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落葉二年級作文四篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的落葉二年級作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
落葉二年級作文 篇1
火熱的夏天過去了,我們迎來了碩果累累的秋天。有人喜歡秋天秋高氣爽,有人喜歡秋天那豐收的果實(shí)……而我卻對秋天的落葉情有獨(dú)鐘。
看,銀杏樹的葉子像一把把小扇子。一陣秋風(fēng)吹來,落葉“嘩嘩”地向下落,紛紛投入大地母親的懷抱中。地上便鋪上了一層金色的地毯,踩上去,還有“沙沙”的響聲呢。我撿起一片落葉,仔細(xì)看了看,這片落葉黃中泛縁,多么自然協(xié)調(diào)的顏色呀,我想連最高明的畫師也繪制不出這種獨(dú)特的色彩來。落葉上的葉脈整齊有序地排列著,像射出的燈光,像展開了的扇骨……
還有楓葉,樣子像一個個紅色的小手掌,掛在樹上。時不時飄下幾片,宛如一只只紅色的蝴蝶飛向大地。
我喜歡秋高氣爽、瓜果飄香的秋天,但我更喜歡裝飾秋天的秋葉,有了它,秋天才會這么美。
我愛秋天的落葉!
落葉二年級作文 篇2
淡淡茶香、細(xì)雨綿綿、涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我坐在窗前,望著窗外的一棵樹,過了不久,一片葉子輕輕地飄了下來?吹竭@個情景,仿佛我自己就是這片葉子,在空中是緩緩飄下還是如蝴蝶一樣在空中翩翩起舞,全然不知曉。而這個場景,使我想起了難忘的一件事。
那天,夕陽被烏云籠罩著,整個神州大地顯得格外幽靜,太陽公公皺了皺眉,一絲涼風(fēng)一吹,便可以刺殺你骨子。
!!語文晚自習(xí)來了,高老師的腳步聲盈盈地走進(jìn)了教室,她好像做好了一切準(zhǔn)備似得。她顯得格外鎮(zhèn)定,卻又不失分寸。她的表情比上節(jié)課還要異常,他的一舉一動都是對她的攻擊,但她并不生氣,而是靜下心站在那里,想讓他自己知錯,停下他所做的一切。他一會兒跑到別人身邊聊天,一會兒跑到另一邊打擾別人,他的眼睛里已經(jīng)完全沒有課堂紀(jì)律。她沒有辦法,便只是過一會兒,沉默無語,哀一聲、嘆一下氣、沉寂一會。她終于受不了了,她努力控制自己卻還是抵不過他的`攻擊。她叫到;站到后面去!他沒有理會,而是繼續(xù)搗亂。老師不得已,像頭失控的牛一樣沖到他面前,用手抓住了他。于是,他只能站著,當(dāng)她走到講臺講課時,他的神經(jīng)系統(tǒng)又促使他搗亂,他不僅不以為然還變本加厲,她做出無奈的樣子。突然,她兩眼瞪得跟球一樣大似得,用冰刀一樣鋒利的眼神望死死地盯著他。他卻一點(diǎn)也不畏懼她的攻擊,可見他不僅做好了表面防御,而且還有心里防御。忽然,他居然拿著乒乓球拍,對著墻面打起了球,她的攻擊更猛烈了。過了一會兒,她如狼一樣迅速地抓住了李家豪,把他拖到門口。想把他的乒乓球丟到外面,于是用手抓了抓他手上拿著球的位置,誰知他的手動了動,換了個位置。她無可奈何,她居然哭了!我震撼了!我從未見過老師哭,有得人卻還笑得出來。全班變得死氣沉沉,黑暗籠罩著整個教室,教室里寂靜無聲,還聽得見蒼蠅嗡嗡的聲音。
這件事至今回憶起來,還幕幕浮現(xiàn)在腦海,聲聲回蕩在耳邊;蛟S我就是樹上那片淡黃卻有點(diǎn)黑的葉子,雖然淡黃,卻不免被周圍的環(huán)境所影響。慢慢變黑,又怎能像菊那樣清純?
我跑到夕陽下,影子隨夕陽拉了拉長,慷慨滿志的我不禁嘆到;讓風(fēng)帶走我的哀愁!有時,我真的很羨慕陶淵明,至少他不會輕易屈服于環(huán)境。但我更羨慕蓮,它既不會屈服于環(huán)境,也不會逃避惡劣的環(huán)境,但在現(xiàn)實(shí)社會中。我雖是蓮。卻有時也扮演著菊。試問,當(dāng)今世上又有誰能做到?
落葉二年級作文 篇3
今天我和妹妹一起在小區(qū)的路上玩落葉。
我踩在樹葉上,發(fā)出沙沙的響聲。太好玩了,于是我就把樹葉堆成小小堆。用力跳起來落在樹葉堆上。妹妹看見了,也學(xué)著我的樣子。她把樹葉集中起來,然后用力一跳,跳在樹葉堆上,發(fā)出沙沙的響聲。
我跳一次妹妹跟跳一次,我們玩的太開心了。
落葉二年級作文 篇4
秋天到,大雁排成“人”字型向南飛去。樹上的葉子變黃了,風(fēng)一吹,一片片落葉像一只只飛舞的黃蝴蝶,紛紛落到了地上。
星期天的早晨,小紅、小黃、和小明一起去公園里掃落葉。他們拿著掃把把落葉掃進(jìn)畚箕里。結(jié)果,公園變得干凈多了,他們才露出滿意的笑容!