小學二年級作文蘋果（通用42篇）
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的小學二年級作文：蘋果，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學二年級作文蘋果 篇1
一天早上，太陽曬得別人都不敢出門。有一位阿姨推著她辛辛苦苦地從樹上摘下來的蘋果到街上賣。
一輛車從阿姨身邊開過，她害怕自己被車撞到，便往前跑去�？墒�，她跑得太快了，一籃子蘋果倒了。一個個蘋果像一群淘氣的小孩子蹦蹦跳跳地跳到了馬路中央。眼看，又一輛汽車疾馳而來，這蘋果被車一壓，怎么賣呀！這可急壞了阿姨。她連忙跑到馬路中央去撿蘋果。
正在這時，幾個孩子去上學看見了滿地的蘋果。兩個孩子連忙取下紅領巾示意車繞道而行，還有些孩子連忙彎腰幫阿姨撿滿地的蘋果。一會兒，蘋果又回到了阿姨的籃子里。
阿姨笑了。同學們也高高興興地上學去了。
小學二年級作文蘋果 篇2
媽媽那天買了九個蘋果，每個蘋果都是紅色夾白色的，還是圓的，蘋果的頭上有個坑，腳下也有個坑，上面的坑里有個蘋果梗。蘋果的表皮非常光滑，果肉甜甜的，真好吃，還有酸味，非�？煽�。我用小刀切開了一個蘋果，里面的汁水淌出來了，時間長了，水和果肉都像生銹了一樣變了色，媽媽說這種現(xiàn)象叫“氧化”。它的種子是橢圓形的，比芝麻大很多，蘋果的種子像藏在山洞里。
蘋果含的營養(yǎng)很多，它的作用很多，吃多了皮膚好，還不便秘，我會天天吃蘋果。
小學二年級作文蘋果 篇3
小朋友，你們知道一個蘋果的來歷嗎？有的說是買來的。說的輕巧，其實不是這樣的，
一個蘋果種子種到地下，要澆水施肥，過幾天就發(fā)芽了，然后慢慢地長大，還要剪枝，就成了一棵會結蘋果的樹。到了秋天，果子成熟了，農(nóng)民伯伯把又大又紅摘下來，賣給小販，小販在運往各地的集市上去賣。
你想，一個蘋果的來歷難不難得！如果我們一天節(jié)約一粒米，五年就節(jié)約了1825粒米。
你看，不算不知道，一算嚇一跳吧！只要我們?nèi)窆?jié)約，就能創(chuàng)造價值。
小學二年級作文蘋果 篇4
中秋節(jié)的時候，爸爸買來好多蘋果和梨，它們吃起來甜甜的，我舍不得吃，把它們放在一個箱子里。很長時間了，它們都沒有被吃完。一天，我在熟睡中，梨和蘋果的吵鬧聲把我吵醒了，只聽見它們再爭吵。梨得意地對蘋果說：“你老了，臉上長了好多皺紋，外皮都爛了，難看死了，我的小主人看都不敢看你一眼，更不用說吃你了。瞧！我的外皮黃澄澄的，鮮艷無比，多漂亮呀�！碧O果聽了哈哈大笑，對梨說：“看你的外表很好看，可里面先爛了，還比不上我來，看東西不能只看外表�！崩媛犃�，摸著自己的肚子，慚愧地低下了頭。
小學二年級作文蘋果 篇5
我最喜歡的水果是蘋果。它圓圓的，像一個小娃娃。它很可愛，水分很多，味道酸甜。它與其它我喜歡吃的水果：梨、桃子、草莓、西瓜相比，它的營養(yǎng)最豐富。一削皮，蘋果臉頰白白胖胖的，而且，它和其它水果比味道，梨是唯一可以與它相比的。但梨不好看，雖然它營養(yǎng)還行。
秋天到了，許多“紅寶石”都“跑”下樹，來到大家的家里，又進入我們的嘴里。你認為蘋果太硬不好吃，那你就錯了，正是它軟硬適中，味道好極了。
蘋果里有核，棕色的，一般四粒。它每天都穿經(jīng)里透黃的“衣服”，它的“衣服”一“脫”下來，就是它白白的“身子”了。它和人一樣，“脫”下衣服，也很冷，過一會就變色了。要是把它泡個“鹽水澡”就不會變色了。
我最喜歡的水果你也最喜歡嗎？
小學二年級作文蘋果 篇6
一天，小熊來看他的蘋果樹，結果看到蘋果樹上掉下來幾片葉子。蘋果樹不舒服了，小熊看了很不開心，因為這是小熊最心愛的蘋果樹。
小熊給蘋果樹澆了很多很多水，蘋果樹還是很難受，葉子也開始發(fā)黃了。小熊又趕緊拿來鋤頭，給蘋果樹鋤草、松土，可是蘋果樹還是不見好轉(zhuǎn)，樹上的幾個小蘋果也掉了下來。
小熊給啄木鳥醫(yī)生打電話：“啄木鳥醫(yī)生，我家的蘋果樹生病了，你能幫我把蘋果樹治好嗎？”啄木鳥醫(yī)生說：“可以�！弊哪绝B醫(yī)生掛斷電話立馬就飛了過來。啄木鳥醫(yī)生用他長長的嘴巴左敲敲、右敲敲，把蟲子吃了個精光。
一天天過去了，蘋果樹慢慢好了起來。蘋果樹上的葉子碧綠碧綠的，蘋果樹上的蘋果又大又圓。小動物們看到小熊家的蘋果樹，都夸小熊家的蘋果結得好。
小熊對小動物們說：“多虧了啄木鳥醫(yī)生，治好了蘋果樹的病。”大家都夸啄木鳥醫(yī)生真棒呀！
小學二年級作文蘋果 篇7
