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      2. 年后二年級作文

        時間:2021-07-17 09:26:04 二年級作文 我要投稿

        關(guān)于年后二年級作文6篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的年后二年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        關(guān)于年后二年級作文6篇

        年后二年級作文 篇1

          20年后的今天,我已成為了一位赫赫有名的發(fā)明家。

          一早,我起床食用“營養(yǎng)全餐”。那是一種含有維生素A、B、C、等的最有營養(yǎng)的早餐,是我最新研制成果。食用后,機(jī)器人小琳走過來,它也是我發(fā)明的,會做各種家務(wù),有思維,身手敏捷,是人類的好幫手。這時,傳來一陣電話鈴聲“零零零!”小琳接起電話遞給我說:“主人,您的電話。”我接過話筒,聽見一位青年人的聲音:“您是“安睡床”發(fā)明家嗎?”

          “我是”“自從上次我用了您發(fā)明的“安睡床”后我的失眠癥很快好了,真是感謝您!”原來他是向我道謝的。我和他聊了幾句后就掛線了!

          小琳又說:“主人,您該去參加發(fā)明品比賽了!

          “噢,我顧著聽電話都忘了!蔽亿s緊和小琳出了門,坐上多功能汽車,它有能在海、路、空行駛的三種功能呢!我們飛速趕到美國,只用幾十分鐘就到了。來到賽參,專家們正對每樣作品進(jìn)行認(rèn)真評比。這時,輪到我發(fā)明的“萬能筆”。

          小琳走上臺,向大家介紹我的發(fā)明品:“這是萬能筆,外表不僅好看,還有多種功能,小學(xué)生用最合適不過了。當(dāng)小學(xué)生寫作業(yè)時寫了錯字,它會自動發(fā)出警告聲,督促小學(xué)生把錯字改正過來!

          我的發(fā)明品得到了專家們的一致好評。最后,主持人宣布:“這次比賽獲得金獎的是萬能筆!一陣?yán)坐Q般的掌聲,我興奮極了。

          20xx年的這一天,我過了快樂的一天!

        年后二年級作文 篇2

          “二十年”是一段很長的時間。我的長像、外貌也都會隨著時間而改變,個性、想法,以及興趣也會不一樣,會從事什么行業(yè)或工作,甚至是結(jié)婚生子,都是沒有人能預(yù)料的,所以只能用夢想的方式來期盼未來。

          二十年后的我會發(fā)生什么事,會有什么成就或驚人的事業(yè),可能是老師、歌手或演藝人員,或是當(dāng)導(dǎo)演、校長、博士…等工作,這些都是靠自己來想象的,但想要實(shí)現(xiàn)夢想就必須充實(shí)自己,朝自己的的興趣做努力與準(zhǔn)備,從其中選一樣做為目標(biāo),并努力去實(shí)現(xiàn)。

          現(xiàn)在的`我只有十一歲,所以我有很充足的時間可以計劃未來。二十年后的我,想當(dāng)一位有愛心、耐心的輔導(dǎo)老師,可以用心的教導(dǎo)學(xué)生,細(xì)心的培養(yǎng)每個學(xué)生,多花點(diǎn)心思聽聽他們的想法和意見,把他們當(dāng)作是好朋友對待,指導(dǎo)他們不良的行為與品行,為這個社會做有用的服務(wù)與貢獻(xiàn)。

          二十年后的我也許實(shí)現(xiàn)自己的夢想,但是也可能因?yàn)樯鐣䦃毫蚴莻人的因素而放棄這份工作。即使社會是現(xiàn)實(shí)的,但為了養(yǎng)活自己和一家人,我們還是要培養(yǎng)一計之長。利用現(xiàn)在求學(xué)時多讀書學(xué)習(xí),并且多努力,才是唯一的捷徑,所以要有計劃和專長,二十年后的夢想才會實(shí)現(xiàn)。

        年后二年級作文 篇3

          20年后的今天,20xx年10月11日。地球已達(dá)到鼎盛時期,科技遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他星球。自從20xx年發(fā)現(xiàn)了高智慧的火星人之后,人們與火星人進(jìn)行科技合作,科技很快就趕了上來,最后,地球的科技竟奇跡般的超過了火星人,隨后人們又發(fā)現(xiàn)了包括木星人在內(nèi)的外星人,它們的科技都不及火星人,更不用提趕上地球了,現(xiàn)在人們已經(jīng)能在火星的一處生活!

