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      2. 小學二年級美麗的圣誕節(jié)作文

        時間:2021-07-16 15:13:27 二年級作文 我要投稿

        小學二年級關于美麗的圣誕節(jié)作文(精選11篇)

          在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的小學二年級關于美麗的圣誕節(jié)作文(精選11篇),歡迎閱讀與收藏。

        小學二年級關于美麗的圣誕節(jié)作文(精選11篇)

          小學二年級美麗的圣誕節(jié)作文1

          12月25日是圣誕節(jié),媽媽告訴我:圣誕節(jié)不是中國傳統(tǒng)的節(jié)日,它是西方國家一年中最盛大的一個節(jié)日,相當于我們國家的春節(jié)。

          現(xiàn)在我們國家的圣誕節(jié)很隆重。圣誕節(jié)前幾天,走到大街上,每個角落都讓人感受到過節(jié)的氣氛。大多數(shù)的商家、商場都擺著圣誕樹和面帶笑容形態(tài)可掬的圣誕老人,有的放在門口,有的擺在大廳。圣誕樹呈塔形,穿著一件綠衣裳,身上掛慢了一個個小鈴鐺,只要輕輕一碰,叮當、叮當發(fā)出動聽的聲音,各種顏色的小燈好像天上眨眼的星星,又像五顏六色的小燈籠,一閃一閃的,美麗極了!

          好多商家為了吸引顧客的眼睛,在透明的玻璃門上噴出各種圣誕禮物的圖形,有的直接打出“慶圣誕大促銷”的各種讓利廣告。明天就是平安夜,希望每個想得到禮物的小朋友都能有個特大的驚喜,當然我也不例外。

          小學二年級美麗的圣誕節(jié)作文2

          今天是圣誕節(jié)。我的同學江淑潞邀請我和幾個同學:陳楠、吳旭科、楊昳昳,到她家去玩。

          走進她家,一個空房間布置的非常漂亮。四周掛滿了絲帶和氣球,一面鏡子墻上貼著五個大字“圣誕節(jié)快樂”,一顆圣誕樹上掛滿了禮物。

          我們幾個玩了各種各樣的游戲:有搶位子、捉迷藏、做賀卡等等。江淑潞的阿姨還給我們拍了合照。

          我回家時,還收到了圣誕禮物。

          我第一次過圣誕節(jié),非常開心,真難忘!

          小學二年級美麗的圣誕節(jié)作文3

          冬夜的寒星總是的眨著眼睛,靜靜地看著人間的傷悲,感覺依然是那樣的凄美。思念散落在這唯美而又傷感的圣誕夜,好想好想對你說,好想和你在一起……

          在這冰霜初凝的寂靜的深夜,遠方的你身體好點了嗎?有好好照顧自己嗎?是否安然入眠?是否已經(jīng)走進了甜美的夢境?我很想你,很牽掛你,夜雖已深,但還是輾轉難眠,帶著遠方的那份牽掛,心痛不能已,只能蜷縮于角落,痛苦并幸福著……

          思念就像細沙穿過我的靈魂,我在黑暗里抽煙,我在靜寂中哭泣,香煙燒不盡的是回憶,淚水抹不去的是思念,一切好像在靜止,一切又好像在繼續(xù),心疼時總給自己找千萬個借口,而每個都是自己欺騙自己。點上一根煙,去抽我的無奈,才發(fā)現(xiàn),時間可以讓人磨滅傷痛,同樣也可以讓人刻骨銘記一份傷痛,我不會放棄,這是我心甘情愿。煙抽完了,無奈還在,思念更長,我很失落,這樣的夜晚注定是屬于我一個人的,清醒卻疲憊,熟悉又困惑,我只能在這小小的角落里思念……牽掛……再思念……

          這樣凄美的夜,我希望我的淚,可以劃過你的手心。我說好了只帶給你快樂,痛苦留給自己,可是你是不是知道我心里的苦,不能說給你聽的苦?而你又是不是和我一樣在苦著?不能問。當牽掛劃過我心尖時,我體會到了肝腸寸斷的滋味兒。我知道我自己深切的愛著你,怎么舍得你,血液和思維一樣沉寂,都在吐露著那句發(fā)自內心和靈魂的話語:“韓冰,我等你!”

          落花有情,流水無意。落花也有痛,流水也有傷。惆悵滾落花,思念逐流水。朝朝暮暮的思念,終不跌,無怨由!

