關(guān)于郊游二年級(jí)作文錦集5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的郊游二年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
郊游二年級(jí)作文 篇1
春天到了，小兔子和朋友們一起去郊游。咦，他們的背包好像破了，餅干都掉到了草地上。
后來(lái)，兩只小老鼠看見(jiàn)這么多可口美味的食物不舍得自己獨(dú)吞食物。于是，他們倆一起沿著食物的方向走，尋找丟失食物的主人，終于找到了食物的主人，在山頂上看到了小兔、刺猬和小熊正愁眉苦臉的在尋找自己的食物，小老鼠們推著自己撿來(lái)的食物來(lái)到他們身邊，看到這幅情景，可替他們傷心了，于是問(wèn)到，你們?cè)趺戳�，是不是帶的食物丟了，我們?cè)诼飞喜莸厣蠐斓搅撕芏嗍澄�，你們�?lái)看看，小兔、刺猬和小熊你看看我，我看看你，高興的叫起來(lái)：“是，是，這就是我們準(zhǔn)備的食物�！�
小老鼠們說(shuō)：“要我們還你們食物，你們仨得答應(yīng)我們一個(gè)小小的條件�！薄昂茫銈冋f(shuō)吧！”小兔、刺猬和小熊回答到。小老鼠們說(shuō)：“我們想和你們一起參加這個(gè)郊游活動(dòng)，我們沒(méi)帶食物，能讓我們一起玩嗎？”三個(gè)小伙伴異口同聲的說(shuō)：“可以！”，他們愉快的渡過(guò)了一天。
郊游二年級(jí)作文 篇2
有一天，小朋友們拉著手，一起去郊游了! 剛到目的地，小朋友們就被風(fēng)景吸引住了，那里有一座座又大又高的青山，周?chē)幸活w顆茂盛的大樹(shù)，猶如媽媽在保護(hù)自己的孩子!
欣賞完風(fēng)景他們便玩開(kāi)了!又到在觀察植物，有了許多發(fā)現(xiàn);有的在觀察蟲(chóng)子，小朋友緊緊盯住蟲(chóng)子，生怕它爬走了!還有的在捉蝴蝶，突然，捉蝴蝶的女孩猛地一下，捉住了蝴蝶! 不過(guò)，最有趣的還是放風(fēng)箏!風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，線(xiàn)也越放越長(zhǎng)，過(guò)了一會(huì)兒風(fēng)箏都飛到太陽(yáng)那了!似乎在和太陽(yáng)公公談話(huà)，談完話(huà)，就去別的地方散步了。
太陽(yáng)公公笑瞇瞇地看著小朋友們，悄悄躲到了大山媽媽的身后，到了晚上小朋友們才依依不舍得回家了。
這次的郊游真愉快呀!
郊游二年級(jí)作文 篇3
今天早上，睛空萬(wàn)里、風(fēng)和日麗、秋高氣爽，正是郊游的好季節(jié)。早上八點(diǎn)，我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一行5人，從三元里出發(fā)向白云山走去。到外語(yǔ)學(xué)院停好了車(chē)，我們就兵分兩路從山路的小道上白云山了，由于我們都不喜歡走水泥路，因此我們繞著白云山上的山路取道而上，這樣才能真正體會(huì)到大自然的清新空氣、鳥(niǎo)語(yǔ)花香及泥土所散發(fā)出來(lái)的氣息味，這些都是我們城里人平時(shí)不能聞到的味兒。
我們途經(jīng)了溪澗縱橫的大石頭、峰巒重疊的摩星嶺、桃林成林的桃花澗……。一邊走、一邊做著深呼吸，貪婪地吸收著這茂密的樹(shù)林所散發(fā)出來(lái)的香氣，這簡(jiǎn)直就是一個(gè)氧氣充足的.大氧嘛！在這金秋的季節(jié)，山路兩邊的一排排的茶樹(shù)都已經(jīng)是果實(shí)累累了，我也禁不住叫爸爸摘了兩個(gè)又大又熟的茶果，好讓爺爺和奶奶一會(huì)兒看一看、猜一猜它到底是什么果子。
