【實(shí)用】年后二年級(jí)作文四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的年后二年級(jí)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
年后二年級(jí)作文 篇1
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間過(guò)了二十年，我現(xiàn)在已榮幸地成為了一名偵探，但我思念家鄉(xiāng)的情感一點(diǎn)也沒(méi)變，故鄉(xiāng)的一草一木都使我魂?duì)繅?mèng)縈。
我開(kāi)著車(chē)駛向我的故鄉(xiāng)——建水。一路上，我都在想：那些坑坑洼洼的地是否平整了，那些小道是否變寬了……當(dāng)我快到家時(shí)，一個(gè)熟悉的身影進(jìn)入了我的視線(xiàn)：她身穿西裝，帶著一副墨鏡，身后跟著兩個(gè)保鏢。就在我準(zhǔn)備把車(chē)開(kāi)走時(shí)，我不經(jīng)意的看到了她左手上的傷疤，頓時(shí)想起了外婆左手上也有一條這樣的傷疤，我走了過(guò)去：“請(qǐng)問(wèn)你是？”當(dāng)她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)時(shí)，我大喊一聲：“外婆！”“堯堯!你回來(lái)了！”咱兒孫倆緊緊地抱在了一起。我讓外婆跟我一起回去。在車(chē)上，我問(wèn)外婆：“外婆，咱家旁邊的那個(gè)水壩怎么不見(jiàn)了？”
說(shuō)起水壩，我就想起了小時(shí)候和小伙伴嬉戲的場(chǎng)景，也不知道他們過(guò)的怎么樣了�！八畨伟。徽蓜澊牡胤搅�。”“哦。”
幾分鐘后，我來(lái)到了我一直念念不忘的家。剛到的時(shí)候，我以為走錯(cuò)路了，因?yàn)橛∠笾械募业穆放灾挥胁�，不想現(xiàn)在，全部載滿(mǎn)了櫻花樹(shù)，以前路上凹起來(lái)的地方也變得平整了，我看到門(mén)口停著一輛法拉利，就問(wèn)外婆：“外婆，這是誰(shuí)家的的車(chē)啊？”“它啊，你媽媽的�！薄笆裁�！”我大吃一驚。走進(jìn)門(mén)，又看見(jiàn)里面停著一輛藍(lán)色的勞斯萊斯，我差點(diǎn)暈了過(guò)去�？匆�(jiàn)爸媽?zhuān)壹?dòng)地跑過(guò)去，投入爸爸的懷抱：“老爸你又肥了！”“去。”那天晚上，我們一家吃了一場(chǎng)熱熱鬧鬧的飯。
時(shí)間總?cè)缌魉话�，嘩嘩地就流走了，我很快就要走了，又要離別親人。我在想，二十年后，我再回故鄉(xiāng)，它會(huì)是什么樣的呢？
年后二年級(jí)作文 篇2
一轉(zhuǎn)眼，20年就過(guò)去了，我不禁想起了親人，有一句詩(shī)“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親�！比缃�，我已經(jīng)是一位飛行員了，每天都有許多顧客。
一次，休假時(shí)，我回到了故鄉(xiāng)。剛一下車(chē)，我就看到了我的父母，我問(wèn)：“你們?cè)趺磿?huì)在這里?”父母說(shuō)：“我們本想去看你呢!沒(méi)想到你已經(jīng)回來(lái)了。”在跟父母聊過(guò)之后，我就跟他們出去玩了。
在途中，我又遇到了以前的一位朋友——雷宇斐。我跟他打了一個(gè)招呼，他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn)我：“你是誰(shuí)呀!”我說(shuō)：“過(guò)了20年你就不認(rèn)識(shí)我了!我是王宇。是你的老同學(xué)!不記得我了嗎?”“哦!想起來(lái)了。”他大聲地回答，不一會(huì)，我們就說(shuō)了起來(lái)，你說(shuō)一句我說(shuō)一句。
就這樣一天很快就過(guò)去了，我跟父母道別后，就上車(chē)回到了工作地。
年后二年級(jí)作文 篇3
時(shí)間過(guò)得真快��！一轉(zhuǎn)眼，二十年就過(guò)去了。就像那句格言說(shuō)的：時(shí)間如流水，一去不復(fù)返。今天，我開(kāi)著車(chē)回到了讓我土生土長(zhǎng)的地方；是那讓我充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的地方；是那讓我學(xué)有成就的地方，那就是我的家鄉(xiāng)——淶源。展現(xiàn)在我眼前的已經(jīng)不是那道路上滿(mǎn)是灰塵的馬路上。而在已是一塵不染的高速公路。
