找春天二年級作文(集合15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴嫘问奖砬檫_意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的找春天二年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
找春天二年級作文1
江南春來早，進入三月的大地已是春意盎然。我在小區(qū)里看到柳樹枝條已長出了綠綠的葉子，在春風(fēng)的吹拂下隨風(fēng)起舞，我想那是春天的頭發(fā)吧？我來到公園里，看見各種各樣五彩繽紛的花朵，有粉紅的桃花，有黃色的郁金香，還有五顏六色叫不出名字的花朵，爭奇斗艷，吸引了無數(shù)的蝴蝶和蜜蜂來采蜜。
我想這些美麗的花朵是春天歡樂、可愛的笑臉吧？我來到了小溪邊，解凍的溪水清澈見底，發(fā)出了叮叮咚咚悅耳的水流聲，小魚兒在這清澈的溪水里無憂無慮地游來游去，非常快活。池塘邊我看見了一群群的小蝌蚪，竹園里我見到了破土而出的竹筍，屋檐下我發(fā)現(xiàn)了正在筑巢的—燕子，雨天里我聽到了轟隆隆的雷聲，春天真是無處不在��！
找春天二年級作文2
下午，我們背著背包高高興興地坐車去阇西山公園。來到公園了，我們排著整齊的隊伍高興地走進公園。
小草從地下鉆出來，綠綠的，嫩嫩的。樹木吐出點點嫩芽，桃花笑紅了臉，真美麗！小燕子從北方飛回來了，站在樹上嘰嘰喳喳地叫著。老爺爺在公園里高興地散步，小孩子和爸爸在公園里開心地放風(fēng)箏。
我們爬完山開心地坐車回學(xué)校了。春天真美呀！我愛春天。
找春天二年級作文3
昨晚，春雨沙沙地下了一夜，今天上午，太陽高高地掛在天上，把溫暖的陽光撒向大地，冰雪融化，萬物復(fù)舒，春天來了。
我和媽媽來到生態(tài)公園玩。我首先看見的是一棵棵高大的樹，上面那綠油油的葉子多嫩呀，那是春天的衣服吧!鮮花有紅有藍有黃，五彩繽紛，五顏六色，在微風(fēng)里得意地跳著舞蹈，這是春天的舞步吧!公園的小草密密麻麻的，綠綠的，無處不在，那是春天的頭發(fā)吧!大橋邊的嘉陵江，一望無際，清清的江水在慢慢地流，太陽光照射在江面上，閃閃發(fā)光，那是春天的項鏈吧!
春天來了，它藏在許多地方，只要你仔細觀察，總能把它找出來。
找春天二年級作文4
今天董老師帶我們?nèi)ゴ河危瑢W(xué)們認為這是開展一場尋找春天的游戲。
外面下起了蒙蒙細雨，但這絲毫影響不了我們找春天的情緒。一走出大樓，我們就去看了美麗的杜鵑花，杜鵑花的顏色有紅的、白的、粉紅的……湊上前去一聞，淡淡清香撲面而來，讓我有了一種到了仙境的感覺�？赐昝利惖亩霹N花，我們又看到一簇簇的迎春花，它的枝葉像瀑布一樣垂落下來，上面還點綴著黃色的迎春花，美麗極了！
我還看到樟樹的老葉子掉了，長出了嫩綠的新葉，我們踩著軟綿綿的小草，就像踩到了地毯，舒服極了，我們的眼前到處都是一片生機勃勃的景象，我愛春天。
找春天二年級作文5
