精選到了二年級(jí)作文合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的到了二年級(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
到了二年級(jí)作文 篇1
春天來(lái)了，柳條變青了，五顏六色的花也競(jìng)相開(kāi)放，春天的風(fēng)景是多么美麗呀！可是我們學(xué)校一些同學(xué)不講文明，給同學(xué)起外號(hào)、隨地吐痰、欺負(fù)同學(xué)、說(shuō)粗話臟話等等，這和眼前的美景時(shí)多么不相稱�。�
那次我放學(xué)回家，看見(jiàn)兩個(gè)小弟弟在玩耍，突然，一個(gè)高年級(jí)的學(xué)生站在他們面前，他們沒(méi)注意，撞了大哥哥一下，小弟弟趕緊道歉：“對(duì)不起。”那大孩子非但不領(lǐng)情，還罵他們是飯桶，沒(méi)長(zhǎng)眼。一個(gè)小男孩哭了起來(lái)，高年級(jí)學(xué)生更生氣了：“哭什么哭，你撞了我你還哭，真不要臉！”小男孩哭得更厲害了，那個(gè)大孩子拉開(kāi)要打人的架勢(shì)，剛好小男孩的爸爸來(lái)了，高年級(jí)男生拔腿就跑�？吹竭@種情景，我真替那兩個(gè)大孩子臉紅，尊老愛(ài)幼是我們的傳統(tǒng)美德，他們卻欺負(fù)小孩子，真是太不文明了！
前天，我的同學(xué)喝了一大口水，開(kāi)玩笑似的朝我臉上吐，弄得我睜不開(kāi)眼睛。我非常生氣，讓他向我道歉，可是他卻嬉皮笑臉的，還學(xué)著相聲大師馬三立說(shuō)話的腔調(diào)，對(duì)我說(shuō)：“逗你玩�！备愕梦铱扌Σ坏茫瑓s也無(wú)可奈何。
像這樣的例子還有很多，希望同學(xué)們看了我的文章后，有所觸動(dòng)，改正自己的不良習(xí)慣，讓這朵文明之花綻放在校園里，綻放在全社會(huì)！
到了二年級(jí)作文 篇2
呀！天空多藍(lán)呀！漸漸的春天來(lái)了，小鳥(niǎo)飛來(lái)了，似乎在向我報(bào)告春天的信息。
窗外一天比一天熱鬧了，早早的外面變開(kāi)始奏起了交響樂(lè)。天地之間萬(wàn)物蘇醒了，大地?fù)Q上了綠裝，田梗間充滿了勃勃的朝氣，樹(shù)林里充滿著春天氣息。在公園中小步輕走，你不難聞見(jiàn)花香，聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)語(yǔ)。唱著小調(diào)，哼著小曲那簡(jiǎn)直是一種享受。
春天了！萬(wàn)物蘇醒，我也該努力了，否則就會(huì)老大徒傷悲~~~~~~~~~
到了二年級(jí)作文 篇3
秋天，小動(dòng)物們正在準(zhǔn)備糧食過(guò)冬呢！秋天，天氣涼了。上學(xué)時(shí)，語(yǔ)文課和品德課上老師都在講秋天的故事。放學(xué)的時(shí)候，我和媽媽路過(guò)公園，看見(jiàn)公園里的草坪上，有工人在用工具鋤草。我很好奇，媽媽說(shuō)：“他們鋤草是為了不讓草地變黃，明年春天草地會(huì)更綠�！痹瓉�(lái)是這樣啊。
秋天還是一個(gè)豐收和季節(jié)，農(nóng)民伯伯正在田野里收割糧食，稻田像一片金色的海洋，到處都是一片忙碌的景象。我仿佛看到今年的豐收這么美好！只有春天的辛勤才會(huì)有秋天的收獲！
到了二年級(jí)作文 篇4
是誰(shuí)把你栽培?是誰(shuí)把你教育?是老師.在我們成長(zhǎng)中幫助了我們的也是老師.在我們對(duì)一道題不懂時(shí)又是老師一字一句地教我們?cè)鯓永斫?并讓我們知道不懂時(shí)要思考;在我們受傷時(shí),還是老師關(guān)切地問(wèn)侯我們?cè)趺礃?讓我們體會(huì)到愛(ài)的溫馨.
老師像一個(gè)辛勤的園丁栽培著我們這些稚嫩的花朵;老師像一只只蜜蜂,雖然每天辛苦地勞動(dòng)著,卻不辭辛勞;老師像一棵茂盛的大樹(shù),那一片片蒼翠欲滴如翡翠般的綠葉便是我們,每一片葉子上都可以看見(jiàn)老師那慈祥的微笑;老師又像一副良藥,在我們喝下的同時(shí)治好了我們的病.
