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      2. 植樹二年級作文

        時間:2021-07-27 11:44:06 二年級作文 我要投稿

        【精華】植樹二年級作文合集6篇

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的植樹二年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精華】植樹二年級作文合集6篇

        植樹二年級作文 篇1

          在 一個晴天的早晨,有一位可愛的小姑娘帶著一棵小樹苗來到了山坡上,準(zhǔn)備種樹。山坡上花兒朵朵,散發(fā)出淡淡的清香,大地一片新綠。小姑娘想:在這里種上一些 小樹一定很不錯,有這么多花草陪著小樹,小樹就不會寂寞了。說干就干,小姑娘找了一塊花草少一些的地方,用帶來的鐵鏟開始挖坑,才挖了一會兒,小姑娘就已 經(jīng)氣喘噓噓、滿頭大汗,她想:種樹雖然快樂但是也很辛苦,看來我們一定要珍惜勞動成果,保護綠化。這樣想著,她又繼續(xù)挖了一會兒,樹坑總算挖好了,小姑娘 把小樹苗放入坑中,小心地用手把周圍的泥土壓住小樹的根部,等小樹能完全站直了,再用鐵鏟輕輕地為小樹培土,接著給它澆水。

          哇! 小樹終于種好了!在春風(fēng)中,小樹輕輕地?fù)u擺著身子,似乎在向小姑娘微笑。小姑娘看著自己親手種下的小樹高興極了,她看著四周的花草,覺得自己種的小樹最好 看。這時,幾只美麗的小蝴蝶飛了過來,蝴蝶說:“這位小姐姐真好,為我們的家園又添了一份綠。”

        植樹二年級作文 篇2

          陽春三月,麗日晴空,暖風(fēng)拂面,春姑娘迎著輕盈的腳步悄悄地來到了人間,小草露出了可愛的小腦袋,為人間增添了勃勃生機。班主任吳老師帶領(lǐng)我們來到飛鳳山的一個小山坡上植樹。

          我們抬著樹苗,扛著鐵锨,拎著水桶,興高采烈地來到目的地。老師教我們怎樣植樹,把我們分成十幾個小組,我和趙均鍵一組。一會兒,大家就分別找到位置開始植樹了,有的挖坑,有的澆水,有的培土,還有的栽苗……我們有說有笑,雖然汗流浹背,但這是給祖國增添美好景象呀!

          趙均鍵自告奮勇:“我是男子漢,重活我來!闭f話間,他已經(jīng)操起鐵锨,左手握著前端,右手握緊后端,后腳蹬地,身體前傾把鐵锨插進土里,使出吃奶的力氣使勁一撬,終于挖出一鏟土。我看著他在挖土,也不甘落后,拎起水桶來到清澈見底的小溪邊,蹲下身子,打了一桶水向他走去。因為我平時缺少鍛煉,一桶水也提不動,桶里的水濺到我的褲腿上。但我沒有泄氣、沒有在意。等回去時,趙均鍵已挖好了坑。我放下水桶,把小樹苗抬起放進土里扶直,他用鐵锨培好土、踩實。我提起水桶向樹苗澆灌,一邊澆一邊想:小樹苗呀小樹苗,你要快快長大,為大地增添生機,為祖國增添色彩!

          春風(fēng)輕輕吹拂著,好像是把小樹吹開了口:“謝謝,你為環(huán)境添了一分美,你為大地添了一分綠!”我們聽著,站了許久許久……

          ,這土怎么這么硬呀!我心里有些著急,連忙看了看爸爸。只見他雙手拿著鐵锨,用腳使勁把鐵锨插進泥土里,不一會兒泥土就被挖出來一大塊。我學(xué)著爸爸的樣子,果然輕松了不少。可是,沒挖一會兒,我的胳膊就酸了,但我還是繼續(xù)挖著。終于,功夫不負(fù)有心人,坑被我挖好了,F(xiàn)在開始種樹了。我小心翼翼地把樹苗放在坑里,一手扶著樹苗,一手開始填土,不一會,一棵小樹就種好了,最后,我還給它澆了一點水。

