【實(shí)用】植樹(shù)二年級(jí)作文合集六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的植樹(shù)二年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇1
春天到了，大地穿上了絢麗奪目的連衣裙，小鳥(niǎo)兒歡快的、嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，許許多多的小精靈又開(kāi)始活動(dòng)了，大地又恢復(fù)了一片生機(jī)勃勃的景象。
3月15日是植樹(shù)節(jié)，這天早晨，校長(zhǎng)決定親自帶領(lǐng)我們上山植樹(shù)，我們紛紛拿起鐵鍬準(zhǔn)備出發(fā)了。
在路上，我們呼吸著新鮮的空氣，小鳥(niǎo)兒在我們的上空盤(pán)旋飛舞，為我們唱著歡快的歌兒，柔和的春風(fēng)輕輕的從我們耳邊飄過(guò)，好像還在說(shuō)：“咱們比一比，看誰(shuí)先到山頂”，路旁的小草好像也在說(shuō)：“祝你們旅途愉快”。校長(zhǎng)仿佛是一位導(dǎo)游，向我們介紹這兒的山和水。
終于到了山頂，老師們像威風(fēng)凜凜的大將，觀察著山上的地形，制定植樹(shù)計(jì)劃，指揮著我們植樹(shù)，同學(xué)們拿著鐵鍬，挖一個(gè)個(gè)小坑，小心翼翼的放下小樹(shù)苗，生怕折斷了小樹(shù)苗那嫩嫩的根，然后又小心翼翼的把小樹(shù)苗埋好，澆上水，這樣才算把小樹(shù)苗正式栽好了。到了中午，我們終于把所有的小樹(shù)苗都栽好了，同學(xué)們累的滿頭大汗，都趴在了地上，但都十分愉快，十分高興。
通過(guò)這次活動(dòng)，加深了我們對(duì)大自然的熱愛(ài)和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和責(zé)任，這將成為我一生中最有意義的一次活動(dòng)。
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇2
在一個(gè)晴空萬(wàn)里、風(fēng)和日麗的上午，小兔坐在家里，覺(jué)得很孤獨(dú)。
忽然，她靈機(jī)一動(dòng)，想了一個(gè)好辦法。她來(lái)到小象和小熊的家，建議組織一次植樹(shù)大行動(dòng)。
首先，他們拿來(lái)了樹(shù)枝，把樹(shù)枝插在泥土里，然后，小兔扶著樹(shù)枝，小熊把土坑填滿。再來(lái)幫小樹(shù)澆水，可是，我們提水來(lái)回要三十趟，怎么辦呢?大家被這個(gè)問(wèn)題難住了。
小象得意地說(shuō)：“不要緊，旁邊有條小溪，我用鼻子吸水就可以。這樣既不累也方便�！�
沒(méi)過(guò)多久，小樹(shù)栽好了，大家看著自己的勞動(dòng)成果，露出了滿意的笑容。
大家回到了自己的`家里，時(shí)時(shí)刻刻都想念著小樹(shù)。
又是一年春天，小動(dòng)物們來(lái)到了小樹(shù)旁。呀!以前的小樹(shù)變成了一棵健壯的大樹(shù)啦!小兔、小象和小熊圍著大樹(shù)又唱又跳，春天就在他們的歡笑中結(jié)束了……
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇3
星期六下午，風(fēng)呼呼地吹著，太陽(yáng)像害羞的小姑娘，一整天都躲在云后面，不肯出來(lái)。
媽媽帶我去鵑湖邊種樹(shù)。到了那里，我看見(jiàn)一大片碧綠碧綠的草坪，還有很多叔叔阿姨也帶著小朋友來(lái)種樹(shù)。
我和媽媽每人挑了一把最大的鐵鏟。我把它扛在肩上，樣子神氣極了。下過(guò)雨的泥土濕濕的，我迫不及待地穿上了早就準(zhǔn)備好的雨鞋，和媽媽一起走進(jìn)種植區(qū)里種樹(shù)。
我們分工合作，我負(fù)責(zé)挖坑，媽媽負(fù)責(zé)搬樹(shù)苗。我挖到一半的時(shí)候，突然挖不動(dòng)了，仔細(xì)一看，原來(lái)是磚頭和碎瓦片擋住了去路，我趕緊把他們拿開(kāi)。這時(shí)媽媽哼哧哼哧扛著樹(shù)苗來(lái)了。媽媽把樹(shù)苗移入樹(shù)坑，我雙手扶著樹(shù)，媽媽來(lái)培土。這時(shí)調(diào)皮的風(fēng)娃娃來(lái)?yè)v亂了，它一吹，風(fēng)變得好大好大，樹(shù)苗都快被吹倒了。我趕忙一邊扶著樹(shù)，一邊踩著土，媽媽也加快了速度，樹(shù)苗就穩(wěn)穩(wěn)地站在那里了。終于第一棵樹(shù)種好了。
