精選植樹二年級作文匯總五篇
在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的植樹二年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
植樹二年級作文 篇1
春天到了,冰雪融化,萬物復蘇,處處柳綠花紅,鶯歌燕舞。
今天是植樹節(jié),老師帶同學們到公園去植樹。大家分組植樹,干得可賣力了。小明和小紅兩個人一組,他們挖好樹坑,小明輕輕地扶正樹苗,小紅幫小樹苗培土。小芳一個人不一會兒也栽好了一棵小樹苗,她用鐵鍬幫小樹培土,看著自己剛栽好的小樹苗,她心里可高興了。同學們互相幫助,很快就栽好了樹苗,給小樹苗澆好了水。
看著剛栽好的小樹苗大家都很高興,老師說:“明年春天公園里就會更美了!”
植樹二年級作文 篇2
3月12日,是我國的植樹節(jié)。老師說:“植樹造林為我們的生活提供了許多用品。植樹造林不但提供氧氣,凈化空氣,美化環(huán)境,有利于生態(tài)環(huán)境的保護,而且植樹造林能夠使水土得到保持!甭犂蠋熯@么一說,我們都想有機會自己去栽樹。 老師說:“那我們明天就去植樹,為‘植樹造林’添一份力! 為了明天的植樹活動,我特地和媽媽去超市買了小鏟子,可就是找不到合適的水桶。回家后,我跟爸爸一說,爸爸立即幫我找到了一只多日不用的水桶,不過就是太臟了,爸爸為了讓我早點寫完作業(yè)睡覺,說幫我洗。不到十分鐘,一只光潔如新的水桶就出現(xiàn)了。 第二天,春風和煦,陽光明媚。我拎著干凈的水桶,帶著嶄新的小鏟子,開開心心地上路了。 同學們會合后,就向種植區(qū)走去。我和王艾陽被分到了一組,老師給我們發(fā)了一棵小樹苗。我小心翼翼的護著樹苗,王艾陽則提著桶拿著小鏟子。我們選了一塊空地,挖起坑來。不一會兒,我就汗流浹背了,王艾陽讓我休息一下,我感謝地搖搖頭,擦了擦額頭的汗,繼續(xù)挖土,我還將挖出的土
盡量搗碎。終于挖好了,我輕輕地將小樹苗的根栽到坑里,扶著樹苗,王艾陽迅速蓋上泥土。 我們又按照老師的要求給樹苗澆上水。隨后我給小樹苗掛上了我精心制作的`“身份證”,我們相約明年的這天還來看望我們親手栽植的樹苗,我們祝愿小樹苗跟我們一起快快長大,茁壯成長。 二年級作文植樹節(jié)(三) 春天來了,萬物從沉睡中蘇醒,青草、樹木開始抽出嫩芽。春風浩蕩,春雨滂沱。。《嗝疵篮玫拇禾煅! 剛剛下了一場蒙蒙細雨,雨后的空氣非常清新,泥土非常松軟,小兔子、小熊約定到小河邊去植樹,它們倆唱著歌,興沖沖地來到小河邊。
小河岸邊的柳樹搖擺著綠色的長辮子,桃花展開了笑臉。它們來到小河岸邊的一片空地,小熊胸有成竹地說:“我的力氣大,我來鏟土吧!”小兔子連蹦帶跳地說:“好的,好的!”話音剛落,小熊便拿來鐵鍬,在地下輕松地鏟了幾鍬土,小兔小心翼翼地把樹放進去,小熊又把土給埋好。這樣,一棵小樹被它們植好了。 小兔看了看小樹對小熊說:“你看,小樹好像渴了,我們給它澆點水吧!”小熊摸摸腦袋說:“可是我們沒有帶桶,怎么給小樹澆水呀?”小兔急得直跺腳。正在這時,迎面走來了一只小象,問道:“你們在干什么呀?”小兔說:“我們在植樹,可是沒帶桶,沒辦法給小樹澆水!毙∠笳f:“這個問題難不住我!闭f著小象把鼻子伸進河水里,吸了滿滿一鼻子水,噴在小樹上。 一陣風兒吹來,小樹沙沙地響著,好像在說:“謝謝”。
植樹二年級作文 篇3
3月12日植樹節(jié)。哥哥說:“你看,山坡上的草很茂盛,樹木不多,不如我們一起去植樹吧!蔽腋吲d地答應著,跑去準備工具了。
哥哥扛著鐵鏟,我提著水桶,在水桶里裝上幾棵小樹苗就出發(fā)了。山路上,我們看到野草都綠了,還零星地開著些小花,路旁也有小樹,枝葉都不茂盛。哥哥說:“這些樹種下也有幾年了,可是人們只知道種樹,不知道照顧它們,所以長得不好!