從前，森林里住著老鼠兄弟，一個叫明明，另一個叫笨笨。他們看見有一棵又大又高的蘋果樹，上面結著又大又甜的蘋果，就像一個個胖胖的小燈籠。老鼠兄弟入迷了，現(xiàn)在他們口水流下三千尺，老鼠兄弟連忙跑過去，可是有一條懸崖?lián)踝×怂麄兊娜ヂ�，老鼠弟弟被高高懸崖嚇了一大跳，只好把腳縮回來，摘不到怎么辦呢？
它們坐在草地上想辦法，突然，明明一拍腦門說：“我們?nèi)フ夷苓^懸崖的東西吧！”它們找到了一根竹竿抬了起來，可是竿子不夠長。哥哥一屁股坐在竿子上，弟弟像走鋼絲一樣小心翼翼地走上了竹竿。竹竿搖了一下，弟弟叫了起來：“壓住壓住！”
笨笨伸手摘了一個又大又香的蘋果，笨笨把蘋果抱在懷里，這一幕被哥看見了，哥哥說：“快快給我！”說著站起來，竹竿失去了平衡，搖了幾下“撲通、撲通、撲通”老鼠兄弟被摔成了肉餅。
小學二年級作文蘋果 篇8
今天，我和媽媽去超市采購水果，無意間看到了一種叫做“丑蘋果”的水果。我十分好奇，便問媽媽：“為什么要取丑蘋果這么難聽的名字呢？這種蘋果好吃嗎？”媽媽說她暫時保密，要給我買幾個丑蘋果回家，讓我自己品嘗感受。
為了揭開丑蘋果的秘密，一回到家，我就把它放在桌子上，360度認真觀察起來。
丑蘋果確實長得不好看兩邊高低不平，紅色的果皮顏色也不均勻，上面還有一層白色的果霜，看起來臟兮兮的。我閉上眼睛，湊近了聞一聞，��！一股濃郁的蘋果香撲鼻而來，沁人心脾。
我忍不住想馬上嘗嘗丑蘋果，就拿來水果刀，認真削去果皮，再將蘋果攔腰橫切成兩半。這時，兩個漂亮的五角星呈現(xiàn)在我的面前。丑蘋果金黃色的果肉讓我垂涎三尺，我迫不及待地大口吃了起來，蘋果味道清甜可口，吃完后唇齒留香。原來，這種丑蘋果是看著丑，吃著香��！
丑蘋果讓我非常驚訝，希望每個人都能像丑蘋果一樣，即使沒有漂亮的外表，卻擁有一顆美好的心！
小學二年級作文蘋果 篇9
新學期開學了，學校要求2年級每個班組織一次有意義的課外實踐活動。2年級3班的陳老師組織孩子們?nèi)ヌm蘭的奶奶家摘蘋果。體驗勞動的辛勞及有付出才有收獲的道理。
星期六一大早，天氣很晴朗，陳老師領著40個孩子來到了長安縣的陳王村，蘭蘭的奶奶家就在這里住，這里有很多蘋果樹，蘋果紅彤彤的。
開始摘蘋果了，小朋友們分工合作，有的在樹上摘蘋果，有的在樹下接蘋果，他們把摘到的蘋果裝在一個籃子里，至于男同學，由于它們力氣較大，他們兩個兩個一組，負責運輸蘋果。
到了中午，天氣很熱，同學們還是堅持著，終于把蘋果摘完了，蘭蘭的奶奶洗了一大盆蘋果，給每個同學都發(fā)了一個。同學們吃著自己摘得蘋果，感到蘋果更好吃了，雖然很累，但是同學們今天真的很開心、很有意義。
小學二年級作文蘋果 篇10
今天，陽光明媚，萬里無云，果園里的蘋果成熟了。這些蘋果都很淘氣，有的像害羞的小姑娘，躲在葉子后面；有的像頑皮的小男孩兒，用葉子把身體藏起來，讓我們找不到它。
小紅，小劉，小光和我一起去摘蘋果。我和小光扶梯子，小紅爬上梯子說：“扶緊了�！毙」庹f：“沒問題，你放心吧！”小紅把樹上的蘋果摘下來，把它扔在地上，小劉把剛摘下來的蘋果放進籃子里。
小鳥看見了，傷心地哭了起來：“我的蘋果呀！”鳥媽媽飛回來，生氣地對小劉說：“你們這群壞孩子，給我滾遠一點兒！你們把蘋果摘完了，我的孩子們吃什么呢？”小劉說：“我們會留一些的，也還會做一些蘋果派給你們帶來的`�！毙▲B感動地說：“謝謝！你們真是一群善良的孩子。”
夕陽西下，我們開開心心地提著蘋果，踏上了回家的路。
小學二年級作文蘋果 篇11
“衣服有綠又有紅，味道酸甜又可口。長在樹上很漂亮，營養(yǎng)豐富人人愛�！贝蛞凰�，你們猜到是什么了嗎？對！就是蘋果。
今天，老師對我們說：“今天我們要吃蘋果�！蔽倚睦锱d奮極了，一想到那誘人的紅蘋果，我的口水都情不自禁地流了下來。
老師拿著一個裝著蘋果的鐵盆向我們走來，老師把鐵盆放在桌子上說：“一人一個蘋果過來拿�！蔽�?guī)е鴿M懷期待的心情拿了一個蘋果，看著手里的蘋果，我的心情涼了一大半。這個蘋果是綠色的，橢圓形的，和雞蛋一樣大小，涼涼的，摸起來非常光滑。
它聞起來非常清香，頓時讓我神清氣爽，我咬了一口，白白的果肉就露了出來，吃起來沙沙的，香甜可口，美味極了！
老師說這種蘋果叫“嘎啦”，它有很多營養(yǎng)價值，比如去魚腥，去口臭，預防蛀牙、抗過敏，預防高血壓……
通過今天吃蘋果，我明白了一個道理：看事物不能只看外表，要看它的內(nèi)在品質(zhì)。
小學二年級作文蘋果 篇12
在一個秋高氣爽的早上，小豬胖胖和小馬白白一起去森林里郊游。
