【必備】春雨二年級(jí)作文10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的春雨二年級(jí)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春雨二年級(jí)作文 篇1
春天來(lái)了，春雨淅淅瀝瀝地從天空中飄灑下來(lái)。小燕子從南方飛回來(lái)了，蚯蚓從泥土里鉆出來(lái)了。
燕子問蚯蚓：“春雨是什么顏色的？”蚯蚓說(shuō)：“春雨是綠色的，你看，春雨灑在草地上，小草變綠了；春雨又是紅色的，你看，春雨灑在桃花上，桃花變紅了�！毙⊙嘧诱f(shuō)：“春雨是無(wú)色的，要不你把手伸出來(lái)接幾滴雨水看看�！�
它們一直在爭(zhēng)吵著……
春雨二年級(jí)作文 篇2
靜靜地我閉上了自己的雙眼，任憑著雙手在鍵盤上不停地游弋，突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)閉著眼睛時(shí)反而心靜了許多。也許是不用看見暴雨的洶涌，也不必看雨中道路的泥濘，不需理會(huì)雨中匆匆忙忙奔跑的名利，無(wú)須理會(huì)雨中的自己是潮濕還是干燥。我的心與閉著的眼前卻如此真切地感覺到雨的真實(shí)與內(nèi)涵——，晶瑩著，清涼著，執(zhí)著著，無(wú)悔著。
孤單地坐在電腦前，閉著的雙眼看見了滿天飛揚(yáng)的雨滴，從高空漫天灑落，帶著點(diǎn)點(diǎn)亮光，仿佛黑夜中的星星閃耀著蒼穹，也仿佛滿天的珍珠富貴著人間。那輕輕飄落著的雨霧給天空掛上一張如銀的帳幕，疾灑下來(lái)的一如流星劃過(guò)漆黑的長(zhǎng)空，在墜向大地的剎那間，雨滴以自己的粉身碎骨再次向世間表明自己的晶瑩。
仿佛自己正在雨中，任憑著雨滴落在頭發(fā)上，額上，眼瞼上，并從面額上悄悄地滑過(guò)，滑進(jìn)了自己的心扉。濕透的身軀深深地感知到雨水的冰涼，微微顫抖的雙手，緊緊地握住了手心的雨滴，身冰涼，心卻清涼。
看著無(wú)數(shù)的雨滴不息地從天空灑落，不管是縹緲的雨霧還是珍珠般的雨滴，或是如注的雨柱，無(wú)論在天空慢慢地飛舞，還是迅疾地向大地墜落，所有的雨以不同的形式向一個(gè)唯一的方向————大地，執(zhí)著地下墜。
墜落后有的粉身碎骨，有的被污泥蹂躪，有的在小溪中艱難地前行，有的在大海中消失，無(wú)論最后的結(jié)果是怎樣的緲小還是偉大，是匯成滾滾的洪流還是在蹂躪中消亡，她們都用自己的短暫生命詮釋著什么才是真正的無(wú)怨無(wú)悔！
我終于明白了，原來(lái)這就是生命！春雨的生命！
春雨二年級(jí)作文 篇3
早上，我忽然被驚醒了。往外一看，原來(lái)是下春雨了，細(xì)細(xì)的春雨如銀絲般慢慢地下著，發(fā)出“沙沙”的聲音。
我飛快地洗梳，吃完早飯，我?guī)弦话研�，出去散步。我慢慢地走著，呼吸著新鮮的空氣。走著走著，我如同看到了一幅美麗的畫面：春雨是位姑娘，她滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物，小草小花開心地吸收著水分；小樹在雨中快樂地?fù)u著頭；小種子大口大口地喝水```````而春雨姑娘卻不見了。
回到家后，我還在回憶著剛才的畫面。
春雨二年級(jí)作文 篇4
隨著一聲春雷，下起了春雨。春雨就像春姑娘紡出的線。
如絲的春雨從空中降落，雨點(diǎn)是那樣的小，雨簾是那樣的密，給群山披上了蟬翼般的白紗。春雨灑在大樹上，給大樹沖洗著她那碧綠的“頭發(fā)”。春雨落在花朵上，花兒變得更美，更動(dòng)人了。春雨淋在馬路上，給馬路洗了個(gè)“澡”，馬路更美，更干凈了。春雨滴在油菜花上，那金黃的油菜花變得更黃了。
春雨像無(wú)數(shù)只小手，打在樹葉的琴鍵上，奏出了一曲春天的贊歌。
春雨二年級(jí)作文 篇5
都說(shuō)“春雨貴如油！”看！
春雨就要來(lái)了!