第二棵、第三棵、第四棵……我們干得滿頭大汗，但是很開(kāi)心。本來(lái)光禿禿的空地，現(xiàn)在成了一片小樹(shù)林。
回去的時(shí)候，我依依不舍地跟小樹(shù)擺擺手，說(shuō)：“明年我一定會(huì)來(lái)看你的”。小樹(shù)的枝條在空中搖擺，好像在跟我說(shuō)：“再見(jiàn)”。
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇4
春天到了，小草從地下探出了小腦袋，到處生機(jī)勃勃。
植樹(shù)節(jié)的前一天，小紅、小明和小軍約好一起去大樹(shù)林里植樹(shù)。小紅帶了一個(gè)水桶，小軍帶了一株小樹(shù)苗，小明帶了一把鏟子。
到了樹(shù)林里，小明先用鏟子把土鏟開(kāi)，累得滿頭大汗。小軍再把小樹(shù)苗插進(jìn)坑里，說(shuō)：“小明，快去蓋土。”小明馬上拿起了鏟子，邊說(shuō)：“好的。”“那我去提水吧。”小紅說(shuō)。
接著，小明蓋好了土，小軍提議說(shuō)：“我們用腳踩一踩吧！”“好！”小明答應(yīng)著說(shuō)。這時(shí)，小紅也提著水回來(lái)了，對(duì)小明和小軍說(shuō)“那我來(lái)澆水吧！”說(shuō)著，她慢慢地把水澆到小樹(shù)苗上。最后，在他們的齊心協(xié)力下，終于把小樹(shù)苗給種好了。
小鳥(niǎo)飛來(lái)了，站在小樹(shù)苗的枝頭嘰嘰喳喳，好像在說(shuō)：“小朋友，你們這么愛(ài)護(hù)小樹(shù)，那我們也會(huì)愛(ài)護(hù)它們的！”
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇5
今天看到日歷上是植樹(shù)節(jié)。我和朋友一起去了植樹(shù)的山上坡上，參加了市里的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。我們兩個(gè)人一組，拿了分配鐵鍬和水桶。首先，刨拉一個(gè)坑，把樹(shù)放在里面，然后再把土蓋在樹(shù)根上，最后澆點(diǎn)水。一棵棵小樹(shù)就這樣的被我們種上了。
我今天很高興，看著自己親手種的樹(shù)苗，盼望它們快快長(zhǎng)大�；丶液髬寢尭嬖V我，要實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值意義，帶動(dòng)身邊的朋友一起去種樹(shù)，這樣我們的城市才會(huì)變得更美。我想一個(gè)小小的舉手之勞就可以多一份綠色，我們的心情也就會(huì)好起來(lái)，那么我們何樂(lè)而不為呢？
評(píng)語(yǔ)：
通過(guò)植樹(shù)這一活動(dòng)，懂得道理。
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇6
3月12日的早晨，陽(yáng)光明媚。小紅起床做完作業(yè)后，看了一下日歷，自言自語(yǔ)道：“哇！今天是植樹(shù)節(jié)�。∥乙シN樹(shù)�！闭f(shuō)著，小紅打電話約小曾和小剛一起去陽(yáng)光公園植樹(shù)。并且分好工，小剛帶上種樹(shù)用的鏟子，到那兒之后挖坑；小曾去他家不遠(yuǎn)的花鳥(niǎo)市場(chǎng)買樹(shù)苗；小紅自己帶上小水桶，種好樹(shù)后澆水。
三人來(lái)到了陽(yáng)光公園，他們挑了一塊兒大大的草地，然后選了一顆小樹(shù)苗。小剛花了很長(zhǎng)時(shí)間終于挖了一個(gè)大土坑，小曾小心翼翼的把樹(shù)苗插到土坑的正中間，跪在地上扶正小樹(shù)苗，小剛開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)的把土填上。小紅拿起小水桶說(shuō)：“小剛、小曾，我去接一桶水給小樹(shù)苗澆，你們要在這里等我哦！”小曾和小剛點(diǎn)點(diǎn)頭。不一會(huì)兒小紅回來(lái)了，把水倒在了剛種好的小樹(shù)苗根部。他們高興的齊聲說(shuō)道：“小樹(shù)苗終于栽好了！”小紅說(shuō)：“過(guò)幾年小樹(shù)苗就能長(zhǎng)得高聳入云了，到時(shí)候它就能給人們遮風(fēng)擋雨了！”三個(gè)人看著自己親手種的小樹(shù)苗，臉上都浮上了開(kāi)心的笑容。
同學(xué)們，今天是植樹(shù)節(jié)，你今天植樹(shù)了嗎？
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