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      2. 課間活動(dòng)二年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-07-16 14:13:52 二年級(jí)作文 我要投稿

        課間活動(dòng)二年級(jí)作文十篇

          在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的課間活動(dòng)二年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

        課間活動(dòng)二年級(jí)作文十篇

        課間活動(dòng)二年級(jí)作文 篇1

          雖然課間十分鐘是短暫的,但是給我們?cè)鎏砹瞬簧偕、歡樂(lè),當(dāng)然有時(shí)也會(huì)增添幾分傷心與無(wú)奈,但不管怎樣,這些課間十分鐘都值得回憶,因?yàn)樗钗覀兊男@生活顯得格外多姿多彩。

          下課鈴聲“零、零、零……”響起,同學(xué)們像離弦的箭一樣,飛了出去,操場(chǎng)上有的人玩跳繩,有的人玩乒乓球。但是我喜歡玩老鷹捉小雞的游戲,游戲中一位同學(xué)當(dāng)老鷹,一位同學(xué)當(dāng)雞媽媽,我和同學(xué)三人一起當(dāng)小雞,老鷹想抓住后面的小雞,可是雞媽媽東躲西藏,老鷹累得氣喘吁吁,突然它想了一個(gè)辦法,它坐在地上,小雞說(shuō):“膽小鬼,你怎么不抓我呢!”突然老鷹看到一只心不在焉的小雞,老鷹猛地站起來(lái),抓到后面的一只小雞。老鷹心滿意足地走了。那邊還有的人玩跳繩,一位小同學(xué)跳了,“一、二、三、四……”我們數(shù)他跳了多少,數(shù)完了,他跳了51下,然后一位小同學(xué)又跳了,他跳了70下,這位同學(xué)獲勝了,另一位同學(xué)也替她高興,我們都來(lái)祝賀那位同學(xué)。

          游戲結(jié)束,上課鈴聲響了,我們都戀戀不舍地回到了教室。

        課間活動(dòng)二年級(jí)作文 篇2

          “快去排隊(duì),同學(xué)們!”看,這不又到大課間了嗎!

          我們聽(tīng)著音樂(lè),喊著節(jié)奏,一步步向操場(chǎng)前進(jìn)。

          到了操場(chǎng),我便哨息站好,等待著體育老師的口令!傲⒄蚯翱待R。下面開(kāi)始做操!蔽乙宦(tīng)到老師的口令,便開(kāi)始做操。

          我努力地做好每個(gè)動(dòng)作,有時(shí)我手都做酸了。很想把手放下休息一會(huì)兒。可看看周圍同學(xué)都在認(rèn)真地做,我就打消了這個(gè)念頭。接著是柔韌操,可今天場(chǎng)地太濕,沒(méi)法做。

          于是,我們到跑道上,進(jìn)行跑操。同學(xué)們?cè)谂艿郎宪S躍欲試,原地跑。當(dāng)一聲令下,同學(xué)們像奔騰的馬兒,一個(gè)個(gè)跑了起來(lái)?晌矣钟悬c(diǎn)兒擔(dān)心,生怕經(jīng)過(guò)主席臺(tái)時(shí),我們班被校長(zhǎng)批評(píng)。可今天我們班跑得好,并沒(méi)有挨批評(píng)。

          跑操結(jié)束,可有的同學(xué)還是意猶未盡,還想繼續(xù)。可我以累得雙腿發(fā)軟,氣喘吁吁。

          這就是我們的大課間。

        課間活動(dòng)二年級(jí)作文 篇3

          “耶!今天是星期五!”我和全班同學(xué)歡呼起來(lái)。你肯定要問(wèn)了,我們?yōu)槭裁催@么高興呢?因?yàn)槲覀兘裉煊写笳n間活動(dòng)。匡老師到教室一說(shuō):“站隊(duì)!”我們就以迅雷不及掩耳之勢(shì)迅速站好了隊(duì),那種速度簡(jiǎn)直能與劉翔媲美。