到了山坡上,哥哥找個好地方,用鐵鏟在地上挖了個小坑。我雙手扶著樹苗,小心翼翼地放進坑里。哥哥用鐵鏟給小樹苗培上土,我興奮地跑去把土踩結(jié)實,又到附近水溝里打了水,給小樹苗澆澆水。
看著幾棵小樹苗在山坡上穩(wěn)穩(wěn)地站定,在微風中舒展枝葉,好像在沖著我招手呢。我對小樹說:“希望你們快快長大呀,我每個星期都來看你哦。”
每天清晨,背著書包去上學的時候,我都要往山坡的方向看一看,那里有我和哥哥親手種下的小樹苗。
植樹二年級作文 篇4
一年一度的植樹節(jié)到了,老師給小朋友布置了一項作業(yè),就是讓家長帶著小朋友一起去郊外植樹。
小紅媽媽帶著小紅、小明和小剛一起去植樹。到了又大又綠的花園里,小剛說:“小紅,你先提水。小明,你去那邊賣樹苗的店買樹苗,我先挖一個坑。”等一會小明回來了,他拿了一棵楊樹苗來,小紅也回來了。
開始植樹了,小剛挖好坑,小明小心翼翼地把楊樹苗放進坑里,接著便扶好,讓小剛填上。小明填土填了半個小時才好。小明又在土上踩了幾下,小紅來澆水,澆好了,他們的樹也植好了。
兔子來了,鴿子也來了,看他們植樹。小鳥嘰嘰喳喳的,就像和他們說:“謝謝你們給我做了一個新家!
今天真是個令人難忘的一天。
植樹二年級作文 篇5
三月二十一日前后,我和幾名同學一起來到校園中植樹,那一天,天空中的白云猶如輕舟揚起的白帆,慢慢地飄動,太陽也懶洋洋地照著大地。就在這種天氣下,我們一行八人開始種樹了。
這次前來的除了八個同學以外,還有兩位同學的家長,他們帶來了八棵樹苗以及植樹的工具。找好位置后,我們立刻開工。
我和林海琦一起種樹,我刨坑,她挖土,我埋土,她扶樹,最后我們一起打水,為第一棵樹苗澆上了整整一桶澄澈的水。接著,我們轉(zhuǎn)身種第二棵樹,這次,王姝潼也蹦跳著過來與我們一起種樹。首先,我們選了一棵健壯的樹苗,在仔細小心地將它倚著旁邊的低矮的灌木叢斜放到地上后,我們開始挖起坑來。我一鏟,她一鏟,,不一會,一個不方不圓、不深只淺的小樹坑被我們挖好了,“哎?你們這是要種什么啊……這么大小的坑不夠啊!”就在我們要把樹種下去的時候,陳芳怡的父親提醒了我們,我們急忙又開挖,幾分鐘后,一個圓形的深坑出現(xiàn)在我們的腳下!昂,這可以種了吧!蔽逸p輕喘了口氣,說道。接著,我們小心翼翼地把樹移到坑的正中央,由林海琦舉著外加扶著,我和王姝潼開始填土,不一會,土填好了,樹苗正正當當?shù)寐裨诹说乩。然后,我們打了一桶水,痛快得為樹澆上了。此時,我們心中充滿了希冀,盼望著這些我們親手栽下的樹能夠快快長大。
“孩子們,幾年后,你們當中必然有人能夠考上重點大學,待那時,你們一起回來看看你們栽下的樹,它們一定會像你們一樣,成長起來。加油吧,為了你們的未來,也為了這些樹,好好學習,將來做有用之才!”任佳音的父親在我們植完樹后,認真嚴肅而又慈祥和藹地對我們說道。我相信,我們有能力進入高等學府,也有機會回到母?赐@些我們親手種下的小樹苗,當然,那是它們已經(jīng)是參天的樹了,就像那時的我們,瀟灑,挺拔。
樹栽完了,而留在心中的濃蔭卻是永遠不可消散的,這是用勞動栽下的濃蔭,是用信心培育的濃蔭,是用未來享受的濃蔭。
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