落葉二年級作文

實用的落葉二年級作文七篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的落葉二年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

落葉二年級作文 篇1

　　早晨，我漫步在林蔭大道上，一片片落葉飄落在我的腳下。

　　秋天，很多落葉都開始慢慢變黃了，就象一只只金燦燦的蝴蝶停要樹枝上。我彎下腰，順手撿起一片銀杏落葉，它金黃帶綠，像一把扇子，倒過來看，像一條裙子。我想：它在樹枝上時，當(dāng)微風(fēng)輕輕拂過的時候，它一定比飄落下來的時候還要美。

　　但是，并不是所有的落葉都會在秋天變黃的，比如冬青落葉，它一年四季都穿著綠衣裳，給秋天增添了一點亮麗的色彩。

　　秋天的落葉把秋天裝扮的更加美麗！

落葉二年級作文 篇2

　　今天的天氣好冷呀！我一出門就見樹葉落在地上，它就像金色的蝴蝶一樣落在我的腳上、身上、頭上。

　　葉子的種類有很多：楊樹的葉子、柳樹的葉子，還有很多種類。楊樹的葉子是很大很大，柳樹的葉子是細條狀的。柳樹的葉子的外形像小女孩的眉毛、還像皎潔的一輪新月、還像春天的口哨，楊樹的葉子像桃子、心形、像一把把小扇子。

　　比如楊樹的葉子上的根，還能玩游戲，我們經(jīng)常在學(xué)校拔根，它的葉子還能做畫，還能做書簽……我撿起幾片落葉用手摸了摸，有點軟軟的，有的葉脈很清晰，有的是脆的，一碰就碎。我又聞了聞葉片，啊！一股清香撲鼻而來，脆了的葉子聞起來也是很清香的。我捧起一把葉子撒向天空，那場景就像彩蝶在空中飛舞，美麗極了。我一邊走著一邊還不時看著許多葉子往下落，它們是在和大樹媽媽告別。投入大地的懷抱，望著這滿地的落葉，我小心的走過去，一陣風(fēng)吹過樹葉沙沙作響好像在奏樂。

　　秋天的落葉多美呀！我愛秋天的落葉。

落葉二年級作文 篇3

　　在秋風(fēng)中，樹上的葉子輕輕的落了下來。

　　陽光給了它們最后的色彩；冷雨給了它們最后一次梳洗打扮。

　　它們曾經(jīng)是那么的好看，曾經(jīng)是青翠的樹葉，可秋姑娘一來它們便換上了秋姑娘給它們的“壽衣“，它們跟著秋姑娘的弟弟秋風(fēng)飄落到了地上。

　　喜歡新芽和綠葉的人也應(yīng)該喜歡落葉呀！

　　我就喜歡落葉，因為從落葉我看到了那不感到失敗的落葉，所以我愛落葉。

　　我愛落葉。

落葉二年級作文 篇4

　　今天早上我們的清潔區(qū)堆滿了樹葉，老師帶領(lǐng)大家去操場掃落葉。

　　操場的落葉可真多呀！在老師和同學(xué)們的共同努力下，不一會兒清潔區(qū)的`落葉就被掃的干干凈凈！看著干凈、整潔的校園，雖然感覺有點累，但我們的內(nèi)心卻非常高興！

　　通過今天的勞動，使我明白了一個道理：人心齊，泰山移。只要大家一起努力，我想在不久的將來，我們的校園會變得更加美麗！

　　今天真是勤勞而快樂的一天��！

落葉二年級作文 篇5

　　淡淡茶香、細雨綿綿、涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我坐在窗前，望著窗外的一棵樹，過了不久，一片葉子輕輕地飄了下來�？吹竭@個情景，仿佛我自己就是這片葉子，在空中是緩緩飄下還是如蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，全然不知曉。而這個場景，使我想起了難忘的一件事。

　　那天，夕陽被烏云籠罩著，整個神州大地顯得格外幽靜，太陽公公皺了皺眉，一絲涼風(fēng)一吹，便可以刺殺你骨子。

　　�！�…玲！語文晚自習(xí)來了，高老師的腳步聲盈盈地走進了教室，她好像做好了一切準備似得。她顯得格外鎮(zhèn)定，卻又不失分寸。她的表情比上節(jié)課還要異常，他的一舉一動都是對她的攻擊，但她并不生氣，而是靜下心站在那里，想讓他自己知錯，停下他所做的一切。他一會兒跑到別人身邊聊天，一會兒跑到另一邊打擾別人，他的眼睛里已經(jīng)完全沒有課堂紀律。她沒有辦法，便只是過一會兒，沉默無語，哀一聲、嘆一下氣、沉寂一會。她終于受不了了，她努力控制自己卻還是抵不過他的攻擊。她叫到；站到后面去！他沒有理會，而是繼續(xù)搗亂。老師不得已，像頭失控的牛一樣沖到他面前，用手抓住了他。于是，他只能站著，當(dāng)她走到講臺講課時，他的神經(jīng)系統(tǒng)又促使他搗亂，他不僅不以為然還變本加厲，她做出無奈的樣子。突然，她兩眼瞪得跟球一樣大似得，用冰刀一樣鋒利的眼神望死死地盯著他。他卻一點也不畏懼她的攻擊，可見他不僅做好了表面防御，而且還有心里防御。忽然，他居然拿著乒乓球拍，對著墻面打起了球，她的攻擊更猛烈了。過了一會兒，她如狼一樣迅速地抓住了李家豪，把他拖到門口。想把他的乒乓球丟到外面，于是用手抓了抓他手上拿著球的位置，誰知他的手動了動，換了個位置。她無可奈何，她居然哭了！我震撼了！我從未見過老師哭，有得人卻還笑得出來。全班變得死氣沉沉，黑暗籠罩著整個教室，教室里寂靜無聲，還聽得見蒼蠅嗡嗡的聲音。

