關(guān)于猴子二年級(jí)作文合集9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的猴子二年級(jí)作文9篇,歡迎大家分享。
猴子二年級(jí)作文 篇1
星期六,天氣晴朗,藍(lán)天上飄著朵朵白云。老師帶我們?nèi)?dòng)物園看猴子。
猴山可真熱鬧呀!小猴子有的在蕩秋千,有的在追逐打鬧,有的在太陽(yáng)下?lián)习W癢,還有的搶吃人們?nèi)拥氖澄铩?/p>
看著小猴子那逗人的樣子,同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)。
我多么喜歡這些可愛(ài)的小猴子啊!
猴子二年級(jí)作文 篇2
有一天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,天空中飄著朵朵白云。小剛他們二( 1)班的學(xué)生來(lái)參觀動(dòng)物園,在老師的帶領(lǐng)下,他們一會(huì)看獅子,一會(huì)看老虎,一會(huì)看河馬……
他們逛呀逛呀,不知不覺(jué),就來(lái)到了猴山,這里可真熱鬧呀!只見(jiàn)假山上面有許多可愛(ài)的小猴子,大概有10只,它們有的蕩秋千,有的在津津有味地吃桃子,有的眺望遠(yuǎn)方,還有的在說(shuō)悄悄話……
小剛說(shuō):“我最喜歡蕩秋千的猴子了?!它們玩得多起勁呀!一只大猴抓著一只小猴的尾巴,蕩呀蕩呀,蕩呀蕩呀,小猴好像樂(lè)開(kāi)了花,仿佛在說(shuō):“猴哥哥,猴哥哥,用力一點(diǎn),快!”周?chē)挠^眾也忍不住捧腹大笑。丁丁說(shuō):“我最喜歡猴媽媽給猴寶寶按摩啦!你們看,猴媽媽給小猴耐心地梳理著雜毛,小猴子躺在媽媽的懷抱里,陶醉在這陽(yáng)光下,愜意極了!”他們嘰嘰喳喳、七嘴八舌的,紛紛討論著自己喜歡的猴子……
今天可真是開(kāi)心的一天!小剛他們依依不舍地離開(kāi)了動(dòng)物園,可愛(ài)的小猴子們給二( 1)班的學(xué)生們留下了很深的印象,他們約好明年還要一起來(lái)看這群調(diào)皮的小猴子!
猴子二年級(jí)作文 篇3
今天,老師帶我們?nèi)?dòng)物園玩。我們來(lái)到猴山上,在那里我們看到了許多可愛(ài)的小猴子。
有一個(gè)男同學(xué)他數(shù)了數(shù)一共有十只猴子。有只小猴子用尾巴掛在樹(shù)枝上蕩秋千,有兩只猴子在吃蘋(píng)果,有一只猴子在吃香蕉,有只猴子在撓癢癢,還有一只小猴子在幫另一只小猴子捉虱子看著他們可愛(ài)的樣子, 我們都笑起來(lái)了!
小猴子真的好可愛(ài)。
猴子二年級(jí)作文 篇4
有一天,猴子和狐貍都想吃桃子了,它們到處尋找桃子的蹤影。
它們走著走著就到了一條河,它們都發(fā)現(xiàn)河中央有一棵桃樹(shù)。上面的桃子個(gè)個(gè)飽滿(mǎn)鮮紅,看上去就美味極了。猴子和狐貍都忍不住吞了口水,可是,它們發(fā)現(xiàn)只有一根獨(dú)木橋,一次只能過(guò)一個(gè)人。
猴子和狐貍都想先吃到桃子,于是它們鬧得不可開(kāi)交。狐貍想到了一個(gè)主意,它對(duì)猴子說(shuō):“猴子大哥,要不你先讓我過(guò)去,然后我把摘到的桃子分你一半,你看怎么樣?”猴子覺(jué)得這個(gè)辦法行得通,于是就同意了:“狐貍兄弟,我覺(jué)得你的辦法可行,你先過(guò)去吧!”狐貍看他的辦法讓猴子同意了,忍不住偷偷笑起來(lái)。
狐貍過(guò)去了,他過(guò)去之后立刻就把獨(dú)木橋給毀了。猴子很生氣,狐貍說(shuō):“猴子大哥,哈哈,你現(xiàn)在過(guò)不來(lái)了吧!”說(shuō)完狐貍還對(duì)猴子做了個(gè)嘲笑的表情。猴子更加生氣了,不過(guò)他轉(zhuǎn)念一想,對(duì)狐貍說(shuō):“哈哈,雖然我過(guò)不去了,但是你也回不來(lái)了,哈哈……”狐貍聽(tīng)完,
臉色大變,立馬換了一副求人的表情說(shuō)道:“猴子大哥,我剛才不是故意的,求你原諒我吧!”
猴子卻說(shuō):“嘿嘿,誰(shuí)還信你這只狐貍!闭f(shuō)完就揚(yáng)長(zhǎng)而去……
猴子二年級(jí)作文 篇5
看到這題目,你也許會(huì)問(wèn):“你明明是個(gè)小男孩,怎么會(huì)變成了一只猴子了?”嘿嘿,往下看就知道了。
我是爸爸媽媽眼中的“小急猴”。記得一天晚上,我從外面回來(lái)。一到家,我就急急忙忙的打開(kāi)電視,然后跑向廁所快速上完廁所,沖向廚房,從冰箱里拿出一杯雪糕,又奔向沙發(fā)。所有這些動(dòng)作完成不足一分鐘,事完后,爸爸媽媽異口同聲地說(shuō):“小急猴”。
我是外公外婆眼中的“機(jī)靈猴”。記得有一次去外公外婆家玩,我讓外公陪我打羽毛球,到了打羽毛球的場(chǎng)地,我讓外公選球拍,外公拿了防御型的球拍,我拿了攻擊型的球拍。比賽開(kāi)始了。外公個(gè)子高,我個(gè)子矮,外公打過(guò)來(lái)的球我好多都接不到,怎么才能打贏呢?我眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),如果把球打到外公身體的中間,那接起來(lái)不就很難受嗎?我接連試了幾個(gè),竟然成功了。我高興極了,外公外婆看了,直夸我是“機(jī)靈猴”。
哈哈,這下你明白了吧!我是“猴子”,我是爸爸媽媽眼中的“小急猴”,是外公外婆眼中的“機(jī)靈猴”!
