關(guān)于年后二年級作文6篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的年后二年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
年后二年級作文 篇1
20年后的今天,我已成為了一位赫赫有名的發(fā)明家。
一早,我起床食用“營養(yǎng)全餐”。那是一種含有維生素A、B、C、等的最有營養(yǎng)的早餐,是我最新研制成果。食用后,機器人小琳走過來,它也是我發(fā)明的,會做各種家務(wù),有思維,身手敏捷,是人類的好幫手。這時,傳來一陣電話鈴聲“零零零!”小琳接起電話遞給我說:“主人,您的電話!蔽医舆^話筒,聽見一位青年人的聲音:“您是“安睡床”發(fā)明家嗎?”
“我是”“自從上次我用了您發(fā)明的“安睡床”后我的失眠癥很快好了,真是感謝您!”原來他是向我道謝的。我和他聊了幾句后就掛線了。”
小琳又說:“主人,您該去參加發(fā)明品比賽了。”
“噢,我顧著聽電話都忘了。”我趕緊和小琳出了門,坐上多功能汽車,它有能在海、路、空行駛的三種功能呢!我們飛速趕到美國,只用幾十分鐘就到了。來到賽參,專家們正對每樣作品進行認真評比。這時,輪到我發(fā)明的“萬能筆”。
小琳走上臺,向大家介紹我的發(fā)明品:“這是萬能筆,外表不僅好看,還有多種功能,小學(xué)生用最合適不過了。當(dāng)小學(xué)生寫作業(yè)時寫了錯字,它會自動發(fā)出警告聲,督促小學(xué)生把錯字改正過來。”
我的發(fā)明品得到了專家們的一致好評。最后,主持人宣布:“這次比賽獲得金獎的是萬能筆!一陣雷鳴般的掌聲,我興奮極了。
20xx年的這一天,我過了快樂的一天!
年后二年級作文 篇2
“二十年”是一段很長的時間。我的長像、外貌也都會隨著時間而改變,個性、想法,以及興趣也會不一樣,會從事什么行業(yè)或工作,甚至是結(jié)婚生子,都是沒有人能預(yù)料的,所以只能用夢想的方式來期盼未來。
二十年后的我會發(fā)生什么事,會有什么成就或驚人的事業(yè),可能是老師、歌手或演藝人員,或是當(dāng)導(dǎo)演、校長、博士…等工作,這些都是靠自己來想象的,但想要實現(xiàn)夢想就必須充實自己,朝自己的的興趣做努力與準備,從其中選一樣做為目標(biāo),并努力去實現(xiàn)。
現(xiàn)在的`我只有十一歲,所以我有很充足的時間可以計劃未來。二十年后的我,想當(dāng)一位有愛心、耐心的輔導(dǎo)老師,可以用心的教導(dǎo)學(xué)生,細心的培養(yǎng)每個學(xué)生,多花點心思聽聽他們的想法和意見,把他們當(dāng)作是好朋友對待,指導(dǎo)他們不良的行為與品行,為這個社會做有用的服務(wù)與貢獻。
二十年后的我也許實現(xiàn)自己的夢想,但是也可能因為社會壓力或是個人的因素而放棄這份工作。即使社會是現(xiàn)實的,但為了養(yǎng)活自己和一家人,我們還是要培養(yǎng)一計之長。利用現(xiàn)在求學(xué)時多讀書學(xué)習(xí),并且多努力,才是唯一的捷徑,所以要有計劃和專長,二十年后的夢想才會實現(xiàn)。
年后二年級作文 篇3
20年后的今天,20xx年10月11日。地球已達到鼎盛時期,科技遠遠高于其他星球。自從20xx年發(fā)現(xiàn)了高智慧的火星人之后,人們與火星人進行科技合作,科技很快就趕了上來,最后,地球的科技竟奇跡般的超過了火星人,隨后人們又發(fā)現(xiàn)了包括木星人在內(nèi)的外星人,它們的科技都不及火星人,更不用提趕上地球了,現(xiàn)在人們已經(jīng)能在火星的一處生活!
早上起來,坐上最時髦的飛碟去火星中餐館吃早飯。飛碟1分鐘就能到達火星中餐館,到了那里,你卻傻了眼,沒地方停飛碟怎么辦?別急,我來教你!你是否看到飛碟壁上的綠色按鈕,只要按一下,飛碟就會縮成透明膠般大小,放在口袋里,你就可以安心去吃飯啦!吃完了按再按一下就可以恢復(fù)。用完后在按一下就可以了``````它用的電是太陽能的,可以一邊用一邊充電!