　　這件事至今回憶起來，還幕幕浮現(xiàn)在腦海，聲聲回蕩在耳邊。或許我就是樹上那片淡黃卻有點黑的葉子，雖然淡黃，卻不免被周圍的環(huán)境所影響。慢慢變黑，又怎能像菊那樣清純？

　　我跑到夕陽下，影子隨夕陽拉了拉長，慷慨滿志的我不禁嘆到；讓風(fēng)帶走我的哀愁！有時，我真的很羨慕陶淵明，至少他不會輕易屈服于環(huán)境。但我更羨慕蓮，它既不會屈服于環(huán)境，也不會逃避惡劣的環(huán)境，但在現(xiàn)實社會中。我雖是蓮。卻有時也扮演著菊。試問，當(dāng)今世上又有誰能做到？

落葉二年級作文 篇6

　　在我們慈溪市區(qū)里，梨樟樹是個標志，它是一種常青樹，一年四季總是枝繁葉茂，碧綠青翠。我們的城區(qū)天天都包圍在柔柔的綠色里，每個角落都彌漫著樟樹散發(fā)的淡淡清香。

　　現(xiàn)在正是春暖花開的季節(jié)，香樟樹開始換葉，一夜春風(fēng)，金色的落葉隨風(fēng)飄揚，大街小巷便全部瀟瀟灑灑地鋪上了五彩繽紛的樟樹葉，成為街頭的一景。

　　在星期天的下午，我和媽媽去享受這一年一度的踏葉的樂趣，走在鋪滿落葉的路面上，空中不時地飄落著葉子，在人的左右前后若飛若揚，我好像走進了一個童話世界里，心里蕩漾起許多美好的幻想，空氣中似有似無地飄著樹葉的清香，走進我們的心里。

　　我們一邊走一邊撿樹葉，看到樹葉下面黃色另一面卻是青綠的，有的暗經(jīng)加綠色，有的枯黃加青綠色，有的淺綠上有許多黃與紅的斑點……。真是五彩繽紛，好看極了。

　　當(dāng)我們走在鋪著落葉的路面上，就會想起被秋天寒風(fēng)掃落的葉子，毫無生機。香樟樹在春天換葉。春天是萬物煥發(fā)生機的季節(jié)，是一種生命在茁壯成長的象征，它是有生命的，落在地上，每片上都或多或少地帶著鮮活的綠。有輕風(fēng)從路面飄過時，這些葉子像一群卡通小精靈的游啊，舞啊，飄啊，飛啊，俏皮地互相追逐，為人們揮起春天和生命的風(fēng)采！

落葉二年級作文 篇7

　　秋天到了，天氣涼了，樹上的葉子有的變黃了，有的發(fā)紅了，一片一片從樹枝上飄落下來，它們像一只只美麗的蝴蝶在天空中飛舞。

　　一天，我在公園里看見許多落葉，我隨手撿起兩片落葉仔細觀察。銀杏樹葉是黃色的，形狀是扇形的，上面有參差不齊的葉齒，下面有一根細長的葉柄。它像一把打 開的小扇子，還像一把撐開的小傘。楓樹葉是紅色的，上面有五個角，每個角上都有不規(guī)則的葉齒，下面有一根棕色的葉柄。它像一顆紅色的五角星，還像一團燃燒 的火焰。我來到小河邊，一片柳樹葉落在我的頭上。柳樹葉是黃色的，上面還有一些淡淡的綠色，葉子又細又長，兩邊尖尖的，中間有一條清楚的葉脈，小小的葉柄 短短的，不仔細看都看不見。它像那掛在夜空中的月牙兒，還像在水中漂浮著的一葉小舟。

　　落葉可以做書簽，還可以做葉貼畫。我想多收集一些落葉做成葉貼畫，送給我的好朋友，讓他們和我一起分享秋天的快樂。

　　點評：

　　小作者把秋葉比喻成一只只美麗的蝴蝶，形象貼切。文中將幾種不同的樹葉描繪成小傘、五角星、小舟富有詩情畫意，表現(xiàn)出小作者善于觀察生活以及對秋天的喜愛之情。

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