走著，走著，它們來到了一個高大的樹下休息。突然，一陣風吹來瓜果的香味飄了過來，胖胖和白白聞到了，猛地抬頭一看，發(fā)現(xiàn)樹上結滿了紅彤彤的大蘋果，小馬伸手去摘，可怎么也摘不到，樹太高了。它們眼巴巴地看著直流口水。
小豬和小馬說：“怎樣才能吃到蘋果呢？”它們左思右想，小豬胖胖靈機一動說：“白白我爬到你的背上吧！這樣我們就可以吃到蘋果了�！毙●R白白說：“這真是個好主意呀！”小豬小心翼翼地爬上小馬的背上，一伸手輕輕松松摘下了六個大蘋果。
胖胖咬了一口說：“這蘋果又脆又甜真好吃呀！”白白聽了也忍不住咬上了一口說：“真好吃！”它們津津有味地吃著。
小學二年級作文蘋果 篇13
蘋果是市場上很便宜，并且很常見的水果之一。可你想過沒有，這么小的果實竟然蘊藏著豐富的營養(yǎng)。
蘋果的作用有很多，比如：美容養(yǎng)顏、潤肺、醒酒、解渴、提神......。蘋果還可以治療拉肚子、胃酸等多種疾病(大多起輔助作用}，所以被人們比喻為全科醫(yī)生。除此以外還有個功效就是瘦身，在國外通常把周一叫做蘋果日，只吃蘋果喝水，一個月下來能瘦幾斤。
蘋果的種類也很多，有紅紅的紅富士、紅星、嘎啦、麥冠、華冠......有金燦燦的黃元帥，金冠，還有翠綠的澳洲青蘋，國光。在市場上主要有紅富士、黃元帥和嘎啦果。
蘋果的營養(yǎng)價值很高，它不僅含有糖、維生素、礦物質(zhì)等人體必需的營養(yǎng)物質(zhì)，更重要的是還含有鋅，如果人體內(nèi)缺鋅，會導致記憶力下降，影響智力等等，與其買藥不如平時多吃蘋果。
相對于那些熱帶水果性涼，經(jīng)濟實惠，并且老少皆宜。為什么不能多吃點蘋果來補充營養(yǎng)呢?
小學二年級作文蘋果 篇14
山坡上有一棵蘋果樹，上面長滿了紅紅的大蘋果，讓路過的人看了，直流口水。小烏龜走到樹下，看著樹上的蘋果好想吃，可是，它個子很小夠不著。
它正發(fā)愁的時候，看見小兔子蹦蹦跳跳的跑來，就招招手說：“小兔子，快來幫忙摘蘋果吧！”小兔子跑過來，站在小烏龜身上伸伸手，卻差得遠呢。
它們兩個正著急的時候，小豬一搖一擺地走過來。它站在小烏龜身上，又讓小兔子騎在脖子上。小兔子伸起手，還是差一點。
它們?nèi)齻�左看右看，也沒辦法。這時候，小松鼠來了，說：它三位哥哥，別著急，看小弟的！”說完就“唰”的一聲爬上樹，啪啪啪”的摘下了幾個蘋果。樹下的小兔、小豬和小烏龜都接到一個大蘋果，它們四個高高興興地吃著蘋果回家了。
小學二年級作文蘋果 篇15
星期一的早上，小美坐在自己的座位上，看見自己同桌的座位是空空蕩蕩的。等到上課鈴聲響了，同桌的座位上還是空空蕩蕩的。小美心里不安起來，想：同桌明明怎么沒來，會不會是生病了？
下課了，小美想到以前大家一起在操場上玩，是多么有趣，處處歡聲笑語，熱鬧極了。有打籃球的，有跑步的，還有跳繩的。她又聽說明明出去騎車，一不小心，從自行車上摔了下來，腿骨折了。又想到明明躺在病床上，愁眉苦臉地，小美淚流滿面地哭了。
小美靈機一動，想：明明愛吃蘋果，正好今天作業(yè)少，而且媽媽買了許多蘋果。放學后，小美回到家拿了一個袋子，里面裝了10個蘋果，往醫(yī)院跑去。不一會兒就到了醫(yī)院。
小美跟明明講學校發(fā)生的事，明明聽得津津有味，還幫明明削了一個蘋果。
明明眉開眼笑地想：今天真開心，要快點好起來。
小學二年級作文蘋果 篇16
早上，天剛剛亮，小花就起來了。
她刷好牙，洗完臉，早早來到學校。學校里空蕩蕩的，一個人也沒有。小花就自己坐到座位上。忽然，她想起來了小明，小明生病了，還在醫(yī)院里。小花想著想著，就淚流滿面。
放學后，小花回到家就抓緊時間寫作業(yè)。作業(yè)做完后，去水果店買了一些蘋果�；氐郊�，把蘋果洗干凈。她休息了一會兒。她又想到了小明在醫(yī)院的事情。她靈機一動，想：“我可以把蘋果送給小明吃�！庇谑牵』ㄕ伊艘粋�袋子，把蘋果放進袋子。她提著袋子就往醫(yī)院的方向走去。走呀走，小花終于走到醫(yī)院，來到小明的病房，小明看到小花來了，樂得眉開眼笑。小花給了小明一個大蘋果，小明咬了一口，說：“這蘋果真甜，謝謝你，小花！”小花見小明吃的津津有味，也很開心。
小花真是一個好孩子呀！
小學二年級作文蘋果 篇17
早上，小芳來到教室，發(fā)現(xiàn)同桌小明的座位上空空蕩蕩的，小芳覺得很奇怪：小明怎么了？他為什么沒有來上學？于是，小芳就去問了老師，老師告訴她小明生病了，所以沒來上學。
小芳聽了老師的話后心想：小明一個人躺在家里肯定很無聊吧？便靈機一動想到一個好辦法：等放學后去看看他。
