2015年銘記歷史圓夢中華的征文
【作文一】
每個人都有自己的過去、現(xiàn)在與未來，一個國家也是如此，人們常說：“忘記過去就意味著背叛。”同學們，我們不能忘記過去，不能忘記中華民族曾經(jīng)經(jīng)歷的屈辱，不能忘記我們的前輩們反抗侵略的一次次戰(zhàn)爭，不能忘記那些為了祖國的強盛，努力奮斗的仁人志士，我們不能忘記!
在歷史的長河中，我們偉大的祖國經(jīng)歷了屈辱，也有過英勇的反抗�；仡欉^去，我們的國土有的被列國列強行租借，有的被他們強取豪奪，四散飄零。香港、澳門、臺灣、威海衛(wèi)、廣州灣、九龍、旅順和大連都曾經(jīng)脫離了母親的懷抱。1984年，英國對中國發(fā)動了鴉片戰(zhàn)爭，中國戰(zhàn)敗后，被迫簽下了一千多條不平等條約，中華民族飽受了外國侵略者的欺辱……
隨著列強鐵蹄的踐踏，中國許多名勝古跡頃間變?yōu)閺U墟成千上萬的珍貴文物被他們瘋狂掠奪，流散他鄉(xiāng)。1960年10月，圓明園就是在侵略者的瘋狂掠奪下，成為一片廢墟……這不僅僅是我們中華民族的恥辱，也是我們人類文明史上一場空前的浩劫!
古往今來，我們中華民族有許多英雄人物，他們的骨氣，保護著中華民族：董存瑞——舍身炸碉堡、劉胡蘭——寧死不屈英勇就義、趙一曼——甘將熱血沃中華、狼牙上五壯士——視死如歸的抗日英雄……
現(xiàn)在，我們的祖國日益強盛，不斷崛起。世博會的盛況、奧運會的精彩、神州五、六、七號飛船的成功發(fā)射、南極考察站的建立……一切都在說明：我們是不屈的中國人!經(jīng)歷了那么多苦難，中國永遠屹立在世界東方!
同學們，我們永遠是自豪堅強的中國人，讓我們共同建設更美好、更強大的中國，銘記歷史，創(chuàng)造未來!
【作文二】
正如哲學是研究他人誤解的學問，歷史是研究他人錯誤的學問。
——題記
我們生活在這和平的年代里，為了追求成功，就不能總是回頭看著自己走過的歷史。然而，我們也不能淡漠歷史，而應該吸取先人的教訓，繼續(xù)的奮發(fā)圖強。
我認為我們應該銘記歷史!
為什么?
回顧一下過去的歷史，自1840年6月的鴉片戰(zhàn)爭開始，中國開始一步一步地由封建社會淪陷為半殖民地半封建社會，而造成這樣的局面的原因就是當時統(tǒng)治者的昏庸懦弱、當時我國國力不足、軍事設備不先進、兵力弱。在那段時間里，中國人民的生活如同在水深火熱之中。中國人民肩負著既反對外國資本主義侵略，又反對本國封建統(tǒng)治的重任。
這段歷史難道不能給予我們啟示嗎?
假如當時的統(tǒng)治者專心地管理超朝政，各地大小官員忠于職守;假如當時中國兵精糧足、武器先進，侵略者哪里還敢來侵略、瓜分中國。由此，我們必須受到教訓：我們無法改變別人，首先只能改變自己;只有國家興旺，民族強盛，其他列強才不敢隨意進行侵略。
最令我感到憤慨的是1937年12月的一次歷史事件••••••
當時，日軍占領了上海后，分兩路進攻南京，攻陷南京后，進行了長達6個星期滅絕人性的大屠殺——使用了集體槍殺、刀砍、火燒、水淹、狗咬、活埋、挖心、切腹等令人發(fā)指的殘忍手法。在正常人看來，殺人就是一件可怕的事，可當時，竟還有兩名日本軍官在開展殺人比賽!
日本的侵華戰(zhàn)爭，使人民陷入了地獄般的生活，而一切皆有因果相連，造成這種悲慘事件的發(fā)生也是有原因的。
在“九•一八”事變后，日軍占領了東北三省�？墒�，在這種危機的情況下，擁有政治主權的國民黨政府不但對此采取不理睬政策，而且仍在大肆圍剿參與革命和抗日的革命人士。
這是一種愚蠢的做法，由此，我們可吸取的教訓就是：當面對共同的敵人時，唯有團結一心、積極合作，才能打贏敵人，取得勝利。
歷史，讓我們了解自己的過去，人類的過去，從中總結出經(jīng)驗教訓，要知道，忘記過去的人必定會重蹈覆轍。歷史，能幫我們少走許多彎路，也許，那困惑以久的問題也會迎刃而解。