關(guān)于我的二年級(jí)作文10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的我的二年級(jí)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
我的二年級(jí)作文 篇1
都說(shuō)石頭是平凡得不能再平凡了，非常微不足道。但我認(rèn)為，石頭也有另人贊美的一面。
石頭，黑、白、黃、灰……有許多顏色，它們總是在路邊、墻角、海灘、河邊……靜靜地待著，沒(méi)有人會(huì)注意它們。可有誰(shuí)想過(guò)，這普普通通的石頭，會(huì)給我們的生活帶來(lái)巨大的好處！火石，為我們生起火，溫暖我們；石板路，石頭連在一起，任我們踩踏；奇觀，石頭歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨，被大自然改造，供我們觀賞，現(xiàn)在還有會(huì)走動(dòng)的石頭，下不來(lái)上不去的石頭怪坡。
石頭就像是變形師，任勞任怨地為我們服務(wù)。在景德鎮(zhèn)，千奇百怪的石頭被造成千古瓷器，成為我們生活中必不可少的碗、杯、甁，有的甚至變成無(wú)價(jià)之寶。在動(dòng)物眼里，它們也是一道奇特的美食，為大象排出汗液，為鱷魚保持在水中的平衡，為小雞磨碎還未消化的食物，這些都是石頭的功能和用處�；蛟S，石頭還不止這些。還有更多的作用。
在《本草綱目》里，石頭是一種上等的藥材，搗成粉末，拌上其它草藥，也可以治百病，在石科里，有更多石頭對(duì)人類治病的方法。
平凡而不平庸的石頭，我贊美你，你默默付出卻不求回報(bào)的精神另我佩服，我贊美你！
我的二年級(jí)作文 篇2
有一天，媽媽回家說(shuō)要給我一個(gè)驚喜。我急忙跑過(guò)去一看，�。≡瓉�(lái)是一盆牽�；ǖ姆N子。
打開(kāi)盒子，只見(jiàn)，里面有一個(gè)棕色的泥土和幾顆黑色的牽�；ǚN子，還有一些肥料。我先把泥土輕輕地放在盒子里，然后，取出種子，把它們小心翼翼地種在泥土上。再取出一點(diǎn)肥料，撒在上面，又澆了點(diǎn)水這樣，一盆牽�；ň头N好了。我真高興，真希望牽�；軌蝰R上就開(kāi)花。
第二天一大早，我去看牽�；�，它卻什么也沒(méi)有長(zhǎng)。媽媽說(shuō)：“不要著急，只要你好好照顧它，過(guò)幾天，就會(huì)發(fā)芽了�！边^(guò)了四天它終于長(zhǎng)出了一片小小的嫩芽。我喜出望外，對(duì)著小嫩芽說(shuō)：“小嫩芽，快快長(zhǎng)，快快長(zhǎng)！”小嫩芽好像聽(tīng)懂了我說(shuō)的話，使勁地長(zhǎng)啊，長(zhǎng)啊。沒(méi)過(guò)多久，牽�；ǖ娜~子越長(zhǎng)越粗，滕條使勁的往上繞，布滿了整個(gè)防盜窗，漂亮極了。一天，一周，一個(gè)月，過(guò)去了。在我精心的照顧下，牽�；ㄩ_(kāi)出了一朵朵紫艷艷的花兒。
一陳微風(fēng)吹過(guò)，牽�；▽�(duì)我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“謝謝你，小主人�！�
我的二年級(jí)作文 篇3
我二年級(jí)的數(shù)學(xué)老師劉愛(ài)萍，是我最尊敬的人。她高高的個(gè)子，柔順的頭發(fā)很自然地垂在肩上，彎彎的眉毛，大大的眼睛，說(shuō)起話來(lái)面帶微笑，輕聲細(xì)語(yǔ)。
劉老師講課非常生動(dòng)、有趣，總是讓我們?cè)谟螒蛑锌鞓?lè)地學(xué)習(xí)。記得講認(rèn)識(shí)方向的時(shí)候，我們班有很多同學(xué)都聽(tīng)不懂，于是，劉老師就把我們領(lǐng)到操場(chǎng)上。有的同學(xué)只知道課本上是上北下南左西右東，一到操場(chǎng)上就不知道了，有的同學(xué)指著頭頂藍(lán)藍(lán)的天空背“上北”，指著腳下的地背“下南”……劉老師先把我們分成四隊(duì)，圍成一個(gè)正方形，中間站一個(gè)同學(xué)。中間的同學(xué)說(shuō)東西南北任意一個(gè)方向，聽(tīng)到命令的學(xué)生蹲下后再站起來(lái)，看誰(shuí)反應(yīng)的快。有的同學(xué)老是做錯(cuò)，逗得大家哈哈大笑。本來(lái)很難記的內(nèi)容我們?cè)谟螒蛑休p輕松松地學(xué)會(huì)了。
她的家離我們學(xué)校很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，她畢業(yè)后來(lái)我們山區(qū)教學(xué)已經(jīng)有三、四年了，從來(lái)沒(méi)有缺過(guò)一節(jié)課，每節(jié)課都講得仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真。當(dāng)我遇到不會(huì)的題時(shí)，她總是耐心地給我講，直到我聽(tīng)懂為止。這就是我尊敬的人，我長(zhǎng)大了也要當(dāng)一名這樣的老師!
