【推薦】年后二年級(jí)作文合集6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的年后二年級(jí)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
年后二年級(jí)作文 篇1
二十年后的我是一名優(yōu)秀的宇航員，駕駛著神州9號(hào)飛向太空，為祖國(guó)做出了重大貢獻(xiàn)。
我正駕駛這宇宙在太空中尋找一種石頭，這種石頭異常堅(jiān)固，而且耐高溫。地球是根本不可能發(fā)現(xiàn)。它是我和一位同事偵查到的高能源反射礦石，具體位置還不確定，總部派我去尋找，于是我就踏上尋找礦石之旅。
這時(shí)，我接到了總部的無線電，我的隊(duì)長(zhǎng)對(duì)我說：“我們發(fā)現(xiàn)這種礦石埋藏在火星，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了外星生命體！”我冷靜的回答：“我一定會(huì)帶回來一些資料的，保證完成任務(wù)，請(qǐng)總部放心�！标�(duì)長(zhǎng)說∶“注意你的生命安全�！闭f完“啪—”的一下，中斷了無線電。
我立刻飛向火星。30分鐘后，我到了火星�！班汀庇钪骘w船停穩(wěn)了。我背上氧氣罐，。我下了飛船剛走了3步就被絆了一下，我一看。哇噻！遍地都是那種礦石！正好我的宇宙飛船沒油了，現(xiàn)在，我來驗(yàn)證一下。我往能源倉(cāng)里塞了一顆。奇跡發(fā)生了……指向12%的針頭來了個(gè)180度大掉頭馬上指向了100%。我驚呆了，不料，竟有這么大威力的礦石。我馬上把飛船艙塞滿了。又火速開動(dòng)飛船回總部交差。就在我離火星300米左右時(shí)，一塊隕石飛來了我馬上躲開。并用‘紅紫外線兩用衛(wèi)星極速檢查儀’檢查了方圓十八萬八千八百八十八里內(nèi)的物體，結(jié)果，儀器發(fā)現(xiàn)了3——4里內(nèi)，有個(gè)體型巨大，具有強(qiáng)度攻擊意識(shí)的生物。我打開‘遠(yuǎn)程相機(jī)’調(diào)整好了遠(yuǎn)程相機(jī)的對(duì)焦，從四個(gè)角度各拍了一張高清晰度的照片后，滿載而歸帶回了祖國(guó)，出色的完成了本次任務(wù)。然而，宇宙中還存在著尚未觀測(cè)到的所謂的暗物質(zhì)，其數(shù)量可能遠(yuǎn)超過可見物質(zhì)，這給平均密度的測(cè)定帶來了很大的不確定因素。因此，我們帶著種種疑問作進(jìn)一步研究，準(zhǔn)備重返太空。
我堅(jiān)信，我只要好好學(xué)習(xí)，一切都會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的！
年后二年級(jí)作文 篇2
20年后的今天，我已成為了一位赫赫有名的發(fā)明家。
一早，我起床食用“營(yíng)養(yǎng)全餐”。那是一種含有維生素A、B、C、等的最有營(yíng)養(yǎng)的早餐，是我最新研制成果。食用后，機(jī)器人小琳走過來，它也是我發(fā)明的，會(huì)做各種家務(wù)，有思維，身手敏捷，是人類的好幫手。這時(shí)，傳來一陣電話鈴聲“零零零！”小琳接起電話遞給我說：“主人，您的電話�！蔽医舆^話筒，聽見一位青年人的聲音：“您是“安睡床”發(fā)明家嗎？”
“我是”“自從上次我用了您發(fā)明的“安睡床”后我的失眠癥很快好了，真是感謝您！”原來他是向我道謝的。我和他聊了幾句后就掛線了�！�
小琳又說：“主人，您該去參加發(fā)明品比賽了。”
“噢，我顧著聽電話都忘了。”我趕緊和小琳出了門，坐上多功能汽車，它有能在海、路、空行駛的三種功能呢！我們飛速趕到美國(guó)，只用幾十分鐘就到了。來到賽參，專家們正對(duì)每樣作品進(jìn)行認(rèn)真評(píng)比。這時(shí)，輪到我發(fā)明的“萬能筆”。
小琳走上臺(tái)，向大家介紹我的發(fā)明品：“這是萬能筆，外表不僅好看，還有多種功能，小學(xué)生用最合適不過了。當(dāng)小學(xué)生寫作業(yè)時(shí)寫了錯(cuò)字，它會(huì)自動(dòng)發(fā)出警告聲，督促小學(xué)生把錯(cuò)字改正過來。”
我的發(fā)明品得到了專家們的一致好評(píng)。最后，主持人宣布：“這次比賽獲得金獎(jiǎng)的是萬能筆！一陣?yán)坐Q般的掌聲，我興奮極了。
20xx年的這一天，我過了快樂的一天！
年后二年級(jí)作文 篇3
看著家鄉(xiāng)這么美，突然，腦海里出現(xiàn)了三年前家鄉(xiāng)的景象：三年前，家鄉(xiāng)的路非常窄，都是泥巴路，刮大風(fēng)時(shí)，塵土飛揚(yáng)，空氣非常差。