于是，小芳在放學后匆匆地趕回家里，裝了一袋蘋果后就馬上來到了小明家。小明沒想到小芳會來看望他，被感動地淚流滿面。小芳趕緊去洗了一個又大又紅的蘋果遞給小明，一邊說：“小明吃個蘋果吧，祝你早日康復！”小明說：“謝謝你小芳！”然后眉開眼笑地伸手，接過蘋果，并津津有味地吃了起來。
他們邊吃邊聊，不一會兒天快黑了，小芳才依依不舍地回家，從此以后他們倆成了最好的好朋友。
小學二年級作文蘋果 篇18
一天早晨，小美早早的來到學校，開始早讀，過了一會兒，學生都到齊了，小美發(fā)現(xiàn)自己的同桌明小帥怎么沒有來？又輕輕地說：“咦，我的同桌怎么那么晚了還是沒有來？”
第四節(jié)課下課時，小美對自己說：“小美，明小帥沒有來，他不會是生病了吧？”小美，對自己回答說：“嗯，有很大可能是這樣的，放學后要不就去看看他，再送他點蘋果，表示平平安安的�！毙∶老胫鴮ψ约赫f：“就這樣辦，可能他會好的快一些呢！”
放學后，小美用自己的零花錢買了一些補品，然后跑回家順手拿了一個又大又紅的蘋果急急忙忙的往明小帥家里跑去。
小美到了明小帥家。看見自己的同桌明小帥躺在床上，看著非常不舒服。小美情不自禁地哭了起來。明小帥看見小美來看望自己高興的不得了。寫到這我想到了一句名言叫：“與人玫瑰，手有余香。”
小學二年級作文蘋果 篇19
星期天，媽媽買了一些水果回來，我過去一看，里面有我非常愛吃的蘋果，我迫不及待地拿了兩個蘋果上樓去。
我一邊洗一邊看，那蘋果，圓溜溜的，蘋果的大小有我拳頭那么大，它的外皮紅彤彤的，像火紅的太陽，顏色格外新鮮，看的我只流口水。
洗好了蘋果，我拿了一個用豎著切開，看見里面的果肉是淡黃色的，我忍不住咬了一口，好好吃呀!那種味道甜里帶著一點酸，好好吃，這個很快就吃完了，可我又忍不住切了另一個，我想這個用橫著切看看，我用橫著一切，一下子出現(xiàn)了兩顆星星的形狀，“真奇怪呀!”怎么會出現(xiàn)兩顆星星的形狀呢？我大吃一驚，心想，以前都是媽媽切好的蘋果給我吃的，沒想到自己動手居然有這么大的收獲。
我終于知道了，原來在我們身邊有許多的發(fā)現(xiàn)。
小學二年級作文蘋果 篇20
小兔子和小鳥是好朋友。有一天小兔子突然想吃蘋果了，可自己沒錢買��！于是小兔子就像媽媽要，可是媽媽不給呀！小兔子趁著媽媽出去時從媽媽包里拿了一些錢，偷偷地跑出外面，小兔子心里有一種說不出的難受！當它望著紅紅大大像個紅波板球似的蘋果，小兔子心里又出現(xiàn)了那種難受！它去蘋果店時老板說蘋果很新鮮，一定鮮甜鮮美！可是小兔子在吃下蘋果的第一口時，就覺得很苦澀。第二口時很難受。第三口時已經(jīng)到了難以下咽的程度！小兔子心想：一定是老板騙人，這蘋果一點也不好吃！小兔子買了兩個蘋果，一個蘋果自己吃了，令一個給誰吃呢？小兔子把它送給了小鳥。小鳥覺得不該白白得了人家一個蘋果。于是小鳥就在小兔子家干活，做家務，還給小兔子做菜呢！小鳥干了些活才覺得過意得去才吃了蘋果。味道是多么甜美！比那蘋果好多了！小兔問小鳥，蘋果好吃嗎？小鳥的回答，好吃，很美味！小兔子呆住了：為什么蘋果的滋味不一樣？
小學二年級作文蘋果 篇21
蘋果，人人都愛吃，可是有多少人能認真的觀察過它呢!讓我來說說吧。
它身著青色和紅色的衣服，有一身香甜的果肉，頭上有一根細又長的根，圓圓的身體像一顆小球。它還是一種營養(yǎng)價值非常高的水果，別看他果皮很薄，可是 它的營養(yǎng)并不比果肉差，例如果皮里含有維生素Ｂ，Ｅ等等，它能幫助人們提高免疫力，能使人的大腦變得更加聰明，聽到這里，我已了解了一些關于蘋果的知識， 看來我們不能小看蘋果。
春天，農(nóng)民伯伯買了一些蘋果種子，開始買種、翻地、播種、澆水。
夏天，經(jīng)過了三個多月的辛勤勞動，農(nóng)民伯伯的蘋果樹上的蘋果長成了一棵草莓大的蘋果。
秋天到了，農(nóng)民伯伯用辛勤換來了成果，蘋果樹上結出了一個個大大的、紅彤彤的、又香又甜的蘋果。
蘋果也有許多好處，吃了可以補維生素，拉肚子把蘋果煮一下吃下去就會好，里面還有蘋果籽可以種蘋果樹，還可以補IQ呢！
小學二年級作文蘋果 篇22
秋天是一個果實累累的季節(jié)，我最喜歡去果園里摘蘋果。
一到果園，我就看到農(nóng)民伯伯正在摘蘋果。這里蘋果的品種可真多啊，有紅的、黃的、青的……一陣風吹過，樹上的蘋果頻頻向我們點頭，讓我們趕快去摘呢！
“爸爸媽媽，快點跟伯伯說，我們要買蘋果，而且我想自己摘。”我急切地說。媽媽跟伯伯打過招呼后，我們就開工了。我提議我跟媽媽一組，弟弟跟爸爸一組進行比賽。