我的二年級(jí)作文 篇4
我有一個(gè)可愛(ài)的小兔玩具，它是白色的、我非常喜歡它。
我的小兔有兩只紅眼睛像紅鉆石、耳朵像紅紅的蘿卜、鼻子像黑黑的葡萄、嘴巴像三角形、尾巴像棉花球、腿很像木棍。
我的玩具小兔還是我的親密伙伴呢！有一次，老師批評(píng)我說(shuō)：“你考了90分，下次努力。”我傷心的回家了，我抱著心愛(ài)的小兔。小兔睜著紅紅的眼睛安慰我說(shuō)：“不要灰心，繼續(xù)努力吧！”
我喜歡我心愛(ài)的小兔。
我的二年級(jí)作文 篇5
有人喜歡風(fēng)和日麗的春天，有人喜歡碩果累累的秋天，還有人喜歡白雪皚皚的冬天，而我卻喜歡夏天。
我眼中的夏天是很炎熱的。比如我早晨剛剛起床就感到一股火辣辣的悶熱，中午的時(shí)候一看太陽(yáng)，真像一個(gè)巨大的“火球”。知了在樹上“知了、知了”的叫著好像在說(shuō)：“熱呀、熱呀�！比藗兌级阍诳照{(diào)屋里，不肯出來(lái)，植物蔫兒的葉子都打卷了。但是，爸爸媽媽會(huì)在傍晚的時(shí)候帶我去游泳，我最喜歡游泳了。
我眼中的夏天是甜蜜的，夏天可以吃到很甜很甜的西瓜，酸甜可口的葡萄，還有特別好吃的桃子，可是我最愛(ài)吃還是各種口味、各式各樣的冰棍……
我眼中的夏天是天氣多變的。比如前一秒還是晴空萬(wàn)里，后一秒就是烏云密布，電閃雷鳴，這真是：“夏天的天，孩子的臉，說(shuō)變就變。
這就是我眼中的夏天，我喜歡它。
我的二年級(jí)作文 篇6
今天早晨，我用50顆☆換成媽媽的10元錢。
我拿著這珍貴的10元錢來(lái)到了小區(qū)門口的一個(gè)賣玩具的小店。這個(gè)小店里有我喜歡的一把龍槍。龍槍的身上盤繞著一條金黃色的龍，龍的兩只腳剛好趴在槍把上，可酷了。我很喜歡它，早就想買它了�？墒�，我上次只有4元錢，根本沒(méi)辦法買。今天，終于攢足了50顆☆，這50顆☆可是我洗了很多碗、寫好很多字、掃了很多地得來(lái)的。
我抱著這心愛(ài)的龍槍，高高興興地淋著毛毛細(xì)雨回了家。
我的二年級(jí)作文 篇7
秋天來(lái)了，秋天來(lái)了……她是那么的美麗，那么的溫柔。
你瞧，原本大樹上郁郁蔥蔥的枝葉，，現(xiàn)在卻變得枯黃稀疏。秋風(fēng)掃過(guò)，樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像黃鶯展翅飛翔，有的像舞者那樣輕盈地旋轉(zhuǎn)。
秋天到處是花的影子，看!菊花千姿百態(tài)各有特色，有的秀麗淡雅，有的鮮艷奪目，有的昂首挺胸……那花兒紅的似火，白的似雪，粉的似霞，大的像團(tuán)團(tuán)彩球，小的像盞盞精巧的花燈。多么迷人，多么令人贊嘆。聞，那香氣撲鼻的桂花。秋風(fēng)裹著一陣陣吹來(lái)讓人感到清新。甜潤(rùn)。
秋天各種各樣的水果上市了，有紅彤彤的蘋果，有黃燦燦的梨，最可愛(ài)的是石榴綻開(kāi)了張張“笑臉”像一個(gè)個(gè)孩子咧開(kāi)嘴笑。
迷人的景色，涼爽的天氣，誘人的'水果，我喜愛(ài)秋天啊!