那時(shí)人們都不重視環(huán)保，也不愛護(hù)身邊的環(huán)境。因?yàn)槿藗兘?jīng)�？撤淠�，路邊的.樹木不斷減少……這都是人們不愛護(hù)環(huán)境造成的。
隨著環(huán)境越來越差，有一天，人們終于認(rèn)識(shí)了環(huán)保的重要性，一點(diǎn)點(diǎn)地保護(hù)。愛護(hù)家園。現(xiàn)在修了寬闊。平坦的馬路，周圍種上了一片片綠油油的花草樹木。
如今，我們有這么好的環(huán)境生活，多么幸福呀！我們要保護(hù)環(huán)境到底，讓家園永遠(yuǎn)這么美麗！
年后二年級(jí)作文 篇4
一轉(zhuǎn)眼，20年過去了，我已經(jīng)成為會(huì)唱韓歌的歌手和演員了，我現(xiàn)在很想自己的家鄉(xiāng)，今天準(zhǔn)備回家一趟。
我坐著紅色的“寶馬”到了路上，爸爸媽媽已經(jīng)在路上等我，他們一點(diǎn)兒多沒有變，依然像從前一樣年輕。媽媽說：“我們這次過來是讓你看看，我們這里已經(jīng)成為高科技的地方了�！蔽野胄虐胍傻摹芭丁绷艘宦暋�
“哇！我記得這里沒有花的呀！這里的花，比我們那里的花，都美都香�！痹诼愤^小橋的小河邊，我驚訝的感嘆道，爸爸自豪的說：“！這里有一個(gè)隱形玻璃，可以在冬天的時(shí)候開出花，也可以在夏天的時(shí)候不枯萎�！薄鞍。∵@里的科技都比我們那里的先進(jìn)多了�！蔽艺f。
“咦？家在哪里？”我有點(diǎn)害怕了。媽媽笑著說：“我們把最多只有20幾層樓房改成了100多層樓房，這些樓房不管有多大級(jí)的地震也無法弄倒塌呢�！眿寢寗傉f完，我們就到家了。
哇，原來家鄉(xiāng)的科技以經(jīng)這么發(fā)達(dá)了，我現(xiàn)在好想跑到床上看看床有什么變化……。這就是我20年后回家鄉(xiāng)看到的變化。
年后二年級(jí)作文 篇5
二十年后的家鄉(xiāng)，樹木郁郁蔥蔥，河水清澈見底，到處鮮花盛開，天空湛藍(lán)深元，山上土溫溫的，地上路平平的，只要你站在高山上，就可以把這兒的美景盡收眼底。天上的云朵仿佛有藍(lán)色的、紅色的、綠色的、紫色的、黃色的……藍(lán)色的像湛藍(lán)的大海，在大海里生活了各種各樣，活潑機(jī)靈，顏色鮮艷的小魚。紅色的像一個(gè)紅紅的小太陽(yáng)，紫色的象一串葡萄，黃色的像金黃的大鴨梨。
政府把所有對(duì)空氣有害的工廠都關(guān)了，只剩下對(duì)空氣好或?qū)諝獠⒉粫?huì)有害的工廠。在小河邊，人們吃著瓜子，手上拿了個(gè)小碗在樹蔭下乘涼。河水清澈的水把水中歡快游動(dòng)的小魚顯現(xiàn)得一覽無遺，紅的似火，白的如雪，黑的似墨……
樹木越種越多，先種一兩棵，再種幾十棵，最后種了幾百、幾千、幾萬、幾億棵數(shù)不清的樹。小鳥在樹上歡歌笑語。動(dòng)物園里的動(dòng)物被放進(jìn)了大大的森林，獵人的武器在商店和網(wǎng)店都銷聲匿跡了，人們不再捕殺動(dòng)物。大自然原本就是美麗的，只是人們并沒有愛護(hù)好它。被人們捕殺動(dòng)物小狗、小免、老虎、獅子……都應(yīng)該被放回大自然。
這就是二十年后的家鄉(xiāng)，一個(gè)沒有被污染的世界，我希望二十年后的今天就將成為這樣！
年后二年級(jí)作文 篇6
夜，靜靜地，只有桌上的鬧鐘滴滴答答地響著。我坐在窗前，透把窗戶，凝視著滿天閃爍的繁星，陷入了對(duì)未來的遐想。十年后的今天，我會(huì)是什么樣子的？在干什么呢？
那時(shí)，我也許是一名教師。像我的班主任一樣，懷著一顆真誠(chéng)的心，不知疲倦地把我的知識(shí)傳授給我的學(xué)生。我會(huì)刻苦專研，研究出許多好的教學(xué)方法，是我的學(xué)生能夠更快更好、輕松愉快的掌握知識(shí)。盡管我的工資并不高，但我是知識(shí)的豐富者、傳播者，我會(huì)為我神圣的職業(yè)而感到驕傲。
也許，我會(huì)成為一名救死扶傷的醫(yī)生。通過我的刻苦專研，能治療世界上各種疑難雜癥，什么癌癥、白血病、艾滋病、非典型性肺炎，都將被攻克。我會(huì)把我的醫(yī)療經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)，寫成書發(fā)表出來，使更多的人能夠掌握它，用它去為更多人服務(wù)。
我想做的事很多很多。不過我知道，十年后不管我做什么，都需要文化和知識(shí)。沒有文化和知識(shí)的人，是什么事業(yè)干不成的。因此，從現(xiàn)在開始，我要好好學(xué)習(xí)，努力掌握各種知識(shí)，用知識(shí)去實(shí)現(xiàn)我的理想。
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