我踮起腳尖一蹦，摘下一個蘋果，趕忙放進袋子里。弟弟個子矮，他幫爸爸拿袋子呢！爸爸媽媽在我和弟弟的加油聲中摘得更起勁了。就這樣，我們高興地把蘋果一個個地從樹上摘下來。最后，我一數(shù)，我們摘了四袋，他們摘了三袋，我們贏了！
帶著親手采摘的蘋果，我們依依不舍地離開了這個帶給我歡樂的地方。但是，可愛的果園，明年我還會再來！
孫曉芳老師點評：看到你們一家人摘蘋果這么快樂，連老師都有去果園摘蘋果的想法了！明年，咱們一塊去吧！
小學二年級作文蘋果 篇23
秋天到了,小狐貍家一棵又粗又壯,又高又大的蘋果樹上的果子成熟了。
狐貍媽媽說：“咱們把樹上的蘋果都摘下來把�！薄昂谩�
小狐貍爽快的答應了。可是麻煩又來了，小狐貍家的蘋果多的
吃不完有的都壞了。狐貍媽媽說：“把著些蘋果賣掉一部分把�！薄昂谩毙『傄槐娜吒摺Ｐ『偟奶O果又大又紅一會兒就賣出去了很多�？墒沁�有一個更大更紅的蘋果沒有人要，小狐貍拿起看了看，原來蘋果被蟲子蛀了一個洞。于是小狐貍就找了一個“優(yōu)”字，貼在蟲眼上。兔媽媽來了拿起那個蘋果一看就把那個蘋果買了下來。小狐貍心里偷偷一樂：那個爛蘋果終于賣出去了�？墒峭脣寢尣抛卟贿h小狐貍就想了：小兔是我的好朋友這樣做太對不起朋友了。想到這，小狐貍就又挑了一個更好的蘋果向兔媽媽跑去了。
小學二年級作文蘋果 篇24
今天上作文課，因為我們表現(xiàn)好，老師就獎給同學們一個蘋果。大家高興極了。
肖裕彬自告奮勇要求洗蘋果，嚴老師幫我們削蘋果。蘋果皮一圈一圈地掉下來，蘋果汁也跟著滴下來�？吹叫ぴ１蛏扉L了舌頭去舔，我著急了，大聲喊:“我要吃蘋果皮�！蓖瑢W們笑了，老師也笑了。再看看那彎彎曲曲的蘋果皮，像一條小蛇似的，堆在肖裕彬的手掌上，我也不愿意吃蘋果皮了，還是等吃蘋果吧。
在大家的期待中，嚴老師削好了蘋果，并將蘋果分成八塊。我離老師很近，很想第一個拿，但是我的同桌是小女生。本著“女士優(yōu)先”，我第二個拿到了一塊蘋果。還好，在男孩子中我是第一個。拿到蘋果，我張大嘴巴，一口就吃完了。幸好，這蘋果有點軟，沒有被卡著。我咂了咂嘴，情不自禁地說：“太好吃了！哦耶！”張子恒笑話我：“你的吃相像豬八戒，又似霸王龍張大口啊！”
看著同學們都在小口小口地吃著，我也覺得自己這樣吃太可惜了。這真是一個好吃的蘋果！
小學二年級作文蘋果 篇25
我是一個愛吃蘋果的人。
自從我喜歡上吃蘋果后，我什么都不吃，就吃蘋果。盡管天天叫我吃飯，叫我吃菜，我煩得要命，但我根本沒把爸爸媽媽的話當回事，依然只吃蘋果。
爸爸把蘋果藏在柜子里，用鎖鎖上，鑰匙掛在身上。想吃時，他們拿出鑰匙，一人分一個。
上午，我看媽媽不在家，爸爸很慈祥。我開了口：“爸，能不能吃個蘋果啊？”“好啊，可以，但你要先吃飯菜�！卑职忠贿呁嬷娔X，一邊說。姜還是老的辣，我騙不了他。
“我不想吃飯菜，我只想吃蘋果�！蔽掖舐曊f。
“不吃飯菜，別想吃蘋果�！卑职謹蒯斀罔F。
此計不成，另施一計。要不成，可以偷。我小心翼翼地走近柜子，竟然發(fā)現(xiàn)門沒關。真是奇跡。我拿出蘋果，把門關上，大快朵頤，吃得不亦樂乎。
后來，我在讀書時，終于發(fā)現(xiàn)，如果只吃一樣，就會沒有營養(yǎng)，就容易得疾病。不能挑食，人才會越長越高，越長越壯。
江西省婺源縣紫陽一小青草文學社 張梓翔
小學二年級作文蘋果 篇26
一天，小麗來到學校上學。開始上課了，可是，同桌小剛卻遲遲沒來。小麗望著小剛的桌子想：昨天小剛一直咳嗽，肯定是感冒了。
回到家，小麗看見桌子上放著一盤蘋果，她想：小剛生病了，我可以拿個蘋果去看望他。于是，小麗對媽媽說：“媽媽，小剛今天生病沒去學校上課，我可以拿這個蘋果去他家看看他嗎？”媽媽開心地說：“好的，反正小剛就住在我們家樓上，你去吧。”
走進小剛家，小麗看見小剛正躺在床上，就把蘋果遞給他，說：“小剛，蘋果有助于健康，你吃一個吧�！笨吹酵纴砜赐约海偡浅ｉ_心地說：“謝謝你，小麗，你來看我，我感覺好多了！”
教師點評：看圖說話既要看清圖意，同時還要合理想象。小作者不僅準確地表達了圖意，而且想象得合情合理。他考慮到小朋友一般是不能獨自跑很遠看望朋友的，于是想象小剛就住在小麗家樓上，這樣就使送蘋果這件事發(fā)生得合情合理，非常難得。
小學二年級作文蘋果 篇27
今天，我們?nèi)液蜖敔斈棠倘マr(nóng)家樂玩。
一進農(nóng)家樂，蘋果的香味就迎面撲來，果園里有一片蘋果：黃的、紅的、綠的都有，聽說這里是不對外開放的，只有通行證或是親戚的朋友才可以進來，還有這里好像是一個果園，800多平方米，很大呢！