          圣誕夜,只為你溫柔……

          小學二年級美麗的圣誕節(jié)作文4

          在雪花飄落的冬天,那雪花飛舞的樣子真漂亮。我和朋友又迎來了一年一度的圣誕節(jié),世界上有圣誕老人嘛?幼年時候的我,最迷得是圣誕老人送我一份禮物,我好期待。

          有一年,媽媽告訴姐姐她要扮圣誕老人送我一份神秘大禮,為了不讓幼年天真的我知道,她們倆就騙了我。12月25日那天晚上,也就是圣誕節(jié),我一直期待圣誕老人的到來,看看圣誕老人會送我什么禮物。媽媽卻和我說:“圣誕老人是在小朋友睡著的時候才送的禮物哦,你不睡覺,會把圣誕老人嚇走的!蔽衣犃耍B忙蓋上被子,閉上水汪汪的眼睛睡著了。媽媽把一份禮物放在了我在漂亮的籃子里,悄悄地走了。

          第二天,我趕忙起床,問姐姐:“你收到了圣誕老人的禮物嗎?”“沒有,你有嗎?”“我有”,姐姐裝出一副如無其事的樣子,驚奇地看著我。又有羨慕的眼神。“我好高興”!笆フQ快樂”“圣誕快樂”幼年時候的我,好天真,好可愛。我至今忘不了這件趣事!

          小學二年級美麗的圣誕節(jié)作文5

          圣誕節(jié)快到了,今天下午,我和媽媽興致勃勃地到世紀聯(lián)華超市去買圣誕樹。

          到了那兒,咱們跟著擁堵的人群乘電梯來到二樓。一棵棵碧綠的圣誕樹呈現(xiàn)在咱們的眼前,周圍的柜子上還擺滿了精巧的圣誕禮物,讓人看得目不暇接。

          我和媽媽先選了一棵圣誕樹,它的個子比我還高呢!接著,咱們開端精心選擇一些精巧的小掛件來裝修這棵圣誕樹。我選了一顆美麗的大五角星,外面是銀白色的,里邊是桃紅色的,中心用金絲繡著英文“圣誕快樂”,看上去像在閃閃發(fā)光;我又選了一個金黃色的圈兒,它的下面有幾片綠葉,綠葉的中心有兩顆亮閃閃的小紅果和一朵美麗的小紅花。媽媽挑了一串鮮紅的葡萄,上面有一個黃色的蝴蝶結,晶瑩的葡萄能映出我和媽媽的笑臉。咱們還選了一個心愛的圣誕小雪人、火紅的印花小扇、三片皎白的泡沫雪花片和一盒七彩閃燈。

          付了錢今后,咱們滿載而回。一到家,我就刻不容緩地打開圣誕樹上的枝葉,將這些美麗心愛的小掛件掛到樹上。媽媽把閃燈繞在圣誕樹上,接通了電源,啊!五顏六色的“星星”狡猾地眨著美麗的小眼睛,一瞬間紅,一瞬間綠,一瞬間黃,一瞬間五光十色……像在和我捉迷藏呢!它們把這棵樹裝點得愈加美麗了。

          看著自己裝扮的圣誕樹,我的心里特別快樂,我和媽媽在樹旁又唱又跳,高興極了!

          小學二年級美麗的圣誕節(jié)作文6

          時間過得真快呀!一轉眼就到了年底。我最盼望的就是每年的圣誕節(jié)了。那個留著長長的白胡須,穿著紅色衣服,帶著紅色帽子的圣誕老爺爺一直都是我最喜歡的人物。

          每年的圣誕節(jié),不管多忙,媽媽都會去超市買回一棵綠色的圣誕樹,把它擺放在客廳的地板上。媽媽還買回很多稀奇古怪的小玩具,我們一起往樹上掛,最后還要纏上小小的彩燈,一插上電源,整棵圣誕樹就發(fā)出五顏六色的光芒,就像是滿天的繁星,美麗極了。我和哥哥興奮地圍著圣誕樹轉來轉去,好像兩只歡快的小兔子。到了晚上十點,媽媽總是催著我們去睡覺,媽媽說:“孩子們,快去睡覺,夜里圣誕老爺爺要送禮物給你們,晚了可就收不到了!蔽覀冓s緊往自己的房間里沖,誰都怕錯過了圣誕老爺爺?shù)亩Y物。就這樣每年我們都能在圣誕夜收到自己想要的禮物,我的心里對圣誕老爺爺充滿了感激,我多么想親眼看一次圣誕老爺爺,親口對他說聲:“謝謝!

          在我八歲那年的圣誕夜,我躺在床上,靜靜地等待著,終于等到客廳的大鐘敲響了十二下,我的心激動的像要跳了出來,“咚咚”地像是戰(zhàn)鼓在敲打著。突然,我房間的門被輕輕地推開了,我偷偷看去,只見媽媽躡手躡腳地走了進來,手里提著一個大紙盒,我趕緊閉上了眼睛。媽媽來到我的床前,把禮物放在我的枕邊,俯下身子親了親我的臉,掖了一下被角悄悄地離開了。我心里有點失望,卻又甜甜的———原來媽媽就是圣誕老人啊!

