，知道小豬吃食物時(shí)也懂得細(xì)嚼慢咽。小豬還不時(shí)地抬頭看看我，似乎在說(shuō)：“真好吃�！�
小豬真是可愛(ài)極了！
二年級(jí)作文3
昨天下了一場(chǎng)大雪，造成，我推開(kāi)窗子，��！真美，白白的雪一眼望不到邊，我們幾個(gè)小伙伴為了堆雪人，激動(dòng)的顧不上吃早飯，穿上棉衣沖出房子。有的用鐵鍬鏟雪，有的用掃帚掃雪，還有的滾雪球，大家越干約有勁，不一會(huì)兒大雪人的下半個(gè)大身子就堆好了，小貓給我們加油。
大家一起又滾了一個(gè)很大的雪球做雪人的頭，做好后大家又從自己家拿東西給雪人化妝。這時(shí)，想象中的大雪人已經(jīng)做好了，我們看著自己做的大雪人，高興得不知怎么辦才好，有的蹦來(lái)蹦去，有的輕輕地摸著大雪人，有的圍著大雪人跳繩，還有的不停地伸著大拇指，大家高興的叫著：“大雪人堆好啦！大雪人堆好啦！”
二年級(jí)作文4
今天是六月一日，是我們小朋友的節(jié)日——兒童節(jié)，我們個(gè)個(gè)都非常高興，小朋友的叫喊聲也異常洪亮，聲音中帶有歡騰的感染。公園的小樹(shù)顯得格外油綠，小鳥(niǎo)的歌聲非常動(dòng)聽(tīng)。
南湖公園里的人很多，每個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目前都排起了長(zhǎng)龍，媽媽也擠在了其中，等了好半天，才坐上船。我和媽媽把船劃到湖中，用槍對(duì)準(zhǔn)魚(yú)雷，突然魚(yú)雷噴出了很多水花，就像天空下起了雨，別的船急忙躲開(kāi)。
我們玩得可真高興呀！
二年級(jí)作文5
我暑假去溫州旅游的，我們還去了動(dòng)物園了呢！
我在動(dòng)物園里看到了狼、獅子、豹子還有熊、猴子，看了好多動(dòng)物。然后我還可以和好多朋友一起玩，好high的呢。所以我才想到溫州來(lái)旅游的，而且我更開(kāi)心的是我可以去溫州的好多地方呢，還可以跟朋友們一起玩，太開(kāi)心了。不過(guò)也有不開(kāi)心的，是因?yàn)槲乙院笤僖膊荒軌蛉刂萘耍撕俸褪罴�，我還是希望能夠去溫州啊。
二年級(jí)作文6
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”杜浦這句詩(shī)寫(xiě)得多好呀！如煙如絲的春雨又悄悄地來(lái)到了人間。讓大地喝飽了雨水，長(zhǎng)出了嫩嫩的小芽。
瞧！小朋友們也被春雨吸引了，打著火紅的，天藍(lán)的，草綠的小雨傘，在春雨中走進(jìn)校園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像校園里開(kāi)著五顏六色的小蘑菇。
滴滴答答的雨聲，告訴我們春天來(lái)了。
二年級(jí)作文7
今天，我發(fā)現(xiàn)自己文具盒上的訂子掉了。
我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)业奈木吆袎牧�，可不可以在換一個(gè)？”媽媽看了看說(shuō)：可以。一會(huì)媽媽給我15元錢(qián)，我拿著錢(qián)開(kāi)開(kāi)心心的去文具店了。到了文具店，只見(jiàn)一位阿姨在忙，看到我之后，向我笑了笑，問(wèn)我買(mǎi)什么？我說(shuō)：阿姨，你這兒有沒(méi)有文具？阿姨說(shuō)：有啊。于是拿出幾種給我看，問(wèn)我要哪一個(gè)款式，我看了看說(shuō)：就要帶美羊羊圖案的吧。然后付了錢(qián)，就拿著文具盒高高興興的回家了。
二年級(jí)作文8
五一放假的第一天，太陽(yáng)當(dāng)頭照。
我和媽媽去外婆家玩，到了家，我覺(jué)得很悶熱。外婆說(shuō)：“此時(shí)你和媽媽到屋外去走走吧！”走到門(mén)口的時(shí)候，只見(jiàn)有兩只雞在打架。我和媽媽在旁邊喊：“加油！加油！加油！”我為一只黃色的雞加油，媽媽為一只黑白色的雞加油。
雞在打架的時(shí)候，我見(jiàn)兩只雞的頭和脖子上的毛都豎立起來(lái)了，此時(shí)這時(shí)我奇怪的想，雞的頭和脖子上的毛為什么在打架的時(shí)候就就是豎著的呢？我想：“肯定就就是雞在生氣的時(shí)候毛才會(huì)豎起來(lái)�！迸�！我明白了。一只黃色的雞贏，我好高興��！媽媽也為我高興。
這真就就是一件搞笑的事情！
二年級(jí)作文9
我的爸爸有一雙水汪汪的眼睛，高高的鼻子，厚厚的嘴唇，大大的嘴巴，他不僅是我的爸爸，還是我的好朋友呢。
第一次我給爸爸上課的時(shí)候，他總是看手機(jī)，我就提前下了課，打了一下他的手。第二次給爸爸上課時(shí)，他寫(xiě)的拼音漢字格式不對(duì)，我要爸爸罰抄了十遍。爸爸總是喜歡和我一起游戲?qū)W習(xí)。
