精選年后二年級作文300字5篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的年后二年級作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
年后二年級作文300字 篇1
“二十年”是一段很長的時間。我的長像、外貌也都會隨著時間而改變,個性、想法,以及興趣也會不一樣,會從事什么行業(yè)或工作,甚至是結婚生子,都是沒有人能預料的,所以只能用夢想的方式來期盼未來。
二十年后的我會發(fā)生什么事,會有什么成就或驚人的事業(yè),可能是老師、歌手或演藝人員,或是當導演、校長、博士…等工作,這些都是靠自己來想象的,但想要實現(xiàn)夢想就必須充實自己,朝自己的的興趣做努力與準備,從其中選一樣做為目標,并努力去實現(xiàn)。
現(xiàn)在的我只有十一歲,所以我有很充足的時間可以計劃未來。二十年后的我,想當一位有愛心、耐心的輔導老師,可以用心的教導學生,細心的培養(yǎng)每個學生,多花點心思聽聽他們的想法和意見,把他們當作是好朋友對待,指導他們不良的行為與品行,為這個社會做有用的服務與貢獻。
二十年后的我也許實現(xiàn)自己的夢想,但是也可能因為社會壓力或是個人的因素而放棄這份工作。即使社會是現(xiàn)實的,但為了養(yǎng)活自己和一家人,我們還是要培養(yǎng)一計之長。利用現(xiàn)在求學時多讀書學習,并且多努力,才是唯一的捷徑,所以要有計劃和專長,二十年后的夢想才會實現(xiàn)。
年后二年級作文300字 篇2
我平時最愛搞一些小實驗了,20年后的我會成為一位發(fā)明家。
我發(fā)明了一種叫“萬能眼鏡”的東西。它能給人類帶來極大的方便,只要盲人戴上它,就能看見周圍的任何東西。
我要發(fā)明一種能調節(jié)冷暖的衣服,使人穿了在酷熱的夏天里也會感到清涼,在嚴寒的時候也能感覺到溫暖。
我要研制出一種高營養(yǎng)的食物,使人吃了可以幾個月不用再進食了,這樣人類就不用忙于尋找食物,世上也不會有難民了。
我要發(fā)明一棟能移動的萬能房屋,它能隨時移動到我們所喜愛的地方居住。它不但可為我們遮風擋雨,還能為我們抵御洪水,防避地震,從此天災人禍便不能再傷害人類了。
我要研制一種小型電動飛翔機,我們背著它便可如鳥兒一般自由自在地飛翔。
如果我的愿望真能實現(xiàn)的話,這個世界將是多么美妙!我希望全球的發(fā)明家跟我一同努力,促使這個夢想快點實現(xiàn)。那不是比使用大量的人力物力去研制戰(zhàn)爭武器更有意義嗎?
年后二年級作文300字 篇3
光陰似箭,日月如梭,轉眼間二十年過去了,我思念起家鄉(xiāng)來,細細一算我也在外過了整整二十年,于是我踏上了回故鄉(xiāng)的遙遠路程。
我坐上一架隱形私人飛機,以每小時一千千米的速度來到了故鄉(xiāng)的上空,故鄉(xiāng)的天空還是那么藍,空氣還是那么新鮮。我降落在一家公司前坪的停機場上,我踏上了故鄉(xiāng)的土地,映入眼簾地由那一座座矮小的平房,變成了一棟棟拔地而起的高樓大廈,漣水河也改造了一番,上面有來來往往的游船,河水也變得清澈見底,深水區(qū)里也有機器人,如果有人嗆水機器人會把人送上岸,并給予治療。曾國藩詩文島上被一層蔥郁的綠色包圍著,圖書館密密麻麻的坐落在詩文島的邊緣,給人一種書香味。我沿著縱橫交錯的街道來到了家門口,敲了敲門,門開了媽媽站在門前,幫我拿著行李,我和爸爸媽媽聊著家常,媽媽給我介紹著家鄉(xiāng),讓我感到既陌生又熟悉。當我回到工作地上,讓我感到故鄉(xiāng)是多么美好和溫暖呀!
二十年后回故鄉(xiāng),讓我對未來的生活更加向往了。
年后二年級作文300字 篇4
時間如汽車一樣奔馳而去,一轉眼,二十年過去了。
如今的我,已經是一名老師了。我還是我,總愛梳著一個斜斜的馬尾辮。我的性格也沒有變,總愛跟同學開開玩笑,我早已考上了自己的理想大學——師范大學!而且我已經培養(yǎng)出了一批批優(yōu)秀的學生,不知他們過得怎么樣,改天我要乘坐高速列車去看看他們!
我的生活過得很幸福,我和我的爸媽生活在一起,這樣就可以盡我兒時沒有盡到的孝。我的朋友們也實現(xiàn)了自己的夢想,有的成為了天文學家,有的成為了體操運動員,祝他們天天開心、工作一帆風順!
我喜歡畫畫,總在工作之余去寫生,把做過那龐大雄偉的身軀表現(xiàn)在紙上。我也常常去看望我的老師,是老師教會了做人的道理,把自己多年總結出來的知識無私的傳授給我。所以我要報答老師、感謝老師!我要點首歌放映在電視臺,感謝我兒時幫助過的我的同學、朋友!
這就是我,二十年后的'我。我所說的不是空話,而是我二十年后要做的事!
年后二年級作文300字 篇5
一年后的我該是什么樣子的呢?一年后的我會在做什么呢?……帶著這些問題,我坐上了穿梭時空隧道的飛船。
耶!耶!我終于來到了一年后,快看看我變成了什么樣子吧。依然是短短的蘑菇頭、長長的睫毛、大大的眼睛,圓圓的臉蛋,太好看啦!咦!對了,別忘了要許愿呀!我要天天開心、考試都滿分、老師夸獎我……許好了,該上學了。到了學校,哇!學校變得煥然一新、寬廣的操場、寬敞的教室,還有整潔的走廊,真是棒極了!
放學后,我該做什么呢?對了,快回家看看。一回家,我發(fā)現(xiàn)家里的家具都換了一遍,家里變得好漂亮。去了學校,又回了家,我該去小主人學?纯戳。啊!好想念呀!對了,可不能空手去呀!我準備了一下,帶上采訪夾,穿上小記者的馬甲,戴上記者證,出發(fā)了。來到小主人報,我首先去看望了我想念已久的朱老師,然后向全體老師問好,最后是去采訪戚老師。一切都是那么美好,該坐時光機器回家了。
回到現(xiàn)實的家中,我想起剛才的經歷真是很難忘呀!希望可以通過自己的努力,讓在未來許下的愿望得以實現(xiàn),我愛這次旅行!