天陰沉沉的，風(fēng)微微吹著，過(guò)了一會(huì)兒風(fēng)越來(lái)越大，燕子低低的飛著，小螞蟻忙著搬家，小鳥、小蜜蜂、小蝴蝶都趕著回家去。
不一會(huì)兒，下雨了，小小地、細(xì)細(xì)的、往下灑，下班的叔叔和阿姨拿著包頂在頭上，冒著雨和風(fēng)趕回家，“噼里啪啦~~”，雨變大了，樹搖得更厲害了，花草樹木好像美滋滋的喝著甜甜的春雨。
“滴答、滴答，”雨停了，小鳥出來(lái)了，天變的瓦藍(lán)瓦藍(lán)的。像是被誰(shuí)擦過(guò)一樣，天上的云變換著美麗多姿的圖案，好像是一片片大大的棉花糖。還有的像動(dòng)物，有的像植物。
我深吸一口氣，哇~~，空氣真新鮮呀！
小樹們也好像喝飽了甘甜的雨水使勁得向上長(zhǎng)著，顯得更嫩，更綠了。燕子又飛起來(lái)了。嘰嘰喳喳的叫著仿佛再說(shuō)“雨后的天氣更美啦！ ”
這場(chǎng)春雨下得真好呀！
春雨二年級(jí)作文 篇6
沙沙沙一陣雨聲從窗外傳來(lái)。��！下雨了，春雨在我的期盼中終于來(lái)了。
我倚在欄桿上，向四周張望，春雨又細(xì)又密，如絲、如霧、如煙、如塵，周圍的一切恍如蒙上了一層神秘的面紗�？諝庾兊们逍�、濕潤(rùn)。我忍不住伸出雙手，雨滴在我的手上，涼絲絲的，真舒服！
慢慢地，慢慢地，雨越下越大，漸漸地成了彌漫在空中的水簾，萬(wàn)物都看不清楚了，人就像漂浮在白色的世界里一樣。雨水爭(zhēng)先恐后地投進(jìn)大地母親的懷抱。春雨落到草地上，為草籽提供充足的水分，好讓它早點(diǎn)為世界增添一片新綠；春雨落到田野里，麥苗貪婪地吮吸著這甘甜的乳汁；春雨落到花朵上，花兒顯得格外嬌艷——雨水沖刷著大地，沖走污垢，留下一片光潔，一片亮麗。
這時(shí)，在雨中行走的人們舉著花花綠綠的傘，組成了一座神奇的雨中花園，花園中的花朵五顏六色，有黃的，白的，紅的——色彩斑斕，美麗極了！
滴滴答答雨水打在欄桿上，奏出了美妙的音樂。一會(huì)兒，雨便從欄桿上又滴下來(lái)，像斷了線的珠子。后來(lái)水積多了，便形成了一股涓涓細(xì)流，好像是個(gè)微型水簾洞，真有趣！
好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。我愛這綿綿的春雨！
春雨二年級(jí)作文 篇7
“春雨貴如油�！奔�(xì)細(xì)的春雨在淅淅瀝瀝的從天而降，它們撫摸著田地，滋潤(rùn)著草地，灌溉著大地，使大地變得生氣勃勃。
小草聽到春雨姑娘的聲音，從肥沃的土地里鉆出來(lái)，盡情的享受春雨帶給它們的的滋潤(rùn)和撫摸；小鳥看到春雨來(lái)了，都興奮的唱起了動(dòng)聽的歌，給大地增添了許多美麗的歌聲；小花聞到雨的香氣，紛紛張開了花瓣出來(lái)迎接這美好的時(shí)光，讓大地變得絢麗多彩。