          來(lái)到操場(chǎng)上,老師俏皮地說(shuō):“今天同學(xué)們玩雙杠,女士?jī)?yōu)先!甭(tīng)老師說(shuō)完,我們女生樂(lè)開(kāi)了花,于是一擁而上,把雙杠的地盤(pán)占領(lǐng)了,男同學(xué)眼巴巴地看著,可也沒(méi)轍。當(dāng)然我也當(dāng)仁不讓。費(fèi)了九牛二虎之力爬上了雙杠,我看見(jiàn)全操場(chǎng)的情景,哇!真熱鬧呀!可是我下來(lái)的時(shí)候,被卡在半空中,上也上不去,下也下不來(lái)。我嚇得緊緊抱住柱子,大喊:“老師,救命!老師,救命!”老師聞聲急忙趕來(lái),把我抱了下來(lái),我被嚇得臉色發(fā)白,坐到一旁休息去了。

          再看看那些男同學(xué),正在玩“老鷹捉小雞”。那些“小雞”一會(huì)兒躲到東,一會(huì)兒躲到西,把老鷹急得滿頭大汗,嗷嗷直叫,最終老鷹還是把小雞們給制服了。有的同學(xué)在玩“警察抓小偷”,扮演抓小偷的同學(xué)顯得非常機(jī)警,小偷也毫不遜色,但是道高一尺魔高一丈,那個(gè)小偷還是被抓了,最后還幽默地說(shuō)了一句:“小樣!我一定會(huì)回來(lái)的!”

          半個(gè)小時(shí)的時(shí)間真快呀!大課間活動(dòng)結(jié)束了。我們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng),回到教室上課。

        課間活動(dòng)二年級(jí)作文 篇4

          “鈴……”下課鈴響了。我們像一群歡快的小鳥(niǎo)飛出了教室。

          操場(chǎng)上,同學(xué)們有的打球,有的跑步,有的跳繩,還有的踢毽子,真是熱鬧極了。

          我也和幾個(gè)同學(xué)來(lái)到一棵高大的黃桷樹(shù)下,玩起了老鷹捉小雞的游戲。我是“老鷹”,小明是“雞媽媽”。游戲開(kāi)始了,我兩眼緊盯著小雞們一會(huì)兒往右撲,一會(huì)兒往左撲,可機(jī)靈的雞媽媽帶著小雞們左躲右閃,讓我怎么也捉不到一只小雞。我一點(diǎn)也不灰心,還記得老師曾說(shuō)過(guò):做任何事只要肯動(dòng)腦筋一定會(huì)有好結(jié)果的。我一邊玩一邊想,終于想到了一個(gè)好辦法:我先做好往左跑的姿勢(shì),然后趁他們不注意突然來(lái)一個(gè)急轉(zhuǎn)彎跑到右邊,雞媽媽還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),我就捉到一只小雞了。有一就有二,我用同樣的方法一會(huì)兒就捉玩了所有的小雞。

          正在我們玩得很開(kāi)心的時(shí)候,上課鈴響了,我們依依不舍的離開(kāi)了操場(chǎng)。

        課間活動(dòng)二年級(jí)作文 篇5

          時(shí)間一分一秒的在流逝。突然,第二節(jié)課下課鈴聲響了,接著就是大課間。

          我們整齊地排好隊(duì)伍,每一個(gè)人都昂首挺胸,好像一名名軍人,迅速地走了下去。大家都到操場(chǎng)啦!第一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是廣播操。大家每一個(gè)動(dòng)作做得十分標(biāo)準(zhǔn),一年級(jí)小朋友也不例外。

          很快,廣播操結(jié)束了,跑操音樂(lè)馬上響起。我們?cè)谂艿朗桥,大家邊跑邊笑,似乎大家今天很開(kāi)心。最讓我難忘的事是,校長(zhǎng)今天說(shuō)我們有進(jìn)步,這時(shí),我聽(tīng)了興高采烈,因?yàn)樾iL(zhǎng)從來(lái)沒(méi)有說(shuō)我們有進(jìn)步。聽(tīng)了校長(zhǎng)的話,我也更謙虛了,“我要不斷進(jìn)步,跑得更好!蔽倚睦锵耄按蠹倚睦镆彩沁@樣想的吧!只要我們一條心,就會(huì)不斷的進(jìn)步,不斷地被表?yè)P(yáng)!

