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      2. 春雨二年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-08-28 09:26:54 二年級(jí)作文 我要投稿

        【推薦】春雨二年級(jí)作文5篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的春雨二年級(jí)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【推薦】春雨二年級(jí)作文5篇

        春雨二年級(jí)作文 篇1

          春雨到來(lái)了,像繡花針一樣細(xì),像輕霧一樣籠罩著大地,就像一個(gè)溫柔的姑娘。

          小草探出了圓圓的綠色的腦袋,睡意蒙朧的樣子,好像在問(wèn):春天真的來(lái)了嗎?

          迎春花姑娘吹著小喇叭歡迎春雨姑娘的到來(lái),興奮地告訴大家:春天來(lái)了,春天來(lái)了!

          桃花妹妹向春雨姑娘借了件粉紅色的裙子,開心地跳起了輕快的新疆舞。柳樹姑娘梳了個(gè)美麗的長(zhǎng)辮子,得意地?cái)[著各種姿態(tài)在小河邊照鏡子。河面上已沒(méi)有冰冷的`冰塊了,他又能像以前一樣唱著快樂(lè)的歌向前奔走,流向大海。

          田野里的麥苗大口大口地喝水,農(nóng)民伯伯臉上露出了滿意的笑容。春雨過(guò)后,蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去,蜜蜂也飛入花朵里去采蜜了。

          我真喜歡這場(chǎng)春雨啊!

        春雨二年級(jí)作文 篇2

          春天的雨是一位魔術(shù)師,它能讓一切變得充滿了生機(jī)。

          春雨跳入綠葉叢,“嘀嗒嘀嗒”。綠葉從寒冷中蘇醒,舒展開自己的四肢,跳起了綠葉圓舞曲;春雨躲在花朵里,“叭嗒叭嗒”。嬌滴滴的小花害羞地抬起頭,唱起了美妙的歌;春雨跳進(jìn)小溪里,“撲通撲通”。融化了冰,小溪彈起了琴,仿佛在感謝春雨呢!

          小朋友們笑著、跑著,來(lái)到了公園?纯醇t的花、看看綠的葉,看看彈琴的小溪。在春風(fēng)中,在春雨里做游戲,開心極了。

          春雨帶來(lái)了生機(jī),帶來(lái)了一片片笑聲,帶來(lái)了一個(gè)生機(jī)勃勃的春天。

        春雨二年級(jí)作文 篇3

          隨著陣陣微風(fēng),春天邁著輕盈腳步悄悄來(lái)到我們身邊,泉水彈起優(yōu)美動(dòng)聽琴聲,小草從地下鉆出來(lái),為大地鋪上一層綠茸茸毛毯,各色鮮花把綠毯裝點(diǎn)更加漂亮。春水輕輕流淌,春光在碧波里蕩漾,柳樹在河邊垂下綠色絲帶一樣柳條來(lái),簡(jiǎn)直就是一條條綠寶石項(xiàng)鏈,春天大地就像一幅巨大美麗圖畫。

          春天風(fēng)不再像冬天風(fēng)那么猛烈、寒冷,它柔和地?fù)崦藗兡,吹著人們眼皮,不一?huì)兒就把人吹瞌睡了。春天覺真好睡,不知不覺就到了早晨,醒來(lái)一看,原來(lái)春風(fēng)夜里給我們送來(lái)了一場(chǎng)喜雨,悄悄地滋潤(rùn)著干了一冬天大地。

          雨又接著下了兩天,春雨在春風(fēng)中斜斜地飄著,細(xì)細(xì),密密,像細(xì)細(xì)毛線,又像密密頭發(fā),不停地從空中紛紛飄落下來(lái)。我一仰臉,雨就調(diào)皮地拍打著我臉,我很想嘗嘗雨味道,于是,我就伸出舌頭,呀!春雨原來(lái)是涼絲絲、甜蜜蜜。春雨在天地中盡情地唱著歌,跳著舞,把樹木打扮更綠了,給小草戴上了亮晶晶項(xiàng)鏈,為小花添了幾枚別致發(fā)夾。

          幾天雨讓花草樹木還有田里莊稼喝了個(gè)夠,空氣變更加新鮮了,大地被洗刷干干凈凈,到處煥然一新。經(jīng)過(guò)雨水澆灌,那花草樹木就躥枝拔節(jié)很快地長(zhǎng)起來(lái),變更加蔥蘢青綠了。我們心情也像洗了個(gè)澡,變又高興又清爽,原來(lái)我們也像長(zhǎng)在土里花朵一樣,需要雨水滋潤(rùn)!

          春天雨來(lái)正是時(shí)候,滋潤(rùn)著天地萬(wàn)物,真是一場(chǎng)喜雨呀!

        春雨二年級(jí)作文 篇4

          這兩天一直稀稀拉拉的在下雨。昨天下的雨都是泥雨,泥雨是什么呢?我不知道。

          媽媽告訴我,是雨加空氣里的臟東西形成了。這個(gè)雨下的真好,把空氣凈化了,也給正在發(fā)芽的種子們,小草們,野花們提供了營(yíng)養(yǎng)。它們會(huì)長(zhǎng)的更快更漂亮。我愛春雨。

        春雨二年級(jí)作文 篇5

          “天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都!庇辏谴旱木`。正巧,春雨已淅淅瀝瀝的下了一夜一早晨,捧一杯熱茶,在裊裊的茶香中,品味古詩(shī)詞中那無(wú)盡頭春雨,綿綿不絕的春雨。

          在我的印象中,詩(shī)人總是將自己的情感與雨連接在一起。“而今聽兩僧廬下,鬢已星星也。悲歡離合總無(wú)情,一任階前點(diǎn)滴到天明!边@句詞中,我看到了宋朝詩(shī)人蔣捷對(duì)人生的徹悟,從中感到的是幾絲無(wú)奈與悲涼,透露出的是人生的滄桑,世態(tài)的炎涼。而《春夜喜雨》中的“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!北憩F(xiàn)的情感與《虞美人·聽雨》截然不同。這首詩(shī)中的表現(xiàn)出的是對(duì)春雨由衷的贊美,全是一派欣欣向榮的景色,是一種歡樂(lè)愉悅的心情。

          古詩(shī)中的雨,是有生命的,要想真正地讀懂它,還需細(xì)細(xì)品味。

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