我很高興，迫不急待地來到果園里，摘起了又大又紅的蘋果，可是紅蘋果長在比較高的地方。有了，我去找爸爸，我把爸爸喊來，我騎到爸爸的肩膀上，摘到了！摘到了！然后我把蘋果遞到爸爸手中的籃子里，摘了4、5個后，爸爸就沒力氣了，所以要休息一下，我摘了9個，我拿著蘋果，高興地跑到亭子里，把蘋果給正在打牌的媽媽吃，媽媽嘗了我摘的紅蘋果，說：“太甜了，真好吃！”嘿嘿，看起來我很會摘蘋果嘛！
摘完蘋果，我和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩牌、釣魚，吃了飯就回家了。
今天自己親身感受了摘蘋果的樂趣，很值得。
小學二年級作文蘋果 篇28
秋天到了，果實也豐收了，今天我們要到倪小妞的舅舅家的果園里摘蘋果，剛一進果園：哇，好大一片果樹，紅彤彤的蘋果把樹枝壓彎了，我伸手就摘了一個，嘗了一口，真甜！
我和媽媽一組開始摘蘋果，一個人摘，一個人運，看看這棵蘋果樹上的蘋果真大，剛想摘，轉(zhuǎn)過頭發(fā)現(xiàn)，那棵蘋果樹上的蘋果比這還大還紅，就興沖沖地跑過去，不一會兒，就摘了滿滿一大箱。我 還 發(fā)現(xiàn)有一棵海棠果，嘗了一下，有點酸，就少摘了一些。地上還有好多從樹上掉下來的蘋果，也沒有摔壞，而且還甜，姥姥和我們一起去的，我和她還一起撿地上的蘋果，準備做蘋果醬，一會兒就撿了滿滿兩大袋。
我們還吃了倪小妞舅舅做的蘋果雞，這種雞在蘋果園長大的，經(jīng)常吃蘋果園里的蟲子和樹上掉下來的蘋果，所以，雞肉吃起來特別香，大家都爭著吃，一大盆一會兒就被吃得一干二凈。
當我們把一箱箱紅彤彤的蘋果時，我覺得今天真是滿載而歸，一點沒覺得累。
小學二年級作文蘋果 篇29
午飯過后，回到宿舍，也許是正在長身體的緣故吧，感覺還沒吃飽。就問其他同學還有沒有吃的東西，都說沒有。
我隱約記得我好像帶了蘋果來，就跑到柜子邊去翻找，終于找到了蘋果。我脫口而出：“要不是感覺沒吃飽，我差點就忘了你呀!”不管三七二十一，拿起一個蘋果洗了洗就吃了。坐我床上玩的詹錦宇，一臉想吃蘋果的表情。好像有一句“獨樂樂，不如眾樂樂”的話，很有道理。變一下就是“獨吃吃，不如眾吃吃”，我隨手抓起一個扔給他，想不到有點爛了，“沒事，把那點爛的咬掉，還能吃�！�
我和詹錦宇正進入吃蘋果模式，剛咬了一口，就像美國的那個蘋果手機標志。田老師來了，看到我倆正吃蘋果，笑笑地說：“你們兩個吃蘋果呀，還有沒有人吃啊，再找一個人，就可以寫三人作文嘍!”
小學二年級作文蘋果 篇30
午飯后，我與文富城一起散步回到宿舍。搞不懂我們宿舍干嗎那么招人，本班的，外班的來了很多，也就是聊聊閑天，很快又散去了。無事可做，我坐在文富城的床上(他下鋪，我上鋪)，文富城變戲法一樣拿出一個蘋果，遞給我：“給你一個吧�！闭f完他又給自己拿出一個。
我正準備去洗蘋果時，突然看到劉謙床上也有一個蘋果。外國的月亮比較圓，別人的蘋果一定也比自己的好，我來了個貍貓換太子，劉謙自然不知。
洗完，我和文富城一起坐在床上吃蘋果，劉謙也拿出來準備吃了。劉謙似乎發(fā)現(xiàn)了有一點不對勁，就對旁邊的明雷炎說：“誰跟我換了?”明雷炎連說“No!No!”
田老師過來宿舍，看到我和文富城正在吃蘋果，就說：“飯后蘋果呀，挺好!”有問了問旁邊的施鈞瀚：“你有沒有吃啊?”施鈞瀚馬上回答說：“剛剛吃完了�！闭谙刺O果的劉謙以為有什么好事，一路沖出來問：“什么?什么?玩什么?加我一個�！�
小學二年級作文蘋果 篇31
秋天，樹上的蘋果成熟了，一個個紅通通的你碰我擠的，把樹枝都壓彎了腰。人們興高采烈地來到果園里摘蘋果，看見那么多又大又紅的蘋果，心里美滋滋的。小紅拿著梯子一步一步地往上走，正準備摘那一個個紅蘋果，蘋果看見一個個小朋友和大人們正準備去摘它們，仿佛是害羞的小姑娘一樣，臉都紅了。大人們有的在地上踮起腳尖、有的拉下樹枝、還有的爬到樹上去摘蘋果,可開心了。小美也爬到樹上摘了很多又紅又大的果實,心里樂滋滋的。她想我應該多摘一點,把勞動的果實帶回去和家人一起分享。上午每個人都摘了不少蘋果，小美一人就摘了兩大筐呢！
時間像小馬車一樣過得很快，一眨眼已經(jīng)中午了，人們帶著豐收的喜悅，一路上唱著歌、有說有笑的，載著自己的勞動果實高高興興地回家了。
小學二年級作文蘋果 篇32
從前，森林里住著兩小老鼠，一個叫聰聰，一個叫明明。一天，秋高氣爽，涼風習習。秋姑娘吹紅了蘋果。吹黃了樹葉，吹紫了葡萄。這天里，聰聰和明明一起去玩，它們玩呀，玩呀，突然，它們看見了一棵蘋果樹，蘋果長的又大又紅，就像一個大燈籠。它們連忙跑過去。突然！一個懸崖?lián)踝×怂鼈兊娜ヂ�，兩只老鼠趕緊把腳縮回來，可是蘋果樹在懸崖的對面，怎么辦呢？