當(dāng)我們一行3人距離終點(diǎn)“大平地”約20米遠(yuǎn)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)前面的山路非常的干凈，落葉都有規(guī)律地跑到了路的兩邊，中間顯得格外的干凈。正當(dāng)我大步大步地向前邁的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)爸爸跟一個(gè)停在前面的老伯伯打招呼，只見(jiàn)媽媽經(jīng)過(guò)老伯伯身邊時(shí)，也尊敬地說(shuō)：“老伯，您辛苦啦！”這們老伯伯也微笑著說(shuō)：“不辛苦、不辛苦，能做多少就做多少，也是鍛煉身體的一種嘛！”我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@位老伯伯你認(rèn)識(shí)嗎？他是誰(shuí)��？”媽媽笑著說(shuō)：“他是我們常見(jiàn)的一位山友！”我回過(guò)頭來(lái)仔細(xì)地一看，才發(fā)現(xiàn)這個(gè)停在山路邊的老伯伯，他背著一個(gè)印有“廣之旅”的背包，背包的左邊掛了一條半新不舊的毛巾，右邊插著一個(gè)喝了半瓶水的礦泉水瓶，他兩手拿著一把破舊的掃把，正在休閑地清掃著路上的落葉。哦，原來(lái)這條平坦而干凈的山路，是這位老伯伯義務(wù)為大家清掃出來(lái)的！我想：“如果每個(gè)上山的人，都能夠像這位好心的老伯伯一樣，那么我們的白云山絕對(duì)是一個(gè)又干凈又迷人的風(fēng)景區(qū)”！
愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起！
郊游二年級(jí)作文 篇4
暑假里的一天，大姨開(kāi)車(chē)帶我和姐姐到郊區(qū)游玩。走在鄉(xiāng)間的小路上，不時(shí)能聞到花草的香味，四處彌漫著泥土的清香。
突然，姐姐發(fā)現(xiàn)前方不遠(yuǎn)的樹(shù)旁，有一個(gè)一元硬幣大小的黑乎乎的東西，定睛一看，原來(lái)是一只黑色的蜘蛛。嚇得我差點(diǎn)叫出聲來(lái)，姐姐拉著我的手，近距離地觀看，原來(lái)，蜘蛛倒掛在一根細(xì)細(xì)的絲上，不停的扭動(dòng)它的身體，在織著一張大大的網(wǎng)，他織網(wǎng)的速度還挺快呢。
網(wǎng)快織好了，一群孩子跑過(guò)來(lái)，驚飛了樹(shù)上的鳥(niǎo)，一只鳥(niǎo)把蛛網(wǎng)撞了個(gè)洞，蜘蛛爬到洞旁，開(kāi)始修補(bǔ)，我和姐姐津津有味的看著。正當(dāng)王快要修好時(shí)，一個(gè)舉著釣魚(yú)竿的孩子匆匆跑過(guò)，劃破蛛網(wǎng)，帶走了部分蛛絲。
我想，完了，前功盡棄了，但是蜘蛛并不灰心，不緊不慢地織著。蜘蛛雖小，但那種不怕困難，百折不撓的精神，令我至今不忘。
郊游二年級(jí)作文 篇5
“走，走，走走走！
我們小手拉小手，
走，走，走走走，
一同去郊游�！�
相信大家一定聽(tīng)過(guò)這首歌，今天歌里的內(nèi)容終于變成了現(xiàn)實(shí)。
上午，我們?nèi)チ伺ｔ~(yú)嘴郊游。一走進(jìn)牛魚(yú)嘴，我發(fā)現(xiàn)牛魚(yú)嘴變了，變美了。
安扎好大本營(yíng)后，同學(xué)們就開(kāi)始玩了。下午，導(dǎo)游帶我們四處游玩。玩了一天，收獲真不少，走了獨(dú)木，蕩了秋千，坐了搖搖椅… …
不過(guò)，最令我心動(dòng)的是那里的美景。在大本營(yíng)對(duì)面，有一個(gè)湖。湖邊綠樹(shù)環(huán)繞，柳枝隨風(fēng)擺動(dòng)，枝頭上的小鳥(niǎo)在歡快地唱歌、跳舞。又往前看，有幾座高山，上面有許多霧。我想：高山肯定犯愁了，一腦子霧水。
快樂(lè)的旅程結(jié)束了，我們依依不舍地離開(kāi)了這個(gè)美麗又好玩的牛魚(yú)嘴。
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