【精品】到了二年級(jí)作文匯總7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的到了二年級(jí)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
到了二年級(jí)作文 篇1
“轟隆隆”，一聲春雷響過(guò)之后，綿綿的春雨從天而降，雨絲交織成一塊柔柔的絲巾，輕輕拂過(guò)人們的臉龐，宣告著春天的到來(lái)。
春姑娘帶著燦爛的笑容來(lái)到了我們身邊。溫暖的陽(yáng)光灑在大地上，河面的冰已悄悄融化了。岸邊的柳樹發(fā)出嫩綠色的新芽，柔軟的枝條隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在與流淌的河水一起演奏一首美妙的樂(lè)曲。小草紛紛從地下探出頭來(lái)，手拉手連成一片，驕傲的抬起頭，趕走了冬天的枯黃，給大地?fù)Q上了一件綠色的新衣。
花兒也不甘落后，在春風(fēng)姐姐的幫助下，粉色的桃花、白色的`杏花、明黃色的迎春花、淡紫色的二月蘭，競(jìng)相開放，爭(zhēng)奇斗艷，把整個(gè)世界裝點(diǎn)得五彩繽紛。
蜜蜂總是那么勤勞，它們飛到花瓣上，一邊哼唱，一邊采蜜。愛美的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。西瓜蟲從洞里鉆了出來(lái)，甲蟲從樹枝上爬了下來(lái)，大家不約而同的伸出觸須來(lái)打招呼，甭提多高興了，因?yàn)檎麄�(gè)冬天都沒見面了。
小朋友們脫下厚厚的棉襖，換上輕便的春裝，在草地上無(wú)拘無(wú)束的玩耍著。有的在放風(fēng)箏，有的在玩飛盤，有的在玩老鷹捉小雞。大人們坐在草地上聊天，傳出陣陣歡快的笑聲。
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，是生機(jī)勃勃的季節(jié)。春天的美，無(wú)處不在，不僅散落在大自然的每個(gè)角落里，而且在小朋友明亮又清澈的眼睛里。
到了二年級(jí)作文 篇2
今天下午最后一節(jié)課是圍棋課。圍棋老師惠老師來(lái)了，我要報(bào)名學(xué)習(xí)圍棋。我說(shuō)：“惠老師，星期日的早上可不可以上圍棋課？”惠老師說(shuō)：“星期一可以去嗎？”，我點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。
上課時(shí)，我的第一張士兵卡片是我坐端正時(shí)惠老師給我的。第二張士兵看片是我和我的同學(xué)何子元下棋時(shí)我連續(xù)贏了兩局老師給我的。
我很高興老師會(huì)給我兩張卡片。我希望下一節(jié)圍棋課，我可以拿到三張卡片，就攢夠五張士兵卡片，這樣我就可以換一張將軍了。
今天我真是太開心了！
到了二年級(jí)作文 篇3
今天我得到了一張獎(jiǎng)狀，“口算能手”。放學(xué)的時(shí)候，爺爺來(lái)接我，我把這個(gè)好消息告訴了爺爺，爺爺對(duì)我說(shuō)，這是老師對(duì)你的鼓勵(lì)，爺爺還說(shuō)我的口算并不是非常的好，經(jīng)常會(huì)粗心大意，口算速度也不是很快，爺爺叫我要繼續(xù)加油，爭(zhēng)取做得更好。
爸爸下班回家的時(shí)候，我又把這個(gè)好消息告訴了爸爸，爸爸對(duì)我說(shuō)，今天得到獎(jiǎng)狀并不意味得下次還能拿到，只有繼續(xù)加油才能每次都得到。
到了二年級(jí)作文 篇4
星期天，媽媽買來(lái)很多肉，還買來(lái)了一些餃子皮，決定包餃子。
媽媽先包好了一個(gè)餃子。餃子的兩頭向上翹起，像一個(gè)彎彎的月亮，真漂亮。
我看得滿眼是驚喜，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我也來(lái)包。”
