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      2. 植樹二年級作文

        時間:2021-07-14 20:58:28 二年級作文 我要投稿

        【推薦】植樹二年級作文七篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的植樹二年級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

        【推薦】植樹二年級作文七篇

        植樹二年級作文 篇1

          今天是一年一度的植樹節(jié),想不到學(xué)校竟舉行了植樹活動。可以親手挖坑、插苗、填土,我們別提都高興了!下午就可以植樹,而且,聽說是一棵龍眼樹哩!第五節(jié)課剛下課,老師就派人去抬樹,他們回來時,我們的眼前赫然立了一棵氣宇軒昂的龍眼樹。

          到了操場好一會兒我們才借來了工具,眼看別的班挖坑挖了一半,我們卻寸鏟未動,于是剛選好地方就開始熱火朝天地“叮鈴哐啷”起來。

          在挖坑的過程中,我們遇到了兩個比較大的困難。不過論難度,就非第二莫數(shù)了:它是一個不折不扣的石堆,很多大大小小的磚塊讓我們的鐵釬毫無立足之地,偏偏那石頭又頑固,任憑女生焦頭爛額想破腦袋的指點,男生花費蠻力大汗淋漓地砸挑,也還是紋絲不動。有時石塊會偶然地挑起一點兒,正當(dāng)我們準(zhǔn)備歡呼時,又輕輕地躺下去,揚起的一點灰塵像是在嘲笑我們。泥土松落,慢慢地又把石塊掩蓋住了。正當(dāng)我們愁眉不展,滿臉懊喪,體育老師來了,有些同學(xué)請求他幫助我們,另一些則堅決不同意。我呢,支持后者,因為我覺得,老師幫忙雖然能減少完成時間,但我們并沒能感受到自己戰(zhàn)勝困難時的快樂。果然,老師雖然輕而易舉地把石塊都挑出來,但同學(xué)們并沒有像第一次我們自己解決時的那樣歡欣和喜悅。

          經(jīng)過幾番周折,戰(zhàn)勝幾次困難,我們總算把樹苗端正地插在了坑的中央,看著這將于我們共同成長的小樹,我們喜不自禁地互相潑灑起手中的水。小樹啊,雖然我們明年將不再在同一所學(xué)校里共同沐浴陽光雨露,但我一定會在每年的這一天,回到母校來看你的!

        植樹二年級作文 篇2

          3月12日,是我國的植樹節(jié)。老師說:“植樹造林為我們的生活提供了許多用品。植樹造林不但提供氧氣,凈化空氣,美化環(huán)境,有利于生態(tài)環(huán)境的保護,而且植樹造林能夠使水土得到保持。”聽老師這么一說,我們都想有機會自己去栽樹。 老師說:“那我們明天就去植樹,為‘植樹造林’添一份力。” 為了明天的植樹活動,我特地和媽媽去超市買了小鏟子,可就是找不到合適的水桶;丶液,我跟爸爸一說,爸爸立即幫我找到了一只多日不用的水桶,不過就是太臟了,爸爸為了讓我早點寫完作業(yè)睡覺,說幫我洗。不到十分鐘,一只光潔如新的'水桶就出現(xiàn)了。 第二天,春風(fēng)和煦,陽光明媚。我拎著干凈的水桶,帶著嶄新的小鏟子,開開心心地上路了。 同學(xué)們會合后,就向種植區(qū)走去。我和王艾陽被分到了一組,老師給我們發(fā)了一棵小樹苗。我小心翼翼的護著樹苗,王艾陽則提著桶拿著小鏟子。我們選了一塊空地,挖起坑來。不一會兒,我就汗流浹背了,王艾陽讓我休息一下,我感謝地?fù)u搖頭,擦了擦額頭的汗,繼續(xù)挖土,我還將挖出的土