猴子二年級(jí)作文 篇6
星期四的上午,老師帶小朋友去動(dòng)物園玩。小朋友興高采烈地來(lái)到了動(dòng)物園,看到了可愛(ài)無(wú)比的小猴子。
快看。山頂上的小猴子拿著搶到的蘋(píng)果,邊吃邊想:天空為什么這么藍(lán)呢?而且還飄著一片片像棉花糖式的白云呀?另一只小猴子也搶到了一個(gè)蘋(píng)果,它跑到假山后面,津津有味地吃著蘋(píng)果,它邊吃邊想:哈哈哈!誰(shuí)也不知道我藏在假山后面吃蘋(píng)果!再看看它下面的小猴子吧,它用細(xì)長(zhǎng)的尾巴勾住樹(shù)枝,好像在蕩秋千呢!它看見(jiàn)下面的兩只小猴子,一只小猴子正在給另一只小猴子撓癢癢呢!最有趣的就是假山中間的.小猴子了,它把吃完的香蕉皮扔向高處,呵,一會(huì)兒香蕉皮落了下來(lái),正好落在它的頭上,然后,它用頭頂著香蕉皮單腳站立沖人們做鬼臉,逗得大家哈哈大笑。它右邊的小猴子撓著腦袋,好像在想:這些小朋友是從哪里來(lái)的呀?站在假山上的小猴子,好像在說(shuō):“歡迎你們,可愛(ài)的小朋友們!”再看下面的小猴子,坐在假山上好像有什么心思似的,還有一只小猴子正在努力的爬上假山,去湊一下熱鬧。
不知不覺(jué)已經(jīng)玩了一個(gè)多小時(shí)了,老師對(duì)小朋友們說(shuō):“時(shí)候不早了,我們也該回家了!毙∨笥褌円酪啦簧岬仉x開(kāi)了動(dòng)物園。
猴子二年級(jí)作文 篇7
有一天,外婆交給小猴子一籃果子,叫他送給媽媽。他獨(dú)自前往媽媽家,路上突然發(fā)現(xiàn)大灰狼正追著一只小白兔。大灰狼把小白兔逼到了死角,小白兔眼看無(wú)路可逃了!小猴子看見(jiàn)了,一下子爬到路旁的大樹(shù)上,對(duì)準(zhǔn)大灰狼的嘴,一腳把大灰狼的牙踢掉了好幾顆!大灰狼害怕極了,心想:小猴子太厲害了,趕快逃命吧!大灰狼扭身就跑,小白兔得救了。他激動(dòng)地對(duì)小猴子說(shuō):“猴子哥哥,謝謝你!”小猴子提起籃子,笑著說(shuō):“不用謝,你快回去吧!”
小猴子到了媽媽家,向媽媽講述了他的英勇事跡,媽媽摸著小猴子的頭說(shuō):“小猴子,你真勇敢!”小猴子高興極了!
猴子二年級(jí)作文 篇8
陽(yáng)光明媚的一天,老師帶我們?nèi)?dòng)物園玩。
我們興高采烈地來(lái)到動(dòng)物園的猴山區(qū),看見(jiàn)了許許多多的小猴子,有的在吃桃子、有的在假山上跳來(lái)跳去、有的在假山上懶(lan)洋洋地曬著太陽(yáng),還有的在好奇地看著我們,好像在說(shuō):“他們是誰(shuí)呀?”
這時(shí),小紅對(duì)小丁說(shuō):“快看、快看,那只小猴子用尾巴在蕩秋千呢! ”
”還有、還有,猴媽媽在給猴寶寶捉虱子呢!“
時(shí)間過(guò)得飛快,不一會(huì)兒,就到我們回學(xué)校的時(shí)間了。
猴子二年級(jí)作文 篇9
有一天早晨,小猴子在山上和伙伴一起玩。到了中午,小伙伴都回家吃飯了,只有小猴子一個(gè)人還在山上玩耍。這時(shí),小猴子看見(jiàn)了一片西瓜地,于是他就摘了一個(gè)西瓜往前走。
他又看見(jiàn)到一片玉米地,于是他扔了西瓜,去摘玉米。
再后來(lái),小猴子看見(jiàn)了一片楊梅林,楊梅樹(shù)上長(zhǎng)了一顆顆又紅又大的楊梅。小猴馬上又扔了玉米,爬上樹(shù)上去摘楊梅。
在回家的路上,小猴子看見(jiàn)了一只小兔子,小兔子蹦蹦跳跳真可愛(ài),于是小猴子就扔了楊梅,去追小兔子。小兔子跑進(jìn)樹(shù)林里,不見(jiàn)了。小猴子只能空著手回家。
這個(gè)故事告訴我們,不管干什么事情都要認(rèn)真,至始至終,不能半途而廢,否則什么事情也干不成。
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