它們在懸崖邊想辦法，想呀，想呀，突然，明明想到了一個辦法，它告訴了聰聰就回家找了一個竹竿，兩個兄弟扛著竹竿往懸崖邊走去，把竹竿放在懸崖上，可是竹竿不夠長，哥哥就坐在竹竿上，弟弟就像踩鋼絲一樣。
它伸手摘了一個又大又香的蘋果，抱在懷里，哥哥看見了說：“快給我，快給我！”說著，就站起來。竹竿就失去了平衡，搖了幾下，“撲通、撲通�！崩鲜蠛吞O果都摔的粉身碎骨。
小學二年級作文蘋果 篇33
小熊胖胖、小猴聰聰和小袋鼠樂樂是好朋友，它們常常一起去河邊玩。它們看見河對岸有一棵蘋果樹。
秋天來了，樹上長出了許多又大又紅的蘋果。它們又來到小河邊玩耍，看著樹上這么多紅通通的大蘋果，它們直流口水，就想跑去摘蘋果�？墒切『訑r住了它們的去路，怎么辦呢？小猴想了想就說：“我們?nèi)フ乙桓褡樱覐闹褡由吓肋^去摘蘋果，然后我把蘋果從竹子上滑下來給你們，之后我再從竹子上滑下來�！甭犃诵『锏脑�，胖胖和樂樂馬上跑去找竹子。
過了一會兒，胖胖和樂樂拿來一根很長的竹子，它們把竹子的一頭放在地上，另一頭靠在樹上。一轉(zhuǎn)眼，聰聰已經(jīng)爬到蘋果樹上。很快，一個個蘋果從竹竿上滑下來，小熊趕緊拿出籃子接蘋果。一下子，籃子就裝滿了。小猴就從竹子上滑下來。
看著這么多蘋果，小熊有個提議：“我們把蘋果送一些給山羊伯伯、牛公公、松鼠弟弟，它們一定也喜歡吃”。它們都同意。于是，它們就提著籃子開開心心地走了。
小學二年級作文蘋果 篇34
森林里住著一群小猴子，其中有兩只猴子是兄弟關系。有一天，兩只猴子到河岸邊嬉戲。突然，猴弟弟看見河對面長著許多蘋果樹，于是，它喊猴哥哥，猴哥哥也看見了。它們倆饞得直流口水，很想到對岸去吃蘋果，可是要怎么過河呢？它們想啊想啊，猴哥哥靈機一動說：“我們找一個木盆，坐在里面當船駛�！焙锏艿苈犃伺氖纸泻�。然后，它們準備去找木盆，怎么才能找到呢？它們倆犯起愁來。最后，它們想到小白兔家有放蘿卜的木盆，于是它們就去向小兔借了一個木盆，木盆很重，它們倆費了九牛二虎之力才把木盆抬到了河邊，然后猴哥哥又折下了一根樹枝當作船槳。小河水很平靜，它們順利地到達了對岸。
樹上的蘋果又多又甜，小猴子兄弟倆不但吃得飽飽的，而且還帶了許多蘋果回來，真是滿載而歸。
小學二年級作文蘋果 篇35
周末，我和媽媽來到郊區(qū)的一個蘋果園，我們?nèi)フO果。
以前在市場上看到摘下來的蘋果，不知道蘋果是怎么長出來的。今天，當我到達蘋果園時，我真的知道蘋果都長在樹上。紅蘋果像小燈籠一樣掛在樹枝上，讓人一看就覺得很開心。
我和媽媽一個人拿著籃子，看到我們開始在花園里摘蘋果。我的身高比較低，我們只能摘掛在短樹枝上的蘋果，而我媽可以夠到高處摘一些長在上面的蘋果。
別看這些蘋果，個頭不小，但是力氣不小。它們牢牢地長在樹杈上。我花了很大力氣挑了一個。媽媽好像很放松，很快就摘了很多蘋果。看來我的力量不夠大。
過了一會兒，我們的籃子里裝滿了蘋果，我們再也裝不下了，于是我們拍拍身上的泥土，滿載而歸。
看著裝滿蘋果的籃子，我的心里充滿了喜悅。這樣的新鮮蘋果一定很好吃，我又可以飽餐一頓了。
小學二年級作文蘋果 篇36
現(xiàn)在，秋風又起，果實成熟了。梨在黃澄澄，葡萄閃閃發(fā)光，蘋果是紅色的……尤其是紅色和黃色的蘋果讓地球更加美麗。
下午，多莉和碧莎要去果園摘蘋果。因為樹太高了，所以需要梯子。一切準備就緒后，多莉和比莎扛著梯子和籃子，唱著歡快的歌曲，邁著堅實的步伐向果園走去。
不知不覺來到果園。當他們看到這么多又甜又香的蘋果被樹枝覆蓋時，多莉不禁流口水，真想馬上吃東西。碧莎迅速在蘋果旁搭起梯子。碧莎對多莉說：“你比我聰明。上去摘蘋果。我把下面的蘋果裝筐！”多莉說：“好吧。”于是他們開始工作。多莉挑了一個，碧莎一個接一個的放進籃子里。不久，他們摘了一個裝滿蘋果的大籃子。
多麗和碧莎看著自己親手摘下的蘋果，筋疲力盡。
小學二年級作文蘋果 篇37
每年秋天，我最喜歡的水果是蘋果。但是吃了這么多蘋果，我一直不知道蘋果是怎么長出來的。今天，父親決定帶我去蘋果園。我不想提我有多開心。
來到蘋果園，首先映入我眼簾的是一排排的蘋果樹�？吹竭@些蘋果樹，我終于知道，所有的蘋果都是從蘋果樹上長出來的。蘋果園里的許多工人正忙著摘蘋果。水果籃里裝滿了紅蘋果，我的眼睛閃閃發(fā)光。爸爸看到就笑，告訴我可以自己摘蘋果。我跳起來，很開心。爸爸找了一個梯子和一個籃子，我?guī)ь^爬上梯子，準備摘這輩子自己摘的第一個蘋果。好像一個紅色的大蘋果引起了我的注意。雖然離我很遠，但我嘗試了各種方法，終于成功摘到了大蘋果。之后我和爸爸一起努力，成功摘了滿滿一籃子蘋果。我和爸爸都笑得很開心。