          一陣微風(fēng)吹來,小樹好像在向我點頭微笑。我一定會多來給它澆水,讓它長成一棵茁壯的大樹。

        植樹二年級作文 篇3

          今天是一年一度的植樹節(jié),想不到學(xué)校竟舉行了植樹活動?梢杂H手挖坑、插苗、填土,我們別提都高興了!下午就可以植樹,而且,聽說是一棵龍眼樹哩!第五節(jié)課剛下課,老師就派人去抬樹,他們回來時,我們的眼前赫然立了一棵氣宇軒昂的龍眼樹。

          到了操場好一會兒我們才借來了工具,眼看別的班挖坑挖了一半,我們卻寸鏟未動,于是剛選好地方就開始熱火朝天地“叮鈴哐啷”起來。

          在挖坑的過程中,我們遇到了兩個比較大的困難。不過論難度,就非第二莫數(shù)了:它是一個不折不扣的石堆,很多大大小小的磚塊讓我們的鐵釬毫無立足之地,偏偏那石頭又頑固,任憑女生焦頭爛額想破腦袋的指點,男生花費蠻力大汗淋漓地砸挑,也還是紋絲不動。有時石塊會偶然地挑起一點兒,正當(dāng)我們準(zhǔn)備歡呼時,又輕輕地躺下去,揚起的一點灰塵像是在嘲笑我們。泥土松落,慢慢地又把石塊掩蓋住了。正當(dāng)我們愁眉不展,滿臉懊喪,體育老師來了,有些同學(xué)請求他幫助我們,另一些則堅決不同意。我呢,支持后者,因為我覺得,老師幫忙雖然能減少完成時間,但我們并沒能感受到自己戰(zhàn)勝困難時的快樂。果然,老師雖然輕而易舉地把石塊都挑出來,但同學(xué)們并沒有像第一次我們自己解決時的那樣歡欣和喜悅。

          經(jīng)過幾番周折,戰(zhàn)勝幾次困難,我們總算把樹苗端正地插在了坑的中央,看著這將于我們共同成長的小樹,我們喜不自禁地互相潑灑起手中的水。小樹啊,雖然我們明年將不再在同一所學(xué)校里共同沐浴陽光雨露,但我一定會在每年的這一天,回到母校來看你的!

        植樹二年級作文 篇4

          在一個陽光明媚的早晨,天氣晴朗,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵棉花糖一樣的云朵。在綠樹成蔭的小山坡上。小明、小平、小紅三個小伙伴一起去小山坡上種樹。

          你看他們干得可賣力了,小平挖土,小明種樹,小紅急急忙忙去打水灌溉小樹苗。每個小伙伴都汗如雨下,十分認(rèn)真。這時飛來兩只小鳥看見小伙伴們勤勞的種樹,高興的'為他們唱歌。兩只灰色的鴿子 聽見歡快的歌聲,便跑去看看,到了那里看見勤勞的小伙伴,就為他們加油鼓勁。路過的小兔子也來湊熱鬧,幫小伙伴們挖土。整個小山坡都變得生機勃勃。

          到了傍晚,看得滿山坡的小樹,小伙伴們開心的笑了出來,并約好下一個植樹節(jié)也要一起種樹。

        植樹二年級作文 篇5

          有些人總是大量的砍伐樹木,用木頭做成各種東西。使樹的數(shù)量減少,我非常心痛。

          樹有很多用處:它可以為我們擋風(fēng)擋雨,防止風(fēng)沙來襲。而且可以團結(jié)起來,變成一道”隔音板“,為我們擋住噪音,在樹木多的地方,噪音只有百分之二。最重要的一點是樹木可以吸收二氧化碳, 呼出氧氣,這”空氣工廠“可有用了,要是沒有它們?nèi)祟、動植物都不能生存下去。還有,樹是許多小動物的家,如果砍了樹,那些可愛的小動物就沒有家了,動物和人類一樣要有家呀!

          大樹是多么有用。《F(xiàn)在的大樹是多么稀少!請大家不要再砍樹了。

        植樹二年級作文 篇6

          藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云,小鳥在天上嘰嘰喳喳地唱歌。青草地上有三個小朋友在植樹。小紅蹲在草坪上,雙手緊緊地扶住小樹苗。

          小黃一鏟一鏟地把土鏟進樹坑里。小剛一手提著水桶,一面回過頭對小伙伴說:“我去提水!”小兔蹲在地上吃草,鴿子在草坪上散步,它們好像在說:“這兒一定會越變越美麗!

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