“你還小，不會(huì)包的�！眿寢屝χ鴮�(duì)我說(shuō)。
“就讓我包一個(gè)試試嘛！”我開始向媽媽撒嬌。
“好好好。”媽媽在我的溫柔攻勢(shì)下終于點(diǎn)了頭。
見媽媽同意了，我就下定決心，一定要包好餃子。
我學(xué)著媽媽的樣子，拿了個(gè)碗盛了點(diǎn)水放在右手邊。然后跟著媽媽開始包。我左手拿一塊餃子皮，右手拿筷子夾了一點(diǎn)肉放進(jìn)皮中間，然后用筷子蘸了些水涂在餃子皮的邊緣，把兩邊的餃子皮合起來(lái)，捏在一起。一個(gè)餃子就包好了，雖然癟癟的，但是我很開心。第二個(gè)包的時(shí)候，我多放了點(diǎn)肉，餃子就好看多了。然后我包了一個(gè)又一個(gè)，一個(gè)比一個(gè)好看。
看著我包的一個(gè)個(gè)餃子，可真像一把把美麗的扇子��！我終于學(xué)會(huì)了包餃子。
啊，這件事，我做到了。
到了二年級(jí)作文 篇5
夏天是奔放的。它灑脫，它豪放，它從不拐彎抹角，夏天的這一特點(diǎn)，你看看籠罩大地的陽(yáng)光，看看傾盆而下的大雨和震天動(dòng)地的雷聲，就知道了。
夏天更是偉大的。植物從萌發(fā)到開花，再到結(jié)果，從萬(wàn)物蘇醒的春天過(guò)渡到碩果累累的秋天，都要經(jīng)過(guò)夏天。從古到今，多少文人墨客為春天、秋天寫下了無(wú)數(shù)頌詞。而夏天呢，卻被忽視了。孕育的過(guò)程有多辛苦，外人是無(wú)從得知的，夏天不求回報(bào)，不求贊美，只是默默地在無(wú)人關(guān)注的時(shí)刻培育著甜美的果實(shí)。
一年四季，各有各的精彩�！叭f(wàn)紫千紅總是春”是屬于春天的；“金黃的時(shí)分，豐收的季節(jié)”，這是秋天的真實(shí)寫照；“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”這富于哲理的名句在寒冷的冬天不知溫暖了多少人的心；其實(shí)，夏天也毫不遜色，“春華秋實(shí)夏孕育”一句道盡了夏季的可貴。即便默默無(wú)聞，也毫不計(jì)較，而甘于奉獻(xiàn)。我想，這便市是我熱愛夏天的最終理由了。
到了二年級(jí)作文 篇6
春天來(lái)了，百花盛開，我家樓下的桃樹開花了，燕子也來(lái)桃樹上嘰嘰喳喳的唱歌了，春雨姑娘也來(lái)了。
你看！桃樹開著粉紅粉紅的花朵，還有一個(gè)個(gè)嫩嫩的花苞好像一個(gè)個(gè)害羞的娃娃，正在告訴人們春天來(lái)了！一群群勤勞的小蜜蜂爭(zhēng)先恐后地在桃花叢中采花釀蜜，它們扇動(dòng)著輕盈的翅膀，嗡嗡嗡地飛舞著。幾只小燕子在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔著，嘴里還叼著一些春泥呢。小燕子的尾巴像一把春天的剪刀，它剪出嫩綠的樹葉，剪出花的芬芳，剪出一幅美麗的、溫暖的春天。
春姑娘帶著雨籃子來(lái)了。春雨飄飄灑灑，有的落在草地上，草地綠了；有的落在桃樹上，桃花紅了；有的落在油菜地里，油菜花兒黃了；還有的落在旱災(zāi)區(qū)小朋友的臉上，小朋友們露出了燦爛的笑臉。我真希望春雨能下得再大一些，這樣旱災(zāi)區(qū)的小朋友每天就都能喝上甘甜的水了。
到了二年級(jí)作文 篇7
早上太陽(yáng)剛剛升起來(lái)，小鳥就飛出來(lái)了。兩只小鳥在天空中飛來(lái)飛去，它看見太陽(yáng)是紅通通的，小鳥說(shuō)：“媽媽，那長(zhǎng)長(zhǎng)的樹枝是什么樹呀？”媽媽說(shuō)：“那是柳樹�！卑哆叺牧鴺溟L(zhǎng)出了綠綠的嫩芽，清清的小河里有幾條可愛的小魚，它們?cè)谛『永镉蝸?lái)游去真快樂(lè)呀！原來(lái)春天到了。