晚上回家吃自己摘的蘋果，感覺好開心。
小學二年級作文蘋果 篇38
我喜歡的水果有很多，有黃澄澄的橙子，有多汁的荔枝，有酸甜的草莓�？晌易類鄢缘氖菭I養(yǎng)豐富的蘋果。
蘋果的外皮是紅彤彤的，看起來像一個小燈籠，里面的肉是白色的，有很多汁，酸甜可口，還可以解渴。
蘋果不僅可以解渴，還有著豐富的維生素C。在美國，許多人每周都要節(jié)食一天，只吃蘋果，不吃飯。光吃蘋果就可以滿足人體營養(yǎng)所需。
蘋果是心血管的守護神，它也可以來美容我們的皮膚，維生素C可以有效抑制皮膚黑色素的形成，幫助消除皮膚的斑紋，增加血紅素，延緩皮膚衰老。美國研究人還證明：“從新鮮的水果中直接攝取維他命C要比口服藥劑更為有效�！泵刻斐砸粋�紅富士，就可以滿足人體所需要的大部分維他命C。
這就是營養(yǎng)豐富的蘋果，大家每天都要吃一個蘋果，這樣才會讓皮膚更美。
小學二年級作文蘋果 篇39
一個秋天的上午，小馬妞妞和小豬胖胖在森林里迷路了，他們餓極了。
走著走著他們忽然看見了一顆高大的蘋果樹�？粗鴿M樹的蘋果，他們心想：這些蘋果又大又紅，一定非常好吃�？墒撬麄兲�，連最低的那個蘋果也摘不到，他們只能流著口水眼巴巴的看著蘋果。
小馬妞妞說：“我們不能光看著，要想想辦法�！毙∝i胖胖聽了之后決定試著爬樹，可是他太重了，還沒有爬多高就掉下來了。小馬妞妞使出全身力氣推了推樹，想讓蘋果掉下來，結果只掉了幾片樹葉，蘋果卻一個也沒有掉下來。小豬靈機一動說：“小馬妞妞，我可以站在你背上去摘蘋果”。小馬說：“是個好主意”。只見，小馬妞妞蹲了下來，小豬胖胖爬了好幾次，才艱難地爬到了小馬的背上，他們終于摘到蘋果了。之后，他們開始美滋滋地吃了起來。
這則故事告訴我們遇到困難就要想辦法去解決。
小學二年級作文蘋果 篇40
大家好,我是蘋果,一個深受大家喜愛的蘋果。
我長的圓圓的,像小皮球一樣大小,全身平滑光亮,還散發(fā)出陣陣誘人的蘋果清香!我的外衣很豐富，很漂亮的,有青青的，有紅艷艷的，也有又青又紅的，還有淡黃色的呢！削去我的外衣，就刻意看見我那讓你口饞的果肉了，它白里帶黃，又脆又甜，小朋友最喜歡吃了。
我的營養(yǎng)可豐富了！我含有很多的糖類，酸類，還有果膠等，這些可是對人身體健康很有益的東西。我的果肉還有很豐富的維生素和鈣物質(zhì)，大家都很喜歡吃我的果肉，因為我不僅可以給大家解渴，填飽肚子，還可以美容呢！人們將我的果肉還制成各種罐頭，蘋果醬和美容品，好讓我更好的為人類朋友服務。
我為自己是一個蘋果感到自豪，為可以給人們帶來快樂健康而快樂！是一個蘋果真好！
小學二年級作文蘋果 篇41
今天，我和媽媽到我家后面的果園去采蘋果。
我和媽媽步行著來到果園。一位老爺爺熱情地接待了我們。老爺爺洗了一個又紅又大的蘋果遞給我說：“小伙子，來嘗一個�！蔽乙贿叧灾O果一邊和老爺爺來到他的果園。一進果園，一股香甜地蘋果味便撲鼻而來。我看到一個個紅紅的蘋果躲在樹葉后露出一張張圓圓的胖臉笑迎著我的到來。我們開始摘蘋果了，我把摘下來的大蘋果輕輕地放到媽媽提的籃子里。不一會我們就摘了滿滿一籃子蘋果。就當我們要離開的時候，一個熟透了的蘋果從樹上掉下來砸到了我的頭上。媽媽笑著說：“牛頓先生，蘋果為什么會掉下來？”我大聲說：“地球吸引力�！�。
我和媽媽提著滿滿一籃子蘋果高高興興地回到家，我們感受到了收獲的喜悅。
小學二年級作文蘋果 篇42
今天老師拿來一只用線吊著的蘋果；我們見了都覺得很奇怪。這時老師對我們說：“今天我們做咬蘋果的游戲，誰先咬到蘋果我就把這個蘋果送給誰�！甭犃死蠋煹脑捨覀儌�個高興得叫了起來，巴不得上去咬一口。
老師把那個又大又紅的蘋果拿在手中，蘋果在空中不停地晃動，引得我們心里癢癢的。游戲終于開始了，老師讓我們依次上臺咬，但是不準用手碰。第一個劉月上臺了，只見她張開大口，向蘋果咬去，好像要一口吞掉似的，可蘋果太滑從口中溜了了，她失敗了。接著第二個、第三個……都失敗了，輪到我了，我想，他們可能是因為動作太慢沒咬到。于是我上臺用最快的速度向蘋果咬去，這下子我終于咬到了一小塊，我勝利了，高興得又蹦又跳。老師笑著把蘋果獎給了我，頓時教室里響起了熱烈的掌聲，游戲在笑聲中結束了。
【小學二年級作文蘋果】相關文章：
蘋果的小學二年級作文05-24
小學二年級作文：蘋果05-11
蘋果，蘋果圓溜溜_小學作文09-06
小學作文-蘋果03-31
蘋果小學作文05-31
蘋果的小學作文09-18
蘋果的自述小學作文03-08
小學作文蘋果的自述04-14
美麗的蘋果小學作文04-15
小學作文削掉的蘋果04-13