          “哎。愉快的的大課間又結(jié)束了。但是,明天又是一個(gè)愉快的大課間,大家要好好珍惜每一個(gè)大課間哦!”我心里想。

        課間活動(dòng)二年級(jí)作文 篇6

          那是星期三的下午,課間活動(dòng)的時(shí)候。我和劉清馨在玩游戲,由于我沒(méi)有站穩(wěn),一不小心踩到了她的鞋子。

          她非常的生氣,以為我是故意的,于是說(shuō):“你真討厭,我剛買的新鞋子,都被你踩臟了!

          我有些不高興說(shuō):“我又不是故意的。”

          沒(méi)想到她還了一句:“你就是故意的!

          這下我被她惹火了。心想:你怎么這般不講理,我就不是有意的嘛!但我只是生氣的看了她一眼,然后我又玩了起來(lái)。

          她見(jiàn)我沒(méi)有反應(yīng),又喊道:“我不理你了!”不理就不理,難道沒(méi)你我就沒(méi)有玩的了嗎?

          從那時(shí)起,我就再?zèng)]理過(guò)她,她也沒(méi)理過(guò)我。在后來(lái)的幾天里,總覺(jué)得少了一個(gè)人似的。讓我想起她以前與我是多么要好,現(xiàn)在卻像敵人似的',實(shí)在太不值得啦!

          后來(lái)在一個(gè)放學(xué)的時(shí)候,我主動(dòng)去找她并對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起,那天是我做錯(cuò)了,我們和好吧!”她顯然裝做是極不情愿的樣子說(shuō):“好吧!”然后又朝我扮了個(gè)鬼臉,“咯咯”地笑起來(lái),我也跟笑起來(lái),笑聲是那樣響亮。

          這件事讓我現(xiàn)在想起來(lái)都有點(diǎn)后悔,后悔不該為了一點(diǎn)小事,破壞朋友之間的友誼。

        課間活動(dòng)二年級(jí)作文 篇7

          伴隨著“叮鈴鈴……”的下課鈴聲,我們快樂(lè)的大課間活動(dòng)又要拉開(kāi)帷幕了。首先,我們先跳校園集體舞。

          伴著美妙的音樂(lè),同學(xué)們專心致志的做著每一個(gè)動(dòng)作。一會(huì)兒,像蹦蹦跳跳的小袋鼠,一會(huì)兒,像翩翩起舞的蝴蝶,一會(huì)兒,又像自由自在的小鳥(niǎo)。跳完了校園集體舞,就開(kāi)始做游戲了。這時(shí)你放眼望去,整個(gè)校園會(huì)令你目不暇接:有跳遠(yuǎn)的,有扔沙包的,有拍皮球的,有踢足球的,有唱歌的。

          我和李鵬艷等六位同學(xué)則一起玩跳皮筋的游戲,我們規(guī)定每組三個(gè)人。一個(gè)組和另一個(gè)組采用石頭剪子布決勝負(fù),結(jié)果李鵬艷組全贏了,我們就撐皮筋,開(kāi)始玩了。李鵬艷她們先跳“繡花鞋”,則說(shuō):“繡繡繡花鞋……”結(jié)果她們其中一個(gè)同學(xué)跳錯(cuò)了,又派一位同學(xué)來(lái)救她,也跳錯(cuò)了,最后全軍覆沒(méi)。終于該我們上場(chǎng)了,正當(dāng)玩的起勁時(shí),上課鈴聲響了,我們就戀戀不舍地回到了教室,真想多玩一會(huì)兒,只好等著明天大課間的到來(lái)。

          能坐在寬敞明亮的教室里,聽(tīng)著老師的諄諄教誨,我們還能擁有這樣快樂(lè)的大課間,眼前的這一切幸福都是祖國(guó)媽媽對(duì)我們這一代的關(guān)懷,我們一定要好好珍惜!早日成為祖國(guó)的棟梁,用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)效祖國(guó)!