在你的心中老師是怎樣的?也許是嚴(yán)肅的也許是和藹的，但是目的只有一個(gè)：為了我們的將來(lái).老師對(duì)你嚴(yán)肅，請(qǐng)你不要以為老師不夠關(guān)心你，因?yàn)槔蠋熓呛掼F不成剛;老師對(duì)你和藹，請(qǐng)你不要以為老師怕你，因?yàn)槔蠋熯@是尊敬你.
在這個(gè)教師節(jié)你想送老師什么禮物?一束五彩繽紛的鮮花，一張充滿濃厚情誼的賀卡.......但是我認(rèn)為一個(gè)好成績(jī)無(wú)疑是對(duì)老師最好的回報(bào).在這個(gè)情意重重的教師節(jié)，讓我們一起大聲喊：老師教師節(jié)快樂(lè)!
到了二年級(jí)作文 篇5
秋天的景色真美呀！
田野了的玉米成熟了，農(nóng)民伯伯們開(kāi)始在田地里辛勤的勞動(dòng)，把金黃的玉米從田地里運(yùn)回家里�？茨秦S收的玉米像一顆顆牙。
奶奶家的房子后面有一棵柿子樹(shù)，樹(shù)上結(jié)滿了柿子，壓彎了樹(shù)枝的柿子，個(gè)個(gè)惹人喜愛(ài)，直流口水。摘下一個(gè)拿在手里軟軟的，吃在嘴里甜甜的，真是吃了還想吃。
奶奶家的院子里有一棵棗樹(shù)熟了，顏色也從綠色變成了紅色，像喝過(guò)酒一樣臉蛋紅紅的。小伙伴們來(lái)打棗，大家拿著竹竿“吧嗒吧嗒……”樹(shù)上的棗打落在地上�？诖镅b的滿滿的。吃起來(lái)又甜又脆。在看地上只剩下一片棗葉了。
這次回到老家，看到了秋天的景色就是個(gè)美�。�
到了二年級(jí)作文 篇6
秋天到了，天氣涼了。樹(shù)葉黃了，一群大雁急急忙忙地向南方飛去了。
天空中，潔白的云朵非常的多，而且形態(tài)個(gè)異，有時(shí)像大海中的一片片白帆，有時(shí)像藍(lán)紗裙的一朵朵白花。楊樹(shù)的葉子落下來(lái)了，踩下去發(fā)出“沙沙”的聲音。只有凇樹(shù)不怕冷，反而更加蒼翠了，給人一種不畏嚴(yán)寒的感覺(jué)。田野里，高粱火紅火紅，小麥金黃金黃，總而言之，給人一種繁忙的感覺(jué)。小花，小草都枯萎了，只有菊花不怕冷，真不愧有“秋菊”的`稱號(hào)�。�
小動(dòng)物們，有的儲(chǔ)存食物，有的搬家，還有的挖洞冬眠……
秋天真美啊！我愛(ài)秋天。
到了二年級(jí)作文 篇7
夏天，太陽(yáng)炙烤著大地，路旁的荒草幾乎要燃燒起來(lái)咯，空氣中彌漫熱浪，簡(jiǎn)直讓我喘不過(guò)氣來(lái)。又是一個(gè)炎熱的夏天。
一到酷暑天氣，太陽(yáng)高懸在天空，活像一個(gè)大火球，炎熱，耀眼，大地像燒焦了似的，一切生物也像是在蒸籠里，悶熱難忍。瞧，那柏油馬路好像在冒著青煙，而樹(shù)上的蟬則是不停地鬧騰著，好像在說(shuō)：“熱死了，快熱死我了！”天氣越來(lái)越熱，路上的行人也跟著越來(lái)越少了，在路上的幾個(gè)行人也是腳步匆匆的。
突然，烏云密布，風(fēng)得意地呼嘯著，像要把所有東西都刮走似的，人們趕緊把陽(yáng)臺(tái)的衣服都收進(jìn)家里，關(guān)門(mén)關(guān)窗。沒(méi)過(guò)一會(huì)，就雷聲大作，下起了傾盆大雨，狂風(fēng)暴雨，雷雨交加，“轟隆隆，嘩啦啦……”
夏天一會(huì)兒驕陽(yáng)似火，一會(huì)兒又是狂風(fēng)暴雨，真是讓人覺(jué)得難受啊。
到了二年級(jí)作文 篇8
秋天輕輕地來(lái)到了我們的身邊。
我聆聽(tīng)著秋的聲音。秋風(fēng)呼呼地吹著，樹(shù)葉嘩嘩的響著 。秋雨淅淅瀝瀝的下著，滴落在小花小葉上，沙沙的響著。秋姑娘演奏著一曲優(yōu)美的樂(lè)曲。
我尋找著秋的色彩。楓葉紅紅的，菊花黃黃的 ，葡萄紫紅的，橘子青綠的 ，辣椒紅紅的，稻谷金黃的....秋天是五顏六色的。
我聞到了秋天的味道。校園里的桂花開(kāi)了，桂花香飄滿校園，那清香沁人心脾，令人陶醉。
秋天到了，我愛(ài)秋天。
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