二年級(jí)看圖寫話作文（通用15篇）
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的二年級(jí)看圖寫話作文，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)看圖寫話作文 篇1
一個(gè)夜晚，小老鼠來(lái)到別人家。它看到了一個(gè)它沒(méi)看過(guò)的東西——電腦。小老鼠跳上了桌子，它開(kāi)了電腦。他不知道怎么操作，就一通亂點(diǎn)，不知道怎么回事，點(diǎn)出來(lái)了一個(gè)圖片軟件。小老鼠看見(jiàn)一個(gè)挺像可愛(ài)的小狗的圖片，它就順手點(diǎn)開(kāi)了。不料，這就是老鼠最害怕的敵人——貓！這只貓有尖尖的鋒利的牙齒，睜著黑黑的眼睛，目光好像已經(jīng)鎖定了小老鼠。小老鼠大吃一驚，張開(kāi)大嘴哭了起來(lái)，渾身發(fā)抖，往后一退，跌了個(gè)四腳朝天。小老鼠一邊往后退，一邊哆嗦地帶著哭腔說(shuō)：“求求你不要吃我，不要吃我！”最后它一溜煙地跑走了。
二年級(jí)看圖寫話作文 篇2
春天到了，春暖花開(kāi)，春色滿園，小熊開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到森林里玩。突然，他聽(tīng)見(jiàn)了“嘰嘰喳喳”的叫聲。小熊看見(jiàn)一只小燕子，它的翅膀受傷了。小熊先把小燕子的翅膀給包扎好，又害怕它著涼了，就給小燕子找來(lái)一些樹葉蓋上。
日子一天天過(guò)去，天氣越來(lái)越?jīng)隽�，但是小熊還是一直在照顧小燕子，每天給它加幾片葉子。
到了非常非常冷的冬天，樹葉都落光了，這些樹都光禿禿的了，小燕子的翅膀也好得差不多了。小燕子要飛回南方過(guò)冬，小熊舍不得地說(shuō)：“小燕子，再見(jiàn)了！路上注意安全呀！下次再來(lái)玩吧！”小燕子說(shuō)：“再見(jiàn)了，下次我一定來(lái)玩，我會(huì)注意安全的。你放心吧，謝謝你這么久都在照顧我，我親愛(ài)的小熊�！闭f(shuō)完，小燕子就飛走了。
二年級(jí)看圖寫話作文 篇3
有一天一只小螞蟻出去找食物。它看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的草地上有一顆櫻桃和一顆果仁，旁邊還睡著一條大青蟲。它心里想先拿果仁還是櫻桃呢？可是大青蟲也是可口的大美餐。但是我一個(gè)人不是大青蟲的對(duì)手。于是他急急忙忙地回到家把這件事告訴了其他伙伴們。它們又來(lái)到了草地上，大家一起把大青蟲制服了后抬起大青蟲往家走，有兩只小螞蟻也把果仁和櫻桃都搬回家。一只背櫻桃，另一只扛果仁，走到最前面的小螞蟻拿著紅旗為大家加油鼓勁。原來(lái)的團(tuán)隊(duì)力量有這么大，我們都應(yīng)該向小螞蟻們學(xué)習(xí)，碰到困難就該發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。
二年級(jí)看圖寫話作文 篇4
一個(gè)烏云密布的下午，我正在家里聚精會(huì)神地寫作業(yè)。突然電閃雷鳴，嚇了我一跳，推開(kāi)窗，只見(jiàn)窗外下起了傾盆大雨。
