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      2. 二年級(jí)下冊(cè)作文

        時(shí)間:2021-09-13 10:54:58 二年級(jí)作文 我要投稿

        二年級(jí)下冊(cè)作文(15篇)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的二年級(jí)下冊(cè)作文,歡迎閱讀與收藏。

        二年級(jí)下冊(cè)作文(15篇)

        二年級(jí)下冊(cè)作文1

          我的家鄉(xiāng)在老河口市薛集鎮(zhèn),是湖北與河南的交界處。這里有成片的土地,主要盛產(chǎn)小麥。春天,綠油油的麥苗爭(zhēng)先恐后的鉆出地面,來(lái)到這陽(yáng)光燦爛、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界,給大地鋪上了一層厚厚的綠毯。夏天,麥苗長(zhǎng)高了。清風(fēng)徐來(lái),到處碧波蕩漾,麥浪“沙沙沙”的作響,好像在唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠。

          到了秋天,麥子熟了。大地一片金黃,麥粒顆顆飽滿(mǎn),預(yù)示著又一個(gè)豐收之年。田間地頭,到處飄蕩著歡聲笑語(yǔ),那時(shí)人們豐收的喜悅。

          冬天來(lái)了,北風(fēng)“呼呼”的唱著催眠曲,大地漸漸地沉睡了。天空把雪花灑下來(lái),一層一層的鋪到了大地上,給大地蓋上了厚厚的“雪絨被”。

          我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。有機(jī)會(huì)大家與我一起來(lái)玩吧!

        二年級(jí)下冊(cè)作文2

          小溪丁丁咚咚地流淌著。我在柳枝上找到了春天,它在柳枝上蕩秋千。

          冬眠的動(dòng)物都蘇醒了。小朋友穿上了春裝。在草地上快樂(lè)的風(fēng)箏。

          樹(shù)木脫下了枯黃的衣服換上了綠色的新裝。

          小燕子南方飛回了北方。

          春天的景色真美呀!

        二年級(jí)下冊(cè)作文3

          我的家鄉(xiāng)是風(fēng)景美麗、物產(chǎn)豐富的鳳凰城,但是我最喜歡的是鳳凰廣場(chǎng)的“音樂(lè)噴泉”。

          那里有一個(gè)音樂(lè)噴泉,晚上7點(diǎn)整,鳳凰廣場(chǎng)的音樂(lè)噴泉就會(huì)噴出很多濕漉漉的水珠來(lái),就像一個(gè)個(gè)小精靈出現(xiàn)在眼前。

          那五顏六色的霓虹燈在水珠上,美麗 極了!有時(shí)候水珠從矮到高,排起來(lái),隨著音樂(lè)此起彼伏。

          7點(diǎn)半噴泉就停了下來(lái),孩子們依依不舍地回家去了。

          我喜歡音樂(lè)噴泉,我也愛(ài)鳳凰廣場(chǎng)。

        二年級(jí)下冊(cè)作文4

          今天,我們舉行了三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)。

          一開(kāi)始我覺(jué)得有些沒(méi)意思,只能坐在凳子上看書(shū),而且我又沒(méi)參加什么項(xiàng)目呀。后來(lái)就不感覺(jué)怎么樣了。我正看書(shū)看得起勁時(shí),忽然聽(tīng)見(jiàn)臺(tái)上說(shuō):請(qǐng)1——6年級(jí)計(jì)速跳的參加比賽。這一下子可不得了,全班都叫計(jì)速跳的快出來(lái)。一陣喧鬧,總算計(jì)速跳的都出來(lái)了。

          我把整本書(shū)都看完了,不知道干什么好。沒(méi)辦法,只能把整本書(shū)再?gòu)念^到尾看一遍了。這時(shí),我看見(jiàn)好多同學(xué)站了起來(lái),正在喊“二九班加油!二九班加油!”呢。于是,我也叫了起來(lái)。只不過(guò)從我這個(gè)方向看,好像看不見(jiàn)我們班的同學(xué)在跳繩呢。比賽的結(jié)果出來(lái)了,我聽(tīng)說(shuō)宋河森得了第二名,他可真厲害啊!

        二年級(jí)下冊(cè)作文5

          “鈴、鈴、鈴”下課了,同學(xué)們馬上走向操場(chǎng)玩游戲。

          大樹(shù)下小紅正在跳繩,小光和小明正在為小紅加油。亮亮和小雨正在打羽毛球,他倆打得正起勁呢!操場(chǎng)一邊有些同學(xué)正在玩“老鷹抓小雞的游戲”。瞧,“老鷹”張開(kāi)翅膀撲向小雞,有只“小雞”跑慢了被“老鷹”抓到了,有些“小雞”嚇得左躲右藏,“哇哇”叫。我和小雪在跑道上進(jìn)行跑步比賽。

          我太喜歡課間活動(dòng)啦!