        課間活動(dòng)二年級(jí)作文 篇8

          今天,我和劉家義、林穎聰、徐子川輪流跟徐睿下彈棋。我們都搶著預(yù)定下一盤(pán)。

          一轉(zhuǎn)眼,幾個(gè)課間就過(guò)去了。中午,徐睿問(wèn)我要不要預(yù)定下一盤(pán),我說(shuō)要。他跟我說(shuō);“那好,你是第一個(gè)預(yù)定的,你還可以邀請(qǐng)一個(gè)人!薄 那好,我邀請(qǐng)劉家義!

          下午課間,我一到,徐子川居然說(shuō)他也預(yù)定了,而且還邀請(qǐng)了林穎聰,害得我們還得石頭剪刀布,我和林穎聰退出了。幸好我還能玩下一盤(pán)。

        課間活動(dòng)二年級(jí)作文 篇9

          下課了,做完眼保健操后,我們都跑出教室來(lái)到操場(chǎng)上活動(dòng)。

          我和梁子凡跳繩,我們倆分工明確,一個(gè)跳一個(gè)負(fù)責(zé)數(shù)數(shù),第一場(chǎng)我勝利,第二場(chǎng)梁子凡勝利,我們倆打成了平手。我們都不服氣,就約定下次一定要分出個(gè)勝負(fù)。

          這次的課間活動(dòng)玩得很開(kāi)心!

        課間活動(dòng)二年級(jí)作文 篇10

          “叮鈴鈴”隨著一聲清脆歡快的下課鈴,有趣的大課間開(kāi)始了!

          同學(xué)們迅速地沖出教室,在走廊上排好隊(duì),去天井開(kāi)展大課間活動(dòng)。

          我們班的活動(dòng)是跳長(zhǎng)繩。兩個(gè)男生各拿著長(zhǎng)繩的一邊甩起來(lái),打在地上時(shí)還發(fā)出“啪啪”的聲響。有幾個(gè)膽小的女生嚇得不寒而栗,急忙跑到一邊就不跳了。我們好說(shuō)歹說(shuō),說(shuō)了半天才把她們請(qǐng)回來(lái),跳一會(huì)兒。當(dāng)她們跳了幾下,就不想去玩其它游戲了,原來(lái)是她們感到跳繩也不是這么難的事,會(huì)跳了,所以才會(huì)不想離開(kāi)。

          我們班有不少跳繩高手,他們跳起長(zhǎng)繩來(lái)還真是身輕如燕!一個(gè)一個(gè)接連不斷,讓人應(yīng)接不暇,有時(shí)還會(huì)有兩個(gè)、三個(gè)同學(xué)一起跳的現(xiàn)象。同學(xué)們都讓這些跳繩高手排在一起然后跳一個(gè)數(shù)一個(gè)“一,二,三,四,五……二十八,二十九,三十,三十一。哦!沒(méi)接上!

          咦,老師怎么不見(jiàn)了。太好了!又可以玩集體跳繩了!你一定不知道什么是集體跳繩吧,讓我來(lái)告訴你。我們班的集體跳繩是同學(xué)們發(fā)明的,說(shuō)起這事,應(yīng)該歸功于那些在搗亂的同學(xué)。因?yàn)樗麄冊(cè)谥虚g竄來(lái)竄去,才有了這個(gè)集體跳繩。我們管十幾人一起跳進(jìn)去叫集體跳繩。

          你看,我們班的大課間活動(dòng)有趣吧!你也可以來(lái)玩一玩,我們隨時(shí)都?xì)g迎你!

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