忽然，想起來(lái)媽媽上班忘記帶雨傘了。于是我馬上穿上雨衣，拿起雨傘，健步如飛地跑向公交車站。到了公交車站，我氣喘吁吁地想：媽媽什么時(shí)候回來(lái)？突然我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影，那就是我的媽媽！媽媽雖然拿著包舉在頭頂上當(dāng)雨傘用，但是她的衣服還是被淋濕了。
我大聲地喊：“媽媽！媽媽！”媽媽聽(tīng)到聲音匆忙跑過(guò)來(lái)，奇怪地問(wèn)：“好孩子，你怎么來(lái)了？”我高興地說(shuō)：“我給你送傘來(lái)了！”媽媽聽(tīng)后溫柔地摸了摸我的頭，然后拉著我往家走，我覺(jué)得很幸福。
現(xiàn)在，每次我看見(jiàn)媽媽撐著我送的傘，我就會(huì)幸福地笑了。
二年級(jí)看圖寫話作文 篇5
這天，陽(yáng)光燦爛，小猴去桃園摘桃子，它摘了一大籃新鮮的桃子，心想：“今天我又可以和爸爸媽媽大飽口福了�！�
小猴用頭頂著籃子，哼著歌兒美滋滋的走著。突然，一不留神，腳踩空了，原來(lái)是被挪開(kāi)的井蓋絆倒了，小猴給摔了個(gè)四腳朝天疼得它哇哇大哭，桃子還給灑了一地。小猴爬起來(lái)，揉著紅紅的膝蓋、看著被挪開(kāi)的井蓋想：如果不把井蓋蓋好，別的小動(dòng)物肯定也會(huì)給絆倒。
于是，小猴慢慢地爬起來(lái)，用了九牛二虎之力把井蓋挪回去。小猴自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這下不會(huì)再有人被井蓋絆倒了�！�
小猴一個(gè)一個(gè)地?fù)炱鸬厣系奶易�，高興地跑回家了。天仿佛格外藍(lán)，陽(yáng)光仿佛更加燦爛。
二年級(jí)看圖寫話作文 篇6
在一個(gè)百花齊放的春天，小熊出來(lái)玩，他來(lái)到了樹林快樂(lè)地玩耍。玩著玩著，小熊看天色不早了，就開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
到了夏天，小熊又來(lái)玩耍了。他看見(jiàn)被砍過(guò)的樹樁上有一只小鳥生病了。于是他找來(lái)果子會(huì)給小鳥吃，又找來(lái)樹葉被子小心翼翼地給小鳥蓋上。小熊就這樣每天照顧小鳥，小鳥慢慢地好了起來(lái)。
到了秋天，小鳥的病已經(jīng)完全康復(fù)了。她對(duì)小熊說(shuō)：“要去南方過(guò)冬了，謝謝你每天照顧我。我會(huì)想你的，再見(jiàn)啦！”小熊說(shuō)：“不用謝，我們是好朋友。我也會(huì)想你的，希望你明年春天再來(lái)�！�
二年級(jí)看圖寫話作文 篇7
晴朗的一天，小花貓興高采烈地來(lái)到公園游玩。
公園里可真美呀！有綠綠的草坪，有美麗的花朵，還有茂密的樹木。
小貓正玩的開(kāi)心，突然天空下起了傾盆大雨，小貓心想：我沒(méi)帶傘，要是雨下得更大的話，我就要變成落湯貓了。這時(shí)小狗走了過(guò)來(lái)，小貓看見(jiàn)小狗有兩把傘，心想：小狗一定是帶給我的吧，小狗把傘給了小貓說(shuō)：“你沒(méi)帶傘，我?guī)湍闼蛠?lái)了。”小貓開(kāi)心極了！
今天真是難忘的一天。
二年級(jí)看圖寫話作文 篇8
星期五，小明放學(xué)回家，看見(jiàn)媽媽正在打掃衛(wèi)生，于是小明他想幫媽媽打掃。