        二年級(jí)下冊(cè)作文6

          今天中午刮起了沙塵暴。天地之間混沌一片,塵土、廢紙、塑料袋漫天飛舞。道路兩旁的小樹(shù)被風(fēng)吹得東倒西歪,無(wú)力地掙扎著。路上的行人蒙著臉,低著頭,逃難似的'往家跑。

          我和媽媽全副武裝,戴上帽子、口罩、眼鏡,穿上厚厚的棉服出門(mén)了。幸好我們順風(fēng),在風(fēng)婆婆的幫助下,我們不費(fèi)吹灰之力就來(lái)到了學(xué)校。那些逆風(fēng)行駛的人可就慘了,低著頭,弓著腰,兩腳使勁蹬車(chē)子,車(chē)子就是不向前跑。到了學(xué)校一看,我和媽媽都成了土人。

        二年級(jí)下冊(cè)作文7

          我的家鄉(xiāng)在臨夏,是個(gè)山清水秀,物產(chǎn)豐富的地方。臨夏市是我生我養(yǎng)我的地方。

          北邊有萬(wàn)壽山公園,南邊有美麗的松鳴巖,每年一到旅游季節(jié),有許多游人紛擁而至,它使施工游人流戀往返。西邊有美麗的公園—紅園,一到春天每天早上,有許多老年人在那健身,西香花與迎春花爭(zhēng)相開(kāi)放,香氣撲鼻,夏天有美麗的各色牡丹吸引著到外的人們來(lái)觀賞,一到秋天,荷花池里奇異的荷花滿(mǎn)池開(kāi)放。家鄉(xiāng)還有許許多多的變化在我們的身邊,筆超拔濱河馬路一條條通向四面八方。這就是我的家鄉(xiāng),我要努力學(xué)習(xí)長(zhǎng)大后用知識(shí)來(lái)回報(bào)我的家鄉(xiāng),我祝福我的家鄉(xiāng)更加美好,人們更加健康,我的家鄉(xiāng)真美!

          我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

        二年級(jí)下冊(cè)作文8

          今天,陽(yáng)光燦爛,我們一家人坐在爸爸剛買(mǎi)不久的越野車(chē)上,準(zhǔn)備到外婆家做客。

          到了外婆家,我迫不及待地打開(kāi)后備箱,拿出一輛嶄新的自行車(chē),這可是后面沒(méi)有兩個(gè)小輪子的自行車(chē)哦!我在空地上自由自在地騎了起來(lái)。站在一旁觀看的外婆見(jiàn)我騎得這么好,自言自語(yǔ)地說(shuō):“喲,我的寶貝孫女什么時(shí)候?qū)W會(huì)騎自行車(chē)了,而且還騎得那么好!”

          此時(shí),我十分得意。但后來(lái)又想:“電視上的叔叔阿姨們還可以?xún)芍皇侄疾环鲎孕熊?chē)上的扶手,也能騎得又快又好!”我的臉一下子變得通紅。

          從這天起,我決定每天有空的時(shí)候都練一練,將來(lái)超過(guò)那些叔叔阿姨。

        二年級(jí)下冊(cè)作文9

          利津是我的家鄉(xiāng),鳳凰廣場(chǎng)更是遠(yuǎn)近聞名,讓我們一起去看一看吧!

          春天,綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi),美麗極了!

          夏天,樹(shù)木茂盛,走走樹(shù)林里,可涼爽了。荷花池里荷花在微風(fēng)里翩翩起舞。

          秋天,樹(shù)葉紅彤彤的,在樹(shù)上往下飄落。葉子鋪成小路,早上,在楓葉小路上散步,可休閑了。

          冬天,小河被冰封了,我和小朋友在假山上打雪仗、堆雪人,快樂(lè)地度過(guò)美好的時(shí)光。

          我愛(ài)黃河入?诶,更愛(ài)鳳凰廣場(chǎng)。 你們有空一定要來(lái)利津的鳳凰廣場(chǎng)哦!

        二年級(jí)下冊(cè)作文10

          我有一個(gè)美麗的家鄉(xiāng),那就是著名的雕版印刷基地——四堡。

          我的老家對(duì)面有一座小山非常美麗。要是春天你到那兒去,就能看到滿(mǎn)山遍野的杜鵑花,有兩種不同顏色的,一種紅色,一種紫色,美麗極了。要是夏天去那里,可就更好了,樹(shù)下坐著足夠涼快。如果秋天去那兒,樹(shù)上的果實(shí)五顏六色,要是摘下來(lái)吃,又大又甜,好吃極了。要是冬天你去那兒,你就能看見(jiàn)美麗的梅花,那可真是太美了。