早上，我和媽媽去爬山，尋找春天�？匆娏艘黄蔹S的草叢中鉆出了幾棵嫩綠的小草芽，好像針尖一樣，摸上去還真有點扎手呢。地皮上還趴著許多小蒿子，就像賴在大地媽媽的懷里不肯起床的小寶寶一樣。樹枝全都變綠了，拉一下樹枝很有彈性，寧彎不折。仔細一看，樹枝上有許多小小的、嫩綠的芽苞，好像灑上了無數(shù)小芝麻。
原來春天早已經(jīng)來到了我們身邊。
媽媽感言：北方的四月，乍暖還寒，老師布置寫春天的日記，浩宇不知道怎么寫，周日，我決定帶著浩宇去爬山尋找春天，到了山上，看到一草一木，小家伙都很好奇，我有意識地指導(dǎo)他仔細觀察，動手摸摸，用鼻子聞聞，歪著腦袋想想……下山之后就有了這篇日記。
找春天二年級作文6
陽光明媚的早晨，天空特別的藍，一朵朵潔白的云像棉花糖一樣飄浮在空中。暖暖的春風(fēng)讓我們脫下厚厚的棉襖，投入春天的懷抱。爺爺帶著我和我的朋友來到蓀湖公園一起找春天。
遠處的大山正在換上綠綠的新衣裳。大樹枝頭上長出了綠油油的嫩芽。一棵棵竹筍爭先恐后地破土而出。春風(fēng)一吹，樹林里沙沙作響，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像正在舉行一場春天的`演唱會。
小草從地下探出頭來，給大地鋪上了一層薄薄的綠毯子。池塘邊的柳樹抽出嫩綠的枝條，在隨風(fēng)飄蕩，好像春姑娘的頭發(fā)。盛開的桃花笑紅了臉，好像春姑娘可愛的臉頰。
春暖花開，萬物復(fù)蘇，春天的大自然真美��！
找春天二年級作文7
中午，我到公園找春天，春天在哪里呢？
我找呀找……春天在小草上，枯黃的草地上，又長出了一個個新的嫩芽。春天在小花上，去年枯死的小花上，又長出一片碧綠的葉子，葉子上襯托著一個個花苞和一朵朵五顏六色的鮮花。春天在柳枝上，光禿禿的柳枝上又長出一個個嫩綠色的新芽。春天還在哪里呢？哦！春天在我們身上，小朋友們脫去了厚厚的棉衣，在公園里歡快地玩耍。你看，他們有的在放風(fēng)箏，有的在溜冰……
春天在哪里呢？哦！原來春天就在我們身邊。
找春天二年級作文8
春天來了，春天來了！
我和爸爸帶上相機，開著汽車，來到公園來尋找春天。春天像個害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我們仔細地找啊，找啊。
小魚兒在小溪里快活地游來游來去，那是春天的天使吧？
桃花笑得咧開了嘴，那是春天的笑臉吧？
嫩芽兒在微風(fēng)地吹拂下晃動，那是春天的小辮子吧？
風(fēng)箏在天空自由地飛翔，那是春天在向我們招手吧？
一股清香撲鼻而來，那是春天的氣息吧？
小鳥在枝頭高聲吶喊，那是春天幸福的口號吧？
春天來了！我們看到了她，我們聽到了她，我們聞到了她，我們觸到了她。她在綠葉上滋潤大地，在山頭放射光芒；她在樹上、房屋上吟唱，在山川、小溪間飛舞……
找春天二年級作文9
春天在哪里呀?春天在哪里?春天到底在哪里呀?于是，我叫媽媽陪我去郊外找春天。
春水輕輕流動，春光在碧波里蕩漾，花兒都打扮得花枝招展，小草們仿佛彬彬有禮的紳士，頻頻行禮。垂柳吐出了嫩芽，更有趣的是法國梧桐的丫杈上，吐出了半透明的青里帶紅的芽，就跟小小的佛手一般。原來，樹木到了春天，都要脫舊換新了。
一路上，我看見人們穿上了春裝，臉上洋溢出了春天的喜氣。啊!春天在人們的笑臉中。
知道了，知道了!春天真是無處不在，我找到春天了!