一到家鄉(xiāng)，我就迫不及待地來(lái)到了我的母�！獪Z源一小。一進(jìn)校園，就來(lái)到了操場(chǎng)，耳邊響起了我熟悉的'校歌，我眼前仿佛看到了我們小的時(shí)候，升國(guó)旗、唱國(guó)歌、唱校歌，在操場(chǎng)上追逐打鬧，在教室里安靜地學(xué)習(xí)突然，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校新建了一個(gè)宿舍，原來(lái)是學(xué)生們中午休息的地方，想起我們那時(shí)候，中午休息的時(shí)候只有趴在冰涼的桌子上。沒(méi)想到才過(guò)了二十年，學(xué)校的變化就這么大！
一出校門(mén)，我就接到了一個(gè)電話(huà)，是張佳打來(lái)的，她說(shuō)我們要開(kāi)一個(gè)同學(xué)聚會(huì)。一聽(tīng)說(shuō)要開(kāi)同學(xué)聚會(huì)，我興奮不已，趕緊開(kāi)車(chē)來(lái)到了同學(xué)家。一進(jìn)家門(mén)，喲！人不少呀！同學(xué)們的變化真大呀！瞧，張佳從一個(gè)可愛(ài)的小姑娘變成了一個(gè)亭亭玉立的大姑娘了。那不是黃硶凱嗎，他現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)玩具設(shè)計(jì)師了我們高興地聊著天，時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼，就到深夜了，我們依依不舍的離開(kāi)了。
二十年轉(zhuǎn)眼而過(guò)，我的家鄉(xiāng)變化真大呀！
年后二年級(jí)作文 篇4
“二十年”是一段很長(zhǎng)的時(shí)間。我的長(zhǎng)像、外貌也都會(huì)隨著時(shí)間而改變，個(gè)性、想法，以及興趣也會(huì)不一樣，會(huì)從事什么行業(yè)或工作，甚至是結(jié)婚生子，都是沒(méi)有人能預(yù)料的，所以只能用夢(mèng)想的方式來(lái)期盼未來(lái)。
二十年后的我會(huì)發(fā)生什么事，會(huì)有什么成就或驚人的事業(yè)，可能是老師、歌手或演藝人員，或是當(dāng)導(dǎo)演、校長(zhǎng)、博士…等工作，這些都是靠自己來(lái)想象的，但想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就必須充實(shí)自己，朝自己的的興趣做努力與準(zhǔn)備，從其中選一樣做為目標(biāo)，并努力去實(shí)現(xiàn)。
現(xiàn)在的我只有十一歲，所以我有很充足的時(shí)間可以計(jì)劃未來(lái)。二十年后的我，想當(dāng)一位有愛(ài)心、耐心的輔導(dǎo)老師，可以用心的教導(dǎo)學(xué)生，細(xì)心的培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生，多花點(diǎn)心思聽(tīng)聽(tīng)他們的想法和意見(jiàn)，把他們當(dāng)作是好朋友對(duì)待，指導(dǎo)他們不良的行為與品行，為這個(gè)社會(huì)做有用的服務(wù)與貢獻(xiàn)。
二十年后的我也許實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，但是也可能因?yàn)樯鐣?huì)壓力或是個(gè)人的因素而放棄這份工作。即使社會(huì)是現(xiàn)實(shí)的，但為了養(yǎng)活自己和一家人，我們還是要培養(yǎng)一計(jì)之長(zhǎng)。利用現(xiàn)在求學(xué)時(shí)多讀書(shū)學(xué)習(xí)，并且多努力，才是唯一的捷徑，所以要有計(jì)劃和專(zhuān)長(zhǎng)，二十年后的夢(mèng)想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。
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