          歡迎你到我美麗的家鄉(xiāng)來(lái)。

        二年級(jí)下冊(cè)作文11

          我的小制作是用木頭做的模樣可愛(ài)的木頭人。

          制作開(kāi)始了,我首先拿來(lái)一根木頭,用鋸子把木頭鋸成兩段,緊接著在上面一段木頭的中間鉆兩個(gè)洞,再放兩顆釘子進(jìn)去,然后,在下面的一段木頭中間鉆一個(gè)洞,再把木頭鋸成兩段推進(jìn)去,最后,在木頭上畫(huà)上眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵等,給它穿上一件漂亮的衣服。眼看就要做成了,突然,一不小心碰到了。這時(shí),驚出了我一身冷汗,心想,這下完了!我冷靜下來(lái)后,仔細(xì)一瞧,還好,并沒(méi)有摔得太壞。我有小小心心地把它扶起來(lái),繼續(xù)把它做好。

          媽媽下班回家,看到我做的木頭人,說(shuō):“你做的真好!”受到媽媽的表?yè)P(yáng),我高興得手舞足蹈。

        二年級(jí)下冊(cè)作文12

          森林里有一只小狗叫歡歡,他每天都要出去找食物吃。一天,歡歡找到一塊肉正要回家,恰好被也出來(lái)找食物的狐貍看見(jiàn)了。狐貍非常后悔自己遲了一步,他眼珠一轉(zhuǎn),說(shuō):“歡歡呀歡歡.你可要倒霉了!獅子大王剛才正找你呢!他找你肯定沒(méi)好事。你趕緊丟下肉逃吧!”歡歡一下子就看透了狐貍的陰謀,他笑著說(shuō):“這怎么可能呢!我剛從他那兒回來(lái)呢!你看,這肉,就是獅子大王賞給我的!”狐貍沒(méi)有辦法,只好灰溜溜的走了。歡歡高興地往家趕去。

        二年級(jí)下冊(cè)作文13

          我是一個(gè)胖乎乎的小男孩,我有一個(gè)圓圓的腦袋,腦袋上長(zhǎng)著烏黑烏黑的頭發(fā)。我的眼睛亮晶晶的,我長(zhǎng)長(zhǎng)眼睫毛讓阿姨們羨慕不已。但是我的鼻子有點(diǎn)塌,媽媽常常趁機(jī)捏我的鼻子。我的嘴巴像回鍋肉一樣肥肥的,媽媽說(shuō)我的嘴皮和臉皮一樣厚。

          我很愛(ài)看笑話書(shū),大人們也覺(jué)得我很搞笑。有一次媽媽教我背陸游寫(xiě)的《詠梅》,過(guò)了一會(huì)兒,我和哥哥就加上了自己的動(dòng)作把它改編成了Q版的。我擠眉弄眼的表情和手舞足蹈的樣子,讓大人們笑得前仰后合。

          我這個(gè)人的愛(ài)好非常廣泛。我喜歡打乒乓球,打羽毛球,玩電腦,看科學(xué)類(lèi)的課外書(shū)。我長(zhǎng)大以后想當(dāng)一名科學(xué)家,把那些未解之謎一一解開(kāi)。

          這就是我---一個(gè)八歲的小小男子漢!

        二年級(jí)下冊(cè)作文14

          一天,喜羊羊、美羊羊、懶羊羊在做游戲,突然,灰太狼從大樹(shù)下探出頭來(lái),他變流口水邊在心里想著:“啊哈,這下你們可跑不掉了。”

          灰太狼從樹(shù)后面跳出來(lái),喜羊羊發(fā)現(xiàn)了,連忙踢了他一腳,灰太狼叫道:“我要把你做成烤全羊!

          喜羊羊說(shuō):“你有本事就來(lái)抓我呀!”灰太狼一跳,跳到喜羊羊的頭上,沒(méi)想到被喜羊羊的角頂了個(gè)正著。喜羊羊連忙在地上安了一個(gè)大彈簧,灰太狼剛踩到彈簧上,就上了天。它說(shuō):“我一定會(huì)回來(lái)的!”喜羊羊開(kāi)心地笑了。

        二年級(jí)下冊(cè)作文15

          今天,是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我們一家人來(lái)到了臨平公園。臨平公園里人山人海,到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

          走進(jìn)公園大門(mén),我看到一片新的景象,原來(lái)破舊的公園變成了兒童樂(lè)園。里面有好多好玩的游戲。爸爸排了好長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)伍才買(mǎi)到一張卡。我們先去玩海盜船,我看到一只大船高高的掛在一根木頭上,工作人員把電鈕一按,船就慢慢的開(kāi)始搖動(dòng)了,越搖越高,越搖越快,只聽(tīng)到一片叫喊聲?吹竭@場(chǎng)景我嚇的都不想上船了,我連忙拉著爸爸媽媽去玩別的項(xiàng)目,我們玩了碰碰車(chē),旋轉(zhuǎn)木馬,還玩了旋轉(zhuǎn)觀光車(chē),我還去畫(huà)了一副沙畫(huà)。

          爸爸說(shuō)等我再大一點(diǎn)就帶我去玩那些比較刺激的游戲,我答應(yīng)了。這天我玩的非常開(kāi)心。

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