          現(xiàn)在我知道了這個世界上沒有神仙,圣誕老人也只是個美麗的傳說,可我依然盼望著過圣誕節(jié),因為媽媽的愛溫暖著我們讓圣誕節(jié)有了別樣的美麗!

          小學二年級美麗的圣誕節(jié)作文7

          今天晚上,我們的英語老師組織了一場圣誕節(jié)聯(lián)歡會。

          一進門,慶祝的氣氛就彌漫著整個教室。!教室布置得好美呀!墻上貼著精美別致的圖畫,天花板上掛著各種各樣的小鈴鐺。五光十色的彩燈把教室打扮得更加絢麗多彩。門外一個個高低不平的圣誕樹隨著北風飄飄搖搖,像在為這次聯(lián)歡會伴奏……

          聯(lián)歡會快要開始了,英語老師為我們戴上圣誕帽,迎接圣誕節(jié)聯(lián)歡會。

          圣誕節(jié)聯(lián)歡會要斬關過將,第一關是貼五官。老師讀出人體五官中的一個英語單詞,讓學生找出來單詞所對照的五官圖案,然后把這個圖案放在黑板上人體圖像上相應的位置。輪到我時,我腦子一轉,想出來了,單詞的意思是手。于是,我拿起手的圖像貼在了黑板上手的位置,順利通過。第二關是摸珠子,摸出紅珠子者為勝。我順手一摸,呵,我的運氣真好,是顆紅珠子。

          我們還表演了各種節(jié)目:有幽默的笑話、優(yōu)美的舞蹈、動人的歌曲……

          !這次圣誕節(jié)聯(lián)歡會過得真快樂。

          小學二年級美麗的圣誕節(jié)作文8

          一:難忘的夜晚第二天的晚上,月亮和它的小伙伴星星一個個都出來“散步”,一閃一閃的美麗極了!我托著下巴在窗口仰望著這令人陶醉的景象,忽然我的腦海里閃過一個念頭——放鞭炮,這不,我說到做到,連蹦帶跳地跑到房間拿出前幾天買的鞭炮。一下子聚集了所有朋友,他們一個個高興地跑出來,拿著我分給他們的煙花,在一旁等待,爸爸拿著打火機把我們每個人的鞭炮一一點著,“嘭——”只見第一個伙伴的煙花灑出火花一樣的“雨”,“嘭——嘭——嘭——”緊接著許多伙伴的煙花都灑出了,然后又落下來了,我不停地鼓掌,好像全世界都能聽見,“哇——好漂亮啊!”伙伴們發(fā)出同樣的贊嘆。放完這種鞭炮,下一位登場的是一位形狀似冰淇淋的鞭炮,出國名字叫蝶蝶飛,它抬頭挺胸,信心滿滿地向我們炫耀著說:“你們可別小看我這幼小的身驅,把我點燃了可是有很大的驚喜哦!不信你們試試!”說時遲,那時快,我立即拿起一個放在地上,叫爸爸點燃了這位“選手”,“啾——”許多小精靈就像火山爆發(fā)一樣迅速噴出來,一個個身手敏捷,像優(yōu)秀的水手,剛放完這個,我又迫不及待地點燃第二個,“啾——”“呵呵,真漂亮!薄班,我也覺得!薄耙蝗辉趺唇袩熁?”我和朋友們議論紛紛,就像多年不見一樣,怎么說也說不完……這怎能不是一個難忘的夜晚呢?

          小學二年級美麗的圣誕節(jié)作文9

          小時候,每逢圣誕節(jié),是孩子們最喜歡的節(jié)日。因為在充滿美好的圣誕節(jié),可以收到圣誕老爺爺贈送的禮物。

          在小時候,我也是這么想的,也許這個想法很天真、很單純,甚至很多知識分子的大人認為圣誕節(jié)是一個很荒謬的節(jié)日,但為了實現(xiàn)孩子們的夢想,他們不得以充當了圣誕老人的角色。 但又有誰能想得到圣誕老人真得會出現(xiàn)呢?曾經(jīng)給我在小荷上的好朋友菲比寫的作文發(fā)表過點評:“菲比,其實圣誕老人就在地球村的某一個角落,它不是神話,也不荒謬。只要你相信奇跡,那么神圣的'光輝會重現(xiàn)人間。再次祝你圣誕節(jié)快樂``````”

          真的,圣誕節(jié)是一個很美麗的童話,又好似一杯很淡的茶,如果不細細品味,是發(fā)覺不出當中的味道和帶來的清香。 美國的紐約,天氣并不冷。沒有冰雪天使的舞蹈,不再是白色的圣誕節(jié)。城市的上方,溫暖的陽光照耀在人間。雖然圣誕老人不會像我們所 想象的那樣出現(xiàn)在世界上,也不會贈送禮物,但圣誕節(jié)是一個美麗而遙不可及的童話,童話的短暫,童話的意義,都是那樣奇妙。也許世界上永遠不會有圣誕老人出現(xiàn),但他帶來的意義是永恒的,是最美好的!

