關(guān)于快樂的節(jié)日二年級作文4篇
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的快樂的節(jié)日二年級作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂的節(jié)日二年級作文 篇1
今天是“六一”兒童節(jié)，爸爸和媽媽帶著我去公園玩，也許是過節(jié)的原因吧，游樂場里人山人海，到處充滿著孩子們的歡笑聲。這時，我看見了一個叫“大章魚”的電動游戲，便飛跑過去坐在上面。游戲開始了，只見“大章魚”的八個大爪不停地亂轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)得我膽戰(zhàn)心驚，頭暈眼花，逗得媽媽哈哈大笑。
從“大章魚”上走下來，突然，我看見盼望已久的游戲──激流勇進，坐上船，我緊張的心情說不出來有多興奮。船漂過一個小坡又一個小坡駛進了隧道，手巧的工人們用木頭做了一個個形狀各異的怪物，嚇得我不住地喊叫，總算是過去了，但那一個個可怕怪物還是讓我兩腿發(fā)軟，走不了路。
我又來到了“藏寶島”，我對這種探險很感興趣，就跑進去開始找寶，我認真地在每一個角落里尋找，花了很長時間，卻一個寶貝也沒找到。我無精打采地往回走，突然，我看到一只羽翼未豐的小鳥，我猜想：是不是“六一”兒童節(jié)鳥媽媽帶著小鳥出去玩，不小心走散了呢？于是我抱起小鳥把它送到附近的鳥窩里，雖然不是它真正的家，但總比它孤獨地流浪好。真希望它的媽媽能早點找到它。
今天玩得真開心，祝愿全世界的小朋友和所有的生物都能像我一樣，在爸爸、媽媽的陪伴下度過一個既快樂又有意義的“六一”兒童節(jié)。
快樂的節(jié)日二年級作文 篇2
今天是國慶節(jié)，我和爸爸媽媽一起去解放公園看花展。
走進公園門口就看見主題為《明天更美好》的花卉展，繁花似錦的.土地上，彌漫著芳香的味道，天空中鳥兒自由翱翔，人民萬眾一心，眾志成城，共同譜寫華麗的樂章，地球的明天更美好!
隨后還看見了許許多多的巨型花卉展，譬如合家歡、中山艦、開心農(nóng)場、動謾劇場、武昌首義等。
中午公園里人流如織，天空也下起了毛毛雨，我高興地看完了花展，和爸爸媽媽一起乘車回家了!
今天，我過得非�？鞓�!祖國的生日真美好!
快樂的節(jié)日二年級作文 篇3
國慶長假爸爸、媽媽帶我去美麗的長島旅游。我們先是乘海船吹海風、和海鷗對話、出海打漁、在海灘上撿美麗的貝殼和光滑的卵石、看海潮潮漲潮落過足了海癮然后又去海鮮城吃海鮮。在那里我又見到了這次旅游中最令我大開眼界的事情：海鮮城的水族箱里養(yǎng)著許多海鮮左邊有一筐螃蟹右邊有一筐章魚。它們離得很遠本來相安無事但是螃蟹和章魚都是些閑不住的家伙。在螃蟹堆里有幾只螃蟹偷偷溜走在章魚堆里也有幾只章魚偷偷溜走。它們在一個空的筐子里相遇了于是一場海戰(zhàn)爆發(fā)了：第一只螃蟹和第一只章魚出場了螃蟹先橫行著走到章魚面前還沒來得及動手那只章魚卻先用它的腕足把螃蟹的一只大鉗子纏了起來螃蟹并不肯認輸用它的另一只大鉗子把章魚的頭夾扁了。其他的螃蟹和章魚也扭打在一起。最后章魚們終于受不住了拔腿就跑全線敗退。
這真是一個快樂的節(jié)日!你說是嗎?
快樂的節(jié)日二年級作文 篇4
中秋節(jié)到了，這一天人們格外高興，我也不例外。一大早我就嚷著問媽媽今天有什么活動，媽媽說：“中秋節(jié)是團圓的日子，我們一家去科技館玩，晚上我們燒些好吃的，然后賞月吃月餅，怎么樣? ”我連忙拍手叫好，媽媽的建議得到全家一致認可 。
我們乘坐33號公交車來到了科技館，科技館內(nèi)樹木成蔭，秋風送爽，讓人賞心悅目 。我們首先來到了太空館，太空館中央有一支高聳入云的火箭。我一進太空館，就情不自禁地奔跑起來，突然我發(fā)現(xiàn)一個大石頭懸在空中，心里充滿疑惑，難道大石頭也有什么奧秘嗎?我懷著疑問去查看說明，哦! 原來要人躺在石頭下面，看看他有沒有恐懼感 。我們玩了許多的游戲，也學到許多的科技知識。時間過得真快，我們該要回家了 。
晚上媽媽燒了許多好吃的，我還向全家說了些中秋祝福的話語 。飯后我又迫不及待地讓媽媽拿月餅和蘋果，這樣我們就邊吃邊賞月了。 可是今晚天公不作美，突然下起大雨，也看不見月亮了。這時爸爸提議雖然我們不能賞月了， 但是我們可以給我們的朋友和親戚發(fā)短信，表達我們的中秋的祝愿 。我又急忙拿起手機編寫短信，發(fā)給我的老師，還有在老家的爺爺，大姐，大伯，大媽。 很快他們也給我了短信，祝我學習進步，越長越帥 。
中秋節(jié)，真是一個快樂節(jié)日呀 !
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