我的二年級(jí)作文 篇8
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，經(jīng)歷著許多大事小情，本學(xué)期期末家長(zhǎng)會(huì)那天所發(fā)生的事，令我至今難忘。
學(xué)期期末，學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，由于本次考試與以往相比，成績(jī)有所下降，這對(duì)于，平素對(duì)我要求較高的姑姑來(lái)說(shuō)，可是不可饒恕的退步，因此心中不免惴惴不安。姑姑來(lái)到了班級(jí)，只見(jiàn)她直奔考試成績(jī)欄，果不出所料，此時(shí)姑姑勃然大怒，大聲吼道：“王鑫夷，你給我過(guò)來(lái)”我悻悻地走了過(guò)去，姑姑大聲訓(xùn)斥著我，“你看看你考的這成績(jī)，我都沒(méi)臉來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了……”說(shuō)罷扔下了我便憤憤地離去。
當(dāng)時(shí)的我心里很是委屈，心想：我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)一直是前幾名，這次雖然沒(méi)有以往考得好，但我的確是努力了啊!
家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了，同學(xué)們跟著爸爸媽媽回家了，我一個(gè)人慢慢地往姑姑家走，心里還是恐慌，走著走著不知不覺(jué)地轉(zhuǎn)變了方向，來(lái)到了公園，坐在公園的椅子上看著景物發(fā)呆，天漸漸地黑了下來(lái)，我感到又冷又餓，此時(shí)，不禁想起了平日姑姑給我做的香噴噴的飯菜，想起了姑姑平時(shí)對(duì)我的呵護(hù)關(guān)愛(ài)，這么晚了姑姑一定在四處找我，想到這，我立即起身向姑姑家走去，這時(shí)候已經(jīng)是晚上九點(diǎn)多鐘了，街道上幾乎沒(méi)有了行人，我心里暗暗后悔，想著姑姑這時(shí)候著急的摸樣，不免加快了回家的腳步，忽然身后一聲急促地呼喚：“鑫鑫”，我迅速的轉(zhuǎn)過(guò)身去，只見(jiàn)王萍老師向我快速地跑過(guò)來(lái)，老師來(lái)到我身邊，用手捧著我凍紅的小臉心疼地說(shuō)：“鑫鑫姑姑在找你……”，我感到老師的話語(yǔ)是那么的親切、那么的溫暖，此刻禁不住眼淚悄悄地流了下來(lái)，王萍老師立即給姑姑撥打了電話，姑姑也很快趕到了，姑姑一把把我摟在了懷里，姑姑說(shuō)：“你這孩子，你知道我們都快急死啦！”。
回到家里姑姑給我做了香噴噴的面條，面條里還有兩個(gè)荷包蛋呢。雖然姑姑沒(méi)有責(zé)怪我什么，但我卻知道自己錯(cuò)了，姑姑說(shuō)：“鑫鑫，你看這么晚了，王萍老師一直在幫助我找你，王老師人多好啊！”。
是��！在我童年的成長(zhǎng)歷程中，學(xué)校與家人，老師與同學(xué)曾給予我許多關(guān)懷與幫助，我不會(huì)忘記的，我會(huì)用這些溫暖激勵(lì)著我，不斷地進(jìn)步，成長(zhǎng)！
我的二年級(jí)作文 篇9
我的家鄉(xiāng)在巴彥淖爾市杭錦后旗，景色優(yōu)美，北靠連綿起伏的陰山，南靠滾滾的黃河水。蘋果梨、西瓜、枸杞……都名揚(yáng)天下，它的面積不大，居住著漢、回、蒙族的同胞。
秋天，正是西瓜豐收的季節(jié)。地里有許多綠色的西瓜，圓圓的。我打開(kāi)一顆嘗了一口，真甜呀！十分惹人喜愛(ài)。
啊！我的家鄉(xiāng)我愛(ài)你！
我的二年級(jí)作文 篇10
鸚鵡的嘴巴是彎彎的，像鉤子一樣，它還長(zhǎng)著一身色彩鮮艷的羽毛，鸚鵡還會(huì)學(xué)人說(shuō)話。正因?yàn)樗軐W(xué)幾句簡(jiǎn)單逗人的話，它成了一種美麗、乖巧而又不幸的動(dòng)物。說(shuō)它美麗，是因?yàn)樗^戴紅纓帽 ，身披綠戰(zhàn)袍，的確神氣的很。說(shuō)它乖巧，是因?yàn)樗谏囔`巧，能念人名，能背數(shù)字。說(shuō)它不幸，是因?yàn)樗倪@種“本領(lǐng)”不僅僅沒(méi)給它帶來(lái)任何好運(yùn)，反而使她失去了自由。它本來(lái)生在深山，卻被養(yǎng)在富貴人家，關(guān)在籠子里。
我還知道一句成語(yǔ)——鸚鵡學(xué)舌，比喻有些人喜歡學(xué) 別人說(shuō)話。
我們不應(yīng)該抓鸚鵡，應(yīng)該讓鸚鵡更自由。
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