          是的,圣誕節(jié)是一個很美的童話。即使沒有月色的襯托,沒有禮炮的歡樂,沒有美麗的冰雪,但是它永遠是最美的——寒冬里一個美麗的童話。

          小學二年級美麗的圣誕節(jié)作文10

          “熔煉團隊,挑戰(zhàn)自我”。這句話是峰毅拓展訓練營第十四期團隊口號。這一天是圣誕節(jié),天公作美,伴著絲絲涼風下起了小雪,烘托出濃濃的圣誕狂歡氣氛。早上7點多,當我踏進峰毅拓展訓練營的大門時,也就意味著關于“圣誕”的不平凡之旅開始了。

          圣誕狂歡的第一個項目是氣球保衛(wèi)戰(zhàn),在游戲中,得想方設法地保護自己的氣球,并從而破壞別人的氣球。時間一到,最后的贏家便可以得到“圣誕老人”的獎勵。不過有點遺憾,我的氣球在游戲剛開始時就被人踩爆了。

          接著第二個項目是屁股大作戰(zhàn)。四隊人被分為兩隊:一隊是快樂隊,一隊是智慧隊,意思當然是祝我們圣誕節(jié)過得開心、快樂。然后就是兩位教官在地毯上演示,本來名字就有趣,引人發(fā)笑。游戲規(guī)則宣布后大家就又忍不住噴笑。

          比賽開始了,我是快樂隊的。剛開始我的心情還是很輕松的,可后來就不是這樣了。眼看著智慧隊的人仗著速度快、力氣大把快樂隊的人比下去了,我的心情緊張起來。輪到我時,我盡力爭取,可終究還是沒有贏?鞓逢犨是輸了。

          經(jīng)過布袋跳,怪獸過河團隊合作挑戰(zhàn)后,便開始今天五個項目中難度最大的,最需要團隊合作精神的,也是我印象最深刻的一個項目——有軌電車!坝熊夒娷嚒毙枰粋隊長指揮,其余的人抬木板來走動。

          當看到那兩塊系著繩子的大木板時,我心里充滿了好奇。挑選來,挑選去,我們快樂隊的隊長竟然是一個令人大跌眼鏡的“小萌娃”。不過這個小隊長蠻稱職的,我們大家都非常認可他。在練習中,我的手被細麻繩磨腫、磨疼了。抬頭看一看,我的隊友不都是如此嗎?所以,我想一想,還是咬咬牙堅持下來了。在比賽中,所有隊友都竭盡全力,為比賽的勝利。我大為感動。雖然在比賽中,我們曾有過不和,雖然我們僅次于快樂2隊,但是,我的收獲還是滿滿的。

          這是一個快樂且有意義的圣誕節(jié),至少我明白了什么叫做“熔煉團隊,挑戰(zhàn)自我”。

          小學二年級美麗的圣誕節(jié)作文11

          “叮叮當,叮叮當,鈴兒響叮當……”圣誕老人在歌聲中背著大包袱來到舞臺中間,他打開包袱,把禮物灑向我們。我們的臉上洋溢著笑容。主持人宣布:“大河之舞圣誕聯(lián)歡現(xiàn)在開始!喊出口號,為自己的小隊加油!蔽覀冃£牭耐瑢W異口同聲喊:“小鹿隊,加油!小鹿隊,加油!”其它小隊也喊出了自己小隊的口號。

          跨障礙投籃的游戲開始了。老師把球遞給我,我拿著球跑到障礙物前爬上去,穿過障礙物,就來到投籃處,我把球舉得高高的,瞄準球籃投去,沒想到竟然投進去了。周圍的小朋友都為我喝彩。

          精彩的游戲一個接一個。火車鉆山洞的游戲更有趣。我和其他七名同學代表我們小鹿隊上臺比賽。該我和苗苗上場了,我下一個大腰,苗苗趴在地上,從我的身下鉆過去,我立刻站起來。苗苗接著下大腰,我趴在地上,從她的身下鉆。苗苗的頭發(fā)太長了,我一不小心,踩住了她的頭發(fā)!凹佑!加油!”她站起來,繼續(xù)做游戲。我們倆終于到達了終點。

          頒發(fā)獎品的時刻到了,老師給每個小朋友一份禮品。老師還給我發(fā)了一個布小鹿。這是因為一年來,我從不缺課,從不遲到。小朋友都向我投來羨慕的眼光。

          在一片歡聲笑語中,圣誕聯(lián)歡會結束了。

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