找春天二年級作文10
春天，多么美好，春回大地，萬物復(fù)蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞，一切又恢復(fù)了生機。
山上，小草又發(fā)出了綠色的小芽，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！笨�，柳樹盡情地搖著長辮子，散發(fā)出了那綠色的柔情。
在小區(qū)里，更是一片生機勃勃，桃樹枝上鼓起了小包兒，柔弱的小花蕾擠破了冰雪，綻放了生命的光輝。燕子又從南方趕來，用自己的小嘴銜來樹枝一心一意地做起暖和的小窩兒。
在公園里，人們又多了起來，找春天的，鍛煉的，真是人山人海，迎春花立在那兒用笑臉迎接前來觀看的客人。
啊，我終于找到了春天，春天就在我們的眼前。
找春天二年級作文11
春天來了，春天來了！天氣漸漸變暖和了。我們幾個孩子脫掉棉襖，沖出家門，奔向田野，一起去尋找春天。我們仔細地找啊找啊，小草從地里悄悄地鉆出來了，像鋪了一地綠毯。小燕子從南方飛來了，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說“春天來了！春天來了！”小河里的冰化了，丁丁冬冬地流著，幾只鴨子在水里快活地游來游去；柳枝上長出了嫩綠的小葉子，微風(fēng)吹來，像搖著長長的大辮子；金黃的迎春花開了，粉紅的桃花和蘋果花開了，雪白的梨花也開了。春天的景象真是真美�。�
找春天二年級作文12
星期六下午，我和爸爸、媽媽一起到龍源湖公園去尋找春天。
到了龍源湖公園，我發(fā)現(xiàn)有好多的小朋友在放風(fēng)箏，小鳥在枝頭快樂地飛來飛去。還發(fā)現(xiàn)一朵朵美麗的花骨朵散發(fā)迷人的清香，一棵棵小草，探出嫩綠的小腦袋，左瞧瞧、右探探，仿佛在感受春的氣息。柳樹吐出點點嫩芽，快活地生長。湖上的冰面已經(jīng)融化了，野鴨子在湖面上歡快的嬉戲，短短的嫩蘆葦鑲嵌在湖邊上。這一切讓我想到了蘇軾的一首詩：竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知，蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。
我喜歡春天，喜歡這鳥語花香的春天，喜歡這生機勃勃的春天！
找春天二年級作文13
春天來了！春天來了！
小草從地下探出頭來，早開的野花一朵兩朵，樹木吐出點點嫩芽，解凍的小溪丁丁冬冬，燕子從南方飛回來了，它們和許多小鳥一起在天上快活的飛翔，桃花笑紅了臉，柳樹搖著綠色的長辮子，人們也都脫掉厚厚的棉襖，換上薄薄的衣服……
�。〈禾煺娴膩砹�，它好美��！我喜歡春天，我愛春天！
找春天二年級作文14
周末，我們?nèi)乙黄鹑ッ坊嫌瓮妗?/p>
出發(fā)了，從車窗望出去，我發(fā)現(xiàn)柳樹都長出了小嫩芽。
到梅花溝了，一眼望去竹林里的許多筍芽兒都偷偷地探出了小腦袋，好像在爭相和我們打招呼呢。
從半山腰往下望，紅色的梅花都開敗了，白色的梅花卻競相開放。這樣的風(fēng)景，真可謂“今日去賞梅，登頂梅花山。紅梅已飄落，白梅獨自開。”。
爬到山頂，我發(fā)現(xiàn)山谷里有居然有一片竹林，我又編了一首詩叫作《山谷》：“今日爬山去賞梅，山谷里頭是竹林。一陣暖風(fēng)忽吹過，竹子沙沙在唱歌�！�。
我跟爸爸約定好，明年一定早些來看紅梅。
找春天二年級作文15
春暖花開，暖暖的春風(fēng)迎面吹，春天來了，春天在哪里呢？
今日，我和余惠米一起去找春天。
我們在東湖找到了春天，柳樹的枝條綠綠的，長長的，像春姑娘的長頭發(fā)。一片杜鵑花，有的是全開，有的是半開，還有的是花骨朵，盛開的杜鵑花像雨傘，漂亮極了。
我們還在田野里找到了春天，農(nóng)民伯伯在種菜，綠油油的青菜苗在田野里像一片綠草坪。
我們還在回家的路上找到了春天，路邊有好幾行茶樹，密密麻麻的茶葉擠在一起，好像爭著搶著要來迎接春姑娘。我和余惠米摘了許多的茶葉，我要把春天帶回家。
我非常喜歡春天，春天真美��！
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