雨落在屋檐上，然后從屋檐上落下來(lái)，像成千上萬(wàn)條銀白的'項(xiàng)鏈向下落；雨落在路上，濺起了無(wú)數(shù)朵小水花，雨落在河流上，形成了無(wú)數(shù)朵盛開的白蓮花；雨落在樹林里，給樹林增添了無(wú)限生機(jī)。就像詩(shī)人所說(shuō)的：“萬(wàn)紫千紅總是春”呀！
春雨啊，春雨。你把田地蘇醒了，你把草地變的活潑可愛，把大地變的無(wú)比美麗。我們?cè)趺茨懿幌矚g你、珍愛你呢？
春雨二年級(jí)作文 篇8
今天放學(xué)，外面的天空烏云密布，昨天這個(gè)時(shí)候天還是大亮呢，今天卻像太陽(yáng)提前落山、夜幕降臨一樣。爸爸開車來(lái)接我回家。坐在車?yán)铮甑未蛟谲嚧吧�，連綿不斷。車頂上像是敲鼓一樣，噼里啪啦的響個(gè)不停。車子行駛在路上，開的緩慢。
積水到處都是，每每過(guò)車的時(shí)候行人都在避讓，生怕雨水濺到。馬路上的車子比往常多，忙忙碌碌的擁擠著。每輛大公交里人都是滿滿的，看來(lái)大家都不想回家遲到。街上的行人川流不息，一朵朵形色各異的雨傘格外好看，像是春天里的花朵，爭(zhēng)相開放。路邊的小樹上泛著綠色，這棵有，那棵有，一排排都有。雨露澆灌著大地，孕育著萬(wàn)物，春天、來(lái)了！
春雨二年級(jí)作文 篇9
今天早上，我起床看見窗外下著蒙蒙的細(xì)雨。雨絲細(xì)細(xì)的，像面條；雨絲密密的，像爺爺澆花的噴壺里噴出的水霧。
走在上學(xué)的路上，空氣里夾著泥土的芳香，清新極了。微風(fēng)吹著軟軟的雨絲，飄到了我的臉上、鉆到了我的脖子里，冰冰的、涼涼的。
我來(lái)到了學(xué)校里，同學(xué)們都撐起了五顏六色的小傘，美麗極了。我們的學(xué)校變成了一片花的海洋。
小草喝飽了水，樹枝洗完了澡，小雨點(diǎn)便輕輕的越來(lái)越小。中午的時(shí)候，雨慢慢地停了。老師說(shuō)：“春雨貴如油！”我明白了，
原來(lái)是小雨點(diǎn)等大地媽媽喝飽了，一點(diǎn)也不貪玩的趕緊跑回了家。
春雨二年級(jí)作文 篇10
春雨是無(wú)色的，它是細(xì)小的；春雨是無(wú)聲的，它不會(huì)吵醒熟睡中的人們。
春雨滋潤(rùn)著大地，滋潤(rùn)著大地上的樹木、花草、莊稼，給大地帶來(lái)了一片生機(jī)。在春雨的滋潤(rùn)下，麥苗長(zhǎng)得更翠綠，楊樹、柳樹在春雨中舒展著枝葉，貪婪允吸著甜甜的“甘露”。
在春雨中行走的過(guò)路人，撐著五顏六色的雨傘就像一朵朵美麗花朵。小鳥在樹唱著歌。春雨真是美麗呀！