二年級(jí)總結(jié)作文三篇
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢？下面是小編整理的二年級(jí)總結(jié)作文3篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)總結(jié)作文 篇1
對(duì)于二年級(jí)的學(xué)生來說，寫話剛?cè)腴T，這是一個(gè)難點(diǎn)，學(xué)生一提到寫話就感到頭疼，無從下筆。有的學(xué)生為了應(yīng)付，隨便寫幾行字，或從某些書上抄幾句。關(guān)于寫話教學(xué)，我認(rèn)為寫話教學(xué)首先在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣和自信心，這是重點(diǎn)；其次是重視讀適合他們的圖書、多說話，加強(qiáng)積累；再次就是加強(qiáng)指導(dǎo)與訓(xùn)練。
1、加強(qiáng)閱讀
我要求學(xué)生堅(jiān)持天天讀書，讀我們所學(xué)的語文書，同步作文，讀適于學(xué)生讀的課外書，如故事會(huì)、童話系列、優(yōu)秀作文、連環(huán)畫、謎語故事、成語故事甚至小說……以增加學(xué)生的閱讀量。
2、重視說話訓(xùn)練
除了課堂上進(jìn)行說話訓(xùn)練外，利用活動(dòng)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練。先小組交流，講給同伴聽，。學(xué)生在說話的時(shí)候，要求其他學(xué)生認(rèn)真傾聽，努力尋找他們成功的優(yōu)秀的地方。然后寫下來。星期一和星期四下午我都要求學(xué)生寫完一篇日記才能回家。
3、寫話從最簡(jiǎn)單入手
�。�1）從造句入手。根據(jù)一個(gè)詞寫一句話，要求把話說完整。下一次在這個(gè)基礎(chǔ)上把話說具體。如用“書包”造句，有的學(xué)生寫：我有一個(gè)書包。在這基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生：我有一個(gè)什么樣的書包。
�。�2）堅(jiān)持寫日記。我要求學(xué)生把每天看到的、聽到的、想到的寫下來，哪怕寫一句完整的話也行，要求無錯(cuò)別字，句子通順。
�。�3）學(xué)生在能寫出一句或幾句通順的話后，要求有所提高，就規(guī)定寫某一方面的主題。如給出一幅畫，以回答問題的'形式寫話（什么時(shí)間，有哪些人，在什么地方做什么）；春天你有什么發(fā)現(xiàn)（你發(fā)現(xiàn)天氣有什么變化，動(dòng)植物有什么變化，人們的穿著）。
4、培養(yǎng)學(xué)生寫話興趣
興趣是最好的老師，是學(xué)習(xí)的動(dòng)力，是成功的秘訣。對(duì)學(xué)生寫話的評(píng)價(jià)多采用鼓勵(lì)性的語言，以贊賞的眼光來看學(xué)生的作品。
通過以上的訓(xùn)練，學(xué)生的寫話有了明顯的提高。當(dāng)然，過去的已經(jīng)過去，我們總結(jié)過去是為了讓未來更有經(jīng)驗(yàn)可循。我們吸取過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷地提醒自己，讓自己向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
二年級(jí)總結(jié)作文 篇2
時(shí)間都得可真快呀！金色的暑假馬上就要過去了。我打算寫一篇“暑假總結(jié)”。
在五十天里，我看書的速度越來越快。大部分的字都是我會(huì)讀的字，有些字是我不認(rèn)識(shí)的字。那些不認(rèn)識(shí)的字我就會(huì)問爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、同學(xué)、朋友，還有老師，也可以查字典。這樣，我就可以一邊讀書，一邊認(rèn)字。照這樣下去，我認(rèn)識(shí)的字就會(huì)越來越多，不認(rèn)識(shí)的字就會(huì)越來越少，而且讀書的濕度也會(huì)越來越快。
我就這樣下去，認(rèn)識(shí)的字就會(huì)特別多。長(zhǎng)大后，我說不定兩三填就能看完一本書。
這就是我的“暑假總結(jié)”。你寫了“暑假總結(jié)”了嗎？如果沒寫就要馬上寫。
二年級(jí)總結(jié)作文 篇3
快樂的暑假就要結(jié)束了，我非常想我的老師和同學(xué)。
在快樂的暑假時(shí)，我每一天都是認(rèn)認(rèn)真真的寫作業(yè)，開開心心的玩兒，明天我就要見到老師和同學(xué)了，我很開心。這兩天我寫完了作業(yè)，做完了英語小報(bào)，完成了讀書筆記，還背了乘法口訣，和媽媽學(xué)了做涼拌黃瓜，有的時(shí)候還看電視，又學(xué)會(huì)了游泳。我已經(jīng)玩兒得很開心了，后天就要上課了，我一定要好好學(xué)習(xí)，希望二年級(jí)我的成績(jī)比一年級(jí)好。一定要補(bǔ)上我一年級(jí)的缺點(diǎn)，變得更優(yōu)秀。