我經(jīng)常和爸爸一起玩上樓比賽，爸爸總是比不過(guò)我，就像一只慢吞吞的蝸牛。還有爬山他也比不過(guò)我。不管我和他比什么，他總要比我慢一步。嘻嘻，其實(shí)我知道他是在讓著我呢。
我非常喜歡我的爸爸，你們喜歡他嗎？
二年級(jí)作文10
我們?nèi)チ巳f(wàn)仙山，那里是AAAA級(jí)公園。那里美麗極了，有日月星石、絕壁長(zhǎng)廊、喊泉。
有各種各樣的山峰，有的想躺著的人、有的像望遠(yuǎn)鏡。還有許多千奇百怪的巖石，有的像千層餅、有的像面包塊兒。
絕壁長(zhǎng)廊更是壯觀，它是人們從山中鑿出來(lái)的`，是郭亮村出入外界的唯一通道。喊泉就更神奇了，水流能隨著聲音的大小時(shí)大時(shí)小。
我愛(ài)萬(wàn)仙山。那里景色秀麗，風(fēng)景優(yōu)美。
二年級(jí)作文11
今天終于盼到下雪啦！中午，我吃完飯，我就迫不及待的想著去堆雪人。
開(kāi)始，我就堆了三個(gè)小雪人，爺爺來(lái)了，我和爺爺一起堆了一個(gè)大雪人，把我的手都凍的紅彤彤的，爺爺說(shuō)：“再堅(jiān)持一會(huì)兒就堆起來(lái)了，我和爺爺還給雪人做了個(gè)藍(lán)眼睛、高鼻梁、大嘴巴、還做了一個(gè)圍巾，雪人可好看了。然后我和爺爺、大舅出去走到廣場(chǎng)上，爺爺說(shuō)：”我不走廣場(chǎng)，我走邊上。“我就和大舅走廣場(chǎng)上，我摔了兩跤，我走出廣場(chǎng)，我看見(jiàn)人家堆雪人不像雪人，我就給爺爺說(shuō)：”他們好像偷懶了“爺爺說(shuō)：”好像就是，因?yàn)樗麄儾幌裎覀円粯訄?jiān)持到底。“所以以后做什么事情都要堅(jiān)持到底。這樣就能把事情做好。
二年級(jí)作文12
哥哥家養(yǎng)了一只小貓，取名叫：咪。
前幾天，我第一次去哥哥家，雖然是第一次，但沒(méi)過(guò)多久，它就和我成了好朋友們。我覺(jué)得咪能力很強(qiáng)：我和它比賽跑，它像箭一樣射出去而我卻像只老烏龜。我和它比爬樹(shù)，它一會(huì)就爬上去了，而我就在下面呆呆的望著它靈活的雙腿，我就泄氣了。最后，我決定讓它跳舞，鋪好毯子，可咪卻不知道我要干什么，于是就竄到毯子上，張牙舞爪，用爪子去撕毯子，嘿，真是個(gè)調(diào)皮鬼。
我喜歡咪。
二年級(jí)作文13
今天，天氣晴朗，秋風(fēng)送爽，同學(xué)們興高采烈的來(lái)到學(xué)校，因?yàn)槲覀冏钆瓮那镉蝸?lái)了。這次秋游的地點(diǎn)是海拉爾國(guó)家森林公園。
海拉爾森林公園是我國(guó)樟子松林為主體的國(guó)家級(jí)森林公園。公園里有海拉爾展館、植物園、動(dòng)物園、鳥(niǎo)語(yǔ)林、名人峰的樹(shù)王、守望松、中彈樹(shù)等美麗的景觀。我們玩得特別開(kāi)心。雖然是秋天了，樟子松依然是綠油油的。
最后我們戀戀不舍的離開(kāi)了國(guó)家森林公園，通過(guò)這次秋游，我覺(jué)得秋天很美麗，我喜歡秋天。
二年級(jí)作文14
下午，我和媽媽去少兒圖書(shū)館借書(shū)。我們找了很久，一本都找不到。我們問(wèn)前臺(tái)的阿姨，阿姨說(shuō)在左邊。
之后，媽媽就找到了《故事中的數(shù)學(xué)》，媽媽說(shuō)：“李毓佩寫(xiě)的書(shū)很好看�！眿寢尵驼伊艘槐尽稊�(shù)學(xué)童話中的數(shù)學(xué)司令出征》，然后我就看起書(shū)來(lái)。
媽媽突然叫我，她拿來(lái)了《小學(xué)生最想知道的奇妙數(shù)學(xué)故事》、《神奇數(shù)學(xué)》、《假如給我三天光明》。媽媽說(shuō)：“這幾本你要借嗎?”我說(shuō)：“要!”我心里想：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！蔽揖鸵�。
二年級(jí)作文15
我們小區(qū)有一只小貓咪，我是前幾個(gè)星期才發(fā)現(xiàn)她的，我才發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候他躲在角落里慢慢的梳理著自己的毛發(fā)，他白白的，上面有一些黃色的小斑點(diǎn)看起來(lái)可愛(ài)極了�？墒莿e的小孩早就發(fā)現(xiàn)了小貓咪每次都會(huì)為他喂好吃的。我也非常的喜歡這只小貓咪就把買(mǎi)的面包分給了他一塊，然后我就回家了但是每天放學(xué)回家我都會(huì)看見(jiàn)他。
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