          早上起來,坐上最時髦的飛碟去火星中餐館吃早飯。飛碟1分鐘就能到達(dá)火星中餐館,到了那里,你卻傻了眼,沒地方停飛碟怎么辦?別急,我來教你!你是否看到飛碟壁上的綠色按鈕,只要按一下,飛碟就會縮成透明膠般大小,放在口袋里,你就可以安心去吃飯啦!吃完了按再按一下就可以恢復(fù)。用完后在按一下就可以了``````它用的電是太陽能的,可以一邊用一邊充電!

          回到家,叫聲,開門!智能聲控門就隨著聲音自動打開了。喂,你別以為小偷也能開門,這個智能聲控門能自動識別聲音,小偷叫聲:開門!門上的旋風(fēng)制造器就會制造一個小型藍(lán)色龍卷風(fēng),把小偷卷進(jìn)公安局,讓小偷得到應(yīng)有的處罰,讓他們再也不敢干壞事了。

          家里的垃圾又多了起來,把它收拾到一個塑料袋里,扔到垃圾處理系統(tǒng)上,垃圾處理系統(tǒng)就會自動分類,把不能回收并利用的垃圾進(jìn)行激光化處理,變成一堆廢物送到垃圾處理站;把能回收并可以利用的垃圾放近運(yùn)輸管道運(yùn)到廢物改造站進(jìn)行改造,并重新為人類做貢獻(xiàn),這樣可以節(jié)約。

          20年后的地球科技真是太神奇了!

        年后二年級作文 篇4

          我平時最愛搞一些小實(shí)驗(yàn)了,20年后的我會成為一位發(fā)明家。

          我發(fā)明了一種叫“萬能眼鏡”的東西。它能給人類帶來極大的方便,只要盲人戴上它,就能看見周圍的任何東西。

          我要發(fā)明一種能調(diào)節(jié)冷暖的衣服,使人穿了在酷熱的夏天里也會感到清涼,在嚴(yán)寒的時候也能感覺到溫暖。

          我要研制出一種高營養(yǎng)的食物,使人吃了可以幾個月不用再進(jìn)食了,這樣人類就不用忙于尋找食物,世上也不會有難民了。

          我要發(fā)明一棟能移動的萬能房屋,它能隨時移動到我們所喜愛的地方居住。它不但可為我們遮風(fēng)擋雨,還能為我們抵御洪水,防避地震,從此天災(zāi)人禍便不能再傷害人類了。

          我要研制一種小型電動飛翔機(jī),我們背著它便可如鳥兒一般自由自在地飛翔。

          如果我的愿望真能實(shí)現(xiàn)的話,這個世界將是多么美妙啊!我希望全球的發(fā)明家跟我一同努力,促使這個夢想快點(diǎn)實(shí)現(xiàn)。那不是比使用大量的人力物力去研制戰(zhàn)爭武器更有意義嗎?

        年后二年級作文 篇5

          看著家鄉(xiāng)這么美,突然,腦海里出現(xiàn)了三年前家鄉(xiāng)的景象:三年前,家鄉(xiāng)的路非常窄,都是泥巴路,刮大風(fēng)時,塵土飛揚(yáng),空氣非常差。

          那時人們都不重視環(huán)保,也不愛護(hù)身邊的環(huán)境。因?yàn)槿藗兘?jīng)常砍伐樹木,路邊的樹木不斷減少……這都是人們不愛護(hù)環(huán)境造成的。

          隨著環(huán)境越來越差,有一天,人們終于認(rèn)識了環(huán)保的重要性,一點(diǎn)點(diǎn)地保護(hù)。愛護(hù)家園,F(xiàn)在修了寬闊。平坦的馬路,周圍種上了一片片綠油油的花草樹木。

          如今,我們有這么好的環(huán)境生活,多么幸福呀!我們要保護(hù)環(huán)境到底,讓家園永遠(yuǎn)這么美麗!

        年后二年級作文 篇6

          二十年后我的家鄉(xiāng)將會變成大城市,我的家鄉(xiāng)隨處可見太陽能發(fā)電板。我的家鄉(xiāng)人人都開智能多功能汽車。那種智能多功能汽車不用人們駕駛,全靠城市交通指揮中心的一個程序操控,這樣就不會發(fā)生交通事故了,F(xiàn)在世界能源危機(jī),然而這種汽車的主要特點(diǎn)就是環(huán)保,它的主要能源就是車頂上的一支引雷針,每次一打雷它頂上的引雷針就回吸收雷電。把雷電儲存在一個電箱里,那個電箱可存儲5500000伏的超高壓電。如果不打雷,車頂上還安裝有太陽能吸電板,邊走邊充電。

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