家里一片狼藉，灰塵布滿了整個(gè)桌子，地上也是，到處都是垃圾。于是，小明自告奮勇幫媽媽擦桌子。小明專心致志地擦起桌子來(lái)，但小明發(fā)現(xiàn)在自己身高不夠，便跪在椅子上擦桌子，小明想：一定要擦得干干凈凈！再見(jiàn)了！灰塵！而小明的`媽媽在掃地，這時(shí)，小明跑過(guò)來(lái)對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，快來(lái)看我擦的桌子！”小明帶媽媽來(lái)到了桌子旁邊，果然桌子被擦得一塵不染。
屋子里都干干凈凈，小明感到非常開(kāi)心，原來(lái)幫媽媽做家務(wù)那么開(kāi)心！這時(shí)小明的媽媽摸著小明的頭說(shuō)：“你今天表現(xiàn)不錯(cuò)！我要給你漲點(diǎn)零花錢！”
二年級(jí)看圖寫話作文 篇9
一天，白云在天空中散步，一年一度的音樂(lè)會(huì)來(lái)臨了。小貓、長(zhǎng)頸鹿和其他動(dòng)物也來(lái)了，大家在草地上舉行音樂(lè)會(huì)。
音樂(lè)會(huì)終于開(kāi)始了，大象表演吹笛子，他用自己的鼻子卷住笛子，用笛子吹出了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，迎來(lái)了觀眾的陣陣掌聲。下一個(gè)是小貓，小貓拿著小提琴上場(chǎng)，她用那圓圓的臉夾住了小提琴，美妙的歌聲像山谷里的清泉流進(jìn)了大家的耳朵里、心田里。接下來(lái)是長(zhǎng)頸鹿表演，他把鋼琴放在草坪上彈奏，他的手指在琴鍵上飛快地跳躍，彈出了一串串悅耳的音符，觀眾沉浸在其中……后來(lái)，其他的動(dòng)物也紛紛上場(chǎng)表演。
音樂(lè)會(huì)結(jié)束后，動(dòng)物們都說(shuō)：“這真是一場(chǎng)精彩紛呈，讓人回味無(wú)窮的音樂(lè)會(huì)！”
二年級(jí)看圖寫話作文 篇10
早晨，小螞蟻在草叢里玩。突然，小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一條又大又肥的毛毛蟲，一顆又香又脆的杏仁和一顆又大又甜的櫻桃。可是，小螞蟻一個(gè)人是搬不動(dòng)的。
于是，它去叫自己的朋友們一起搬。有的抬毛毛蟲，有的背櫻桃，還有的頂杏仁。螞蟻首領(lǐng)在前面邊揮舞著旗子，邊給小螞蟻加油。
小螞蟻們齊心協(xié)力地加快步子往家走。到了家，它們想：這條蟲子夠吃上一個(gè)月啦！小螞蟻們很開(kāi)心！
二年級(jí)看圖寫話作文 篇11
今天，陽(yáng)光燦爛，小麗拿著網(wǎng)兜興高采烈的去公園里捉蜻蜓，蜻蜓就像一架架飛機(jī)一樣。
可是蜻蜓好像在跟小麗作對(duì)似的，小麗往右邊，蜻蜓就往左，小麗又往左邊捉，蜻蜓又飛往右邊。小麗終于捉到一只蜻蜓了，高興的叫了起來(lái)。她跑回家給爸爸看，爸爸說(shuō)：“你知道蜻蜓是益蟲嗎？”小麗說(shuō)：“不知道。”爸爸告訴小麗，蜻蜓是益蟲，會(huì)捉蟲子。小麗就把蜻蜓放了，我以后都不捉蜻蜓了。
爸爸夸我真是一個(gè)好孩子��！小朋友們，我們不能捉蜻蜓。
二年級(jí)看圖寫話作文 篇12
今天，天氣晴朗，小貓決定去河邊釣魚。
來(lái)到河邊，小貓樂(lè)樂(lè)發(fā)現(xiàn)河邊的景色真美，藍(lán)藍(lán)的天空一望無(wú)邊，藍(lán)天下有蔥郁的樹木，五顏六色的小花，碧綠的小草……正是釣魚的好地方。
