精選龜兔賽跑二年級(jí)作文四篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的龜兔賽跑二年級(jí)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
龜兔賽跑二年級(jí)作文 篇1
一天，兔子打電話給烏龜約它出來比賽跑步。烏龜爽快地答應(yīng)了。
下午，烏龜請(qǐng)大象來當(dāng)裁判。兔子說：“誰跑到樹下，誰就贏了�！北荣愰_始了，只聽見砰的一聲，兔子飛快地跑起來。可烏龜是爬得這么慢呀！兔子想：烏龜爬得很慢，不如睡一覺再跑吧！它就躺在草地上睡著了。等兔子一覺醒來，小烏龜已經(jīng)到終點(diǎn)了。
龜兔賽跑二年級(jí)作文 篇2
自從烏龜贏了兔子以后，烏龜就開始驕傲起來。
烏龜還唱起了一首歌:“小兔子早上起來，穿好衣服要吃飯，一直等到明早上�！边@首歌一直傳來傳去，終于有一天，這首歌傳到了兔子的耳朵。兔子非常生氣，心想:上次是因?yàn)檩p敵了，這只烏龜，居然侮辱我們整個(gè)兔子家族，我一定要給他一點(diǎn)顏色看看。于是，兔子找來烏龜和他比賽，又說服老虎做裁判，觀看他們比賽，老虎同意了。
比賽開始了，兔子和烏龜馬上跑了起來。跑了一半，烏龜見到了他的好朋友--------松鼠弟弟。松鼠弟弟說:“我今天有喜事，我要請(qǐng)孔雀姐姐、猴子哥哥……吃飯。你要不要一起來呀？吃完飯還有飯后甜點(diǎn)呢！”烏龜一聽，心想:反正我上次也贏了兔子，說不一定我吃完飯，兔子還在樹下睡大覺呢！再說我一下就能超過兔子的，我還是留下來吃飯吧。于是烏龜就留下來美餐一頓，一直吃到晚上烏龜才想起比賽的事。
等烏龜爬到終點(diǎn)的時(shí)候，兔子早已到達(dá)了終點(diǎn)，所有的動(dòng)物們都走光了。烏龜心想:看來，不可以驕傲自大��！
從此烏龜再也不敢吹牛說大話了，一見到人就立刻害羞地躲進(jìn)烏龜殼里不敢出來。
龜兔賽跑二年級(jí)作文 篇3
從前有一次，洛洛森林舉行了一場(chǎng)賽跑，參賽選手有一只弱不禁風(fēng)的烏龜和自稱森林跑得最快的兔子。
只聽槍聲一響，比賽立刻就開始了。烏龜拼命地跑，但它跑得那么慢，兔子輕輕一跑，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了烏龜。烏龜著急地想：“我該怎么辦呢，我會(huì)不會(huì)輸給兔子呢？”兔子跑著跑著，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)自己的眼睛，小聲地說：“烏龜明顯跑得很慢，肯定追不上我�！闭f著它來到一棵蒼天林樹的下面，那還有塊大石頭，兔子正好可以躺在上面，那里綠樹成蔭，可涼快，可舒服了。但是跑道可不一樣了，那跑道可真是驕陽似火，烏龜可是曬得滿頭大汗，再也跑不動(dòng)了。但它并沒有放棄，而是努力地去跑。拼命地去跑。在火辣辣的驕陽下奮起直追。
太陽慢慢地往下沉，下午又到了，兔子伸個(gè)懶腰，打個(gè)哈欠，然后起來繼續(xù)跑，它才發(fā)現(xiàn)后面的烏龜跑到了終點(diǎn)的旁邊，這時(shí)兔子才把它懶惰的`心丟掉，然后努力地跑，可是已經(jīng)晚了，烏龜已經(jīng)贏了。烏龜很開心，但它笑笑就不笑了，因?yàn)樗幌腧湴磷源蟆?/p>
兔子很失望，然后把自己的壞毛病都改掉了，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，最后它成了一只好兔子。
這個(gè)故事告訴我們，驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。
龜兔賽跑二年級(jí)作文 篇4
上次龜兔賽跑兔子輸了，就很不服氣。決定再跟烏龜比一次兔子就給烏龜發(fā)了一封信請(qǐng)他明天再比一次。烏龜收到信件就皺了皺眉頭，心想：上次兔子太驕傲了，所以這一次恐怕……他來到兔子家對(duì)兔子說：“我可以跟你比，但是有個(gè)要求，比賽的地點(diǎn)我來定�！毙⊥米诱f：“好。”他們約定在小貓家附近的山頂。
新的一天又開始了。這一天風(fēng)和日麗，鳥語花香，聽說烏龜和兔子又要開始一場(chǎng)決斗，動(dòng)物們就紛紛趕來。比賽由梅花鹿姐姐來當(dāng)裁判。烏龜和小兔子都準(zhǔn)備好了。梅花鹿姐姐一擺動(dòng)自己的角，小兔就像離弦的箭一樣飛快的向終點(diǎn)跑去。而烏龜則不慌不忙地爬著。只見小兔子離終點(diǎn)只有幾米了。小烏龜立即把頭和四肢縮到殼里，身體一動(dòng)就骨碌碌地滾下山去。
就在烏龜?shù)浇K點(diǎn)的那一刻，熱烈的掌聲就響起了。小兔子一時(shí)還摸不著頭腦。就問梅花鹿姐姐這是怎么回事。梅花鹿姐姐說：“小烏龜用了自己的特長(zhǎng)，這個(gè)時(shí)候是你輸在動(dòng)腦筋上面了。”小兔子只好接受這個(gè)事實(shí)，他連連拱手說：“小烏龜你真聰明我以后跟你好好學(xué)習(xí)�！�
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