回到家,叫聲,開門!智能聲控門就隨著聲音自動打開了。喂,你別以為小偷也能開門,這個智能聲控門能自動識別聲音,小偷叫聲:開門!門上的旋風(fēng)制造器就會制造一個小型藍色龍卷風(fēng),把小偷卷進公安局,讓小偷得到應(yīng)有的處罰,讓他們再也不敢干壞事了。
家里的垃圾又多了起來,把它收拾到一個塑料袋里,扔到垃圾處理系統(tǒng)上,垃圾處理系統(tǒng)就會自動分類,把不能回收并利用的垃圾進行激光化處理,變成一堆廢物送到垃圾處理站;把能回收并可以利用的垃圾放近運輸管道運到廢物改造站進行改造,并重新為人類做貢獻,這樣可以節(jié)約。
20年后的地球科技真是太神奇了!
年后二年級作文 篇4
我平時最愛搞一些小實驗了,20年后的我會成為一位發(fā)明家。
我發(fā)明了一種叫“萬能眼鏡”的東西。它能給人類帶來極大的方便,只要盲人戴上它,就能看見周圍的任何東西。
我要發(fā)明一種能調(diào)節(jié)冷暖的衣服,使人穿了在酷熱的夏天里也會感到清涼,在嚴寒的時候也能感覺到溫暖。
我要研制出一種高營養(yǎng)的食物,使人吃了可以幾個月不用再進食了,這樣人類就不用忙于尋找食物,世上也不會有難民了。
我要發(fā)明一棟能移動的萬能房屋,它能隨時移動到我們所喜愛的地方居住。它不但可為我們遮風(fēng)擋雨,還能為我們抵御洪水,防避地震,從此天災(zāi)人禍便不能再傷害人類了。
我要研制一種小型電動飛翔機,我們背著它便可如鳥兒一般自由自在地飛翔。
如果我的愿望真能實現(xiàn)的話,這個世界將是多么美妙!我希望全球的發(fā)明家跟我一同努力,促使這個夢想快點實現(xiàn)。那不是比使用大量的人力物力去研制戰(zhàn)爭武器更有意義嗎?
年后二年級作文 篇5
看著家鄉(xiāng)這么美,突然,腦海里出現(xiàn)了三年前家鄉(xiāng)的景象:三年前,家鄉(xiāng)的路非常窄,都是泥巴路,刮大風(fēng)時,塵土飛揚,空氣非常差。
那時人們都不重視環(huán)保,也不愛護身邊的環(huán)境。因為人們經(jīng)?撤淠荆愤叺臉淠静粩鄿p少……這都是人們不愛護環(huán)境造成的。
隨著環(huán)境越來越差,有一天,人們終于認識了環(huán)保的重要性,一點點地保護。愛護家園,F(xiàn)在修了寬闊。平坦的馬路,周圍種上了一片片綠油油的花草樹木。
如今,我們有這么好的環(huán)境生活,多么幸福呀!我們要保護環(huán)境到底,讓家園永遠這么美麗!
年后二年級作文 篇6
二十年后我的家鄉(xiāng)將會變成大城市,我的家鄉(xiāng)隨處可見太陽能發(fā)電板。我的家鄉(xiāng)人人都開智能多功能汽車。那種智能多功能汽車不用人們駕駛,全靠城市交通指揮中心的一個程序操控,這樣就不會發(fā)生交通事故了。現(xiàn)在世界能源危機,然而這種汽車的主要特點就是環(huán)保,它的主要能源就是車頂上的一支引雷針,每次一打雷它頂上的引雷針就回吸收雷電。把雷電儲存在一個電箱里,那個電箱可存儲5500000伏的超高壓電。如果不打雷,車頂上還安裝有太陽能吸電板,邊走邊充電。
【關(guān)于年后二年級作文6篇】相關(guān)文章:
萬年后......作文03-04
關(guān)于二十年后的同學(xué)聚會作文6篇02-22
十五年后回故鄉(xiāng)的情感作文09-19
20年后的我英語作文12-19
關(guān)于年的作文二年級03-14
關(guān)于打架的作文二年級03-10
二十年后的我話題作文03-24
20年后的同學(xué)作文(15篇)03-04
20年后的同學(xué)作文15篇03-04