正當(dāng)樂(lè)樂(lè)專心釣魚時(shí)，突然飛來(lái)一只蝴蝶，樂(lè)樂(lè)就去捉蝴蝶了。捉蝴蝶時(shí)，樂(lè)樂(lè)遇到了他的好朋友歡歡在釣魚，歡歡問(wèn)樂(lè)樂(lè)：“樂(lè)樂(lè)，你來(lái)干嘛？”樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“我也是來(lái)釣魚的。”歡歡問(wèn)樂(lè)樂(lè)：“你釣了幾條魚？”樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“我沒(méi)釣到魚，因?yàn)槲覄傞_(kāi)始釣魚，就有一只蝴蝶飛來(lái)，我就去捉蝴蝶了�！睔g歡說(shuō)：“釣魚要一心一意，不能三心二意�！睒�(lè)樂(lè)聽(tīng)了歡歡的話就去專心釣魚了。不一會(huì)，樂(lè)樂(lè)釣了一條大魚。
最后，樂(lè)樂(lè)就開(kāi)心地帶著自己釣的魚回家了。
二年級(jí)看圖寫話作文 篇13
冬天快到了，小螞蟻們?cè)谕饷嬲疫^(guò)冬的食物，它們找到了很多食物。一個(gè)大力士舉著一顆大杏仁，一只最小的螞蟻吃力地背著一個(gè)又大又紅的櫻桃，還有一些小螞蟻在抬一條大肥蟲。最前面有一只大螞蟻舉著一面紅旗為它們加油！經(jīng)過(guò)大家的努力，食物運(yùn)回了家。
過(guò)了幾天，下雪了，它們?cè)诩依锍灾牢兜氖澄铩?/p>
二年級(jí)看圖寫話作文 篇14
一天，天氣晴朗，春風(fēng)溫柔地?fù)崦蟮亍Ｐ?dòng)物們?cè)诠珗@里舉行音樂(lè)會(huì)。動(dòng)物們拿著自己喜歡的樂(lè)器去演奏，有的拿大鼓，有的拿手風(fēng)琴，還有的搬來(lái)了鋼琴。
一年一度的音樂(lè)會(huì)終于開(kāi)始了！第一位演奏人員是大象，大象表演的是大鼓，他開(kāi)始敲起了鼓，咚——咚——咚——鼓聲震耳欲聾，為音樂(lè)會(huì)開(kāi)了一個(gè)精彩的頭。第二位表演人員是小狗，它表演的樂(lè)器是手風(fēng)琴，琴聲優(yōu)美，只見(jiàn)他的手在琴上靈活地跳舞，一首悠揚(yáng)悅耳的曲子傳了出來(lái)。第三位表演的是長(zhǎng)頸鹿，他表演的是樂(lè)器是鋼琴，長(zhǎng)頸鹿端莊地坐在凳子上嫻熟地彈起了琴。
這真是一場(chǎng)精彩紛呈的音樂(lè)會(huì)�。�
二年級(jí)看圖寫話作文 篇15
一個(gè)夏天的早晨，烏云遮住了太陽(yáng)，天氣陰沉沉的。小紅、小丁和小軍約好一起去池塘邊玩耍。
池塘里一只大青蛙蹲在圓圓的荷葉上“呱呱呱”地唱著歌，好像在說(shuō)：“夏天到了！夏天到了！”亭亭玉立的荷花姑娘站在池塘中央翩翩起舞，一陣風(fēng)吹來(lái)，散發(fā)出淡淡的清香。小魚和小蝦們?cè)诤扇~間玩起了躲貓貓。
小紅摘了一個(gè)蓮蓬，挖出一顆蓮子嘗了嘗說(shuō)：“真甜啊！”小軍伸手撥弄著清澈的池塘水說(shuō)：“真涼啊！”他們的笑聲傳遍了整片田野！夏天真美呀！
太陽(yáng)下山了，小丁說(shuō)：“天色不早了，咱們回家吧。”他們就依依不舍地回家了。
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