          盡量搗碎。終于挖好了,我輕輕地將小樹苗的根栽到坑里,扶著樹苗,王艾陽迅速蓋上泥土。 我們又按照老師的要求給樹苗澆上水。隨后我給小樹苗掛上了我精心制作的“身份證”,我們相約明年的這天還來看望我們親手栽植的樹苗,我們祝愿小樹苗跟我們一起快快長大,茁壯成長。 二年級作文植樹節(jié)(三) 春天來了,萬物從沉睡中蘇醒,青草、樹木開始抽出嫩芽。春風(fēng)浩蕩,春雨滂沱。啊!多么美好的春天呀! 剛剛下了一場蒙蒙細(xì)雨,雨后的空氣非常清新,泥土非常松軟,小兔子、小熊約定到小河邊去植樹,它們倆唱著歌,興沖沖地來到小河邊。 小河岸邊的柳樹搖擺著綠色的長辮子,桃花展開了笑臉。它們來到小河岸邊的一片空地,小熊胸有成竹地說:“我的力氣大,我來鏟土吧!”小兔子連蹦帶跳地說:“好的,好的!”話音剛落,小熊便拿來鐵鍬,在地下輕松地鏟了幾鍬土,小兔小心翼翼地把樹放進去,小熊又把土給埋好。這樣,一棵小樹被它們植好了。 小兔看了看小樹對小熊說:“你看,小樹好像渴了,我們給它澆點水吧!”小熊摸摸腦袋說:“可是我們沒有帶桶,怎么給小樹澆水呀?”小兔急得直跺腳。正在這時,迎面走來了一只小象,問道:“你們在干什么呀?”小兔說:“我們在植樹,可是沒帶桶,沒辦法給小樹澆水。”小象

          說:“這個問題難不住我。”說著小象把鼻子伸進河水里,吸了滿滿一鼻子水,噴在小樹上。 一陣風(fēng)兒吹來,小樹沙沙地響著,好像在說:“謝謝”。

          二年級作文植樹節(jié)(五 )

          一年一度的植樹節(jié)到了。那天早晨,萬里無云,春風(fēng)拂面,小明和小紅相約一起去公園植樹。

          小明手拿鐵鍬,扛著小樹苗,小紅提著水桶,他們興高采烈地向公園奔去。一路上,小草從地下探出頭來,它們經(jīng)過一次次春雨的滋潤,顯得碧綠發(fā)亮;花兒們看見他們要去植樹,隨風(fēng)起舞,好像在說:“我們又會有新朋友啦!” 來到公園,只見小明手握鐵鍬,興致勃勃地挖著樹坑,額頭已經(jīng)布滿汗珠,仍不肯休息。一個樹坑挖好了,小紅小心翼翼地把樹苗移入樹坑,小明揮鍬填土。小紅站到幾步之外,仔細(xì)看看,覺得不很直,連聲說:“不行,不行!毙∶鬟B忙把小樹苗扶正。綠油油的小樹苗就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。小明和小紅打來清水,小紅一邊澆水一邊說:“喝吧,喝吧,喝飽了,你會長成一棵健壯的大樹。”

          一陣春風(fēng)吹過,樹葉輕輕擺動,好像在說:“謝謝你們!”小明和小紅的臉上露出了滿意的笑容。他們圍著小樹苗又唱又跳。

        植樹二年級作文 篇3

          草長鶯飛,春回大地。在3月12日植樹節(jié)到來之際,人們紛紛走向田野山崗,行動起來去植樹,為共創(chuàng)一片美好的藍(lán)天做一點貢獻(xiàn)。于是植樹節(jié)前一天清晨7點鐘,我就來到了建工大廈乘坐65路公交車,經(jīng)過了一個多小時,到達(dá)西營的下甘降村,徒步40分鐘到達(dá)我們植樹的目的地——梯子山。

          一百二十多人的隊伍開始登山了,領(lǐng)隊給我們的分工很細(xì),有刨土組、提水組、澆水組,植樹組和質(zhì)量監(jiān)督組等好幾個小組,我和小朋友們都被分到了植樹組。我們拿著鍬,扛著鎬、鋤,提著桶,開始種樹了。男人提水及刨坑,女人和孩子澆水和植樹。我們對植樹的質(zhì)量非常講究,樹坑要挖30公分長、40公分寬、40公分深。我先把樹坑挖好,再栽種小樹。我在挖樹坑過程中挖到一塊大石頭,我就拿手使勁把大石頭挖出來,并把坑里的小石頭一個個撿出來,再把樹苗放進去,用手把無雜質(zhì)的好土放在小樹的周圍,再用我的小拳頭把土砸實了,接著再用剛撿出來的小石頭在小樹的周圍壘成一個小圍堰,便于保存水土,然后澆上滿滿一花生油桶水,這樣我的小樹種完了。再把提前做好的寫著我的名字及希望語的小牌子掛在我的小樹上。

          當(dāng)我們帶著滿身的疲憊,走在下山的小路上,回頭望著我們剛剛種下的樹苗在微風(fēng)中輕輕搖擺,好像對我們招手說BYE-BYE!我們的心里充滿了快樂,渡過了有意義的一天,希望來年我能看見滿山的郁郁蔥蔥。愿天下人都種一棵樹苗,看著它們長大,那多么有趣!地球的未來一定是綠色的。讓我們每個人都行動起來,愛護大自然,愛護一草一木,人人都來植樹,人人都有綠色意識,我們的社會才和諧。

        植樹二年級作文 篇4

          星期天,我和爸爸到郊外去種樹,我掄起鋤頭挖樹坑,剛挖了一尺來深,就看見一塊大石頭躺在坑中。我心想:真是倒霉透頂,一個樹坑沒挖好,就遇到了攔路虎。我用力搬石頭,可費盡了九牛二虎之力,它卻依然紋絲不動。我氣得咬牙切齒,用鋤頭朝它猛打了幾下,石頭終于裂開了一條縫,我像炸毀了敵人的碉堡一樣,激動得心里砰砰直跳。我搬開石頭,繼續(xù)用力挖。一陣功夫過去了,一個又大又圓的樹坑挖好了。我吃力地舉起比我還高的樹苗放在坑里,把它扶正,并不斷向樹根上培土。等到把樹坑填滿了,又用腳把土踩平。最后盛上一盆清水,澆在樹盤上。水慢慢地,慢慢地滲了進去,被樹苗吸收了。

          我顯得筋疲力盡,手酸軟酸軟的,就像骨頭散了架一樣。你瞧,樹苗立在風(fēng)中,還不停的向我點頭微笑呢!我看著那嫩綠的樹苗,心里像灌了蜜糖一樣,樂滋滋的。

          我默默地祝愿著:小樹苗哇,小樹苗!長吧,快長吧!你是人們的“氧氣廠、天然空調(diào)、空氣凈化器、消聲器、水土保護神、生物的家”,愿你為我們的未來創(chuàng)造出優(yōu)美的環(huán)境。

        植樹二年級作文 篇5

          植樹節(jié)這天,我和小明到公園里植樹,綠化我們的家園。來這里種樹的人還真多呀!你看!大家干得多帶勁,有的運樹苗,有的抬水,有的扶樹苗,還有的填土的培土.很快我和小明也把樹種好了。我們望著一棵棵挺立的小樹,都覺得今日過得很有意義,我們希望小樹會和我們一起長大!

        植樹二年級作文 篇6

          老師帶著同學(xué)們興高采烈地來到郊區(qū)的山腳下植樹。他把同學(xué)們分成了八個組,各自分工。他們先用鋤頭挖一個坑。然后,由一個同學(xué)把小樹苗按住,另一個同學(xué)填土。接著,他們給“干渴”的小樹苗澆了水。終于,一棵茁壯的小樹苗種好了。緊接著,同學(xué)們種了一棵又一棵棵棵都比站的筆挺的戰(zhàn)士還直。雖然他們種的汗流浹背,但心里卻比吃了蜜還甜。他們相信功夫不負(fù)有心人,總有一天,這些挺拔的小樹苗會長成郁郁蔥蔥的參天大樹,給這風(fēng)景如畫的郊區(qū)添加一片綠。

          多么有意義啊,今年的植樹節(jié)!

        植樹二年級作文 篇7

          星期二是植樹節(jié),老師帶大家去植樹。

          二個小朋友一組進行植樹。小紅和小曾是一組,小曾先用鐵鍬挖了一個小樹坑,小紅挑了一棵茁壯的小樹苗,小曾和她一起小心的吧小樹苗移到樹坑里,小紅扶著樹苗,小曾用鐵鍬填了一些土,吧樹坑填平了,還用腳把土給踩實了。小紅拿來水壺給小樹苗澆水。小樹苗喝飽了水,可精神了。

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