有關(guān)誠(chéng)信二年級(jí)作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的誠(chéng)信二年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
誠(chéng)信二年級(jí)作文 篇1
法國(guó)著名作家巴爾扎克曾經(jīng)說過：“遵守偌言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣�！钡拇_，曾經(jīng)有一件事讓我理解了誠(chéng)信的可貴。
那是發(fā)生在暑假的一件事。那天，我和表弟一起去逛一家商店。商店里的商品數(shù)不勝數(shù)，有香腸，瓜子，雪糕等，我們看得眼花繚亂。顧客也很多，工作人員都忙不過來。
第二天，表弟來找我買奶油餅干，我說;“今天我沒空�！比爝^去了。我去找表弟玩，他卻說：“我才不和你玩，你騙人。”我這時(shí)才明白，臉頓時(shí)紅了起來。我忙說：“走，我現(xiàn)在帶你去買�！北淼苓@才高興起來，和我一起去那家商店買餅干。
這件事使我明白了，做事一定要講誠(chéng)信，不然，別人會(huì)看不起你的，那你的榮譽(yù)就沒有了!
誠(chéng)信二年級(jí)作文 篇2
我們家住在一座新樓里，這樓外面裝上了一扇防盜門，聽爸爸說這門質(zhì)量可好了，小偷想進(jìn)都進(jìn)不來。爸爸說，以前，人們都住在山洞，根本不用門。后來人們有了房子就安上了門，但是人們互相信任，晚上白天都不用鎖門�，F(xiàn)在人們的思想變了，都安裝上了防盜門，人與人之間，好像更加陌生了，可東西還容易丟。這是怎么回事呢?如果我們像以前爸爸說的那樣一起生活多好啊!
老師說，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，如果我們每個(gè)人都誠(chéng)實(shí)守信，那我們就像一家人一樣快樂生活了，我真希望人們拆掉厚重的防盜門，找回失去的誠(chéng)信，共同過上幸福的日子。
誠(chéng)信二年級(jí)作文 篇3
人們常說，誠(chéng)信是做人的基石，人有了誠(chéng)信才可以立足。以前我對(duì)于這句話的理解還不是很深刻，前幾天我經(jīng)歷的一件小事，讓我真正明白了這句話的含義。
我們家小區(qū)門口有一家雜貨店，媽媽經(jīng)常在晚上下班的時(shí)候在這里買酸奶，以便早上起來做我們一家人的早餐。那天晚上，我吃完晚飯，和樓上的幾個(gè)小伙伴在小區(qū)里踢足球，活動(dòng)完以后，只覺得渾身燥熱，口渴的厲害，于是我們幾個(gè)便去雜貨店買水喝。
就當(dāng)我們付完錢要離開的時(shí)候，忽然店主叔叔叫住了我：“孩子，你媽媽晚上在我這里買酸奶，我少找給她了一塊錢，估計(jì)她也沒在意，正好你來了，諾，這一塊錢你帶回去給媽媽啊”我撓了撓頭，接過來叔叔遞給我的一塊錢硬幣，心里只覺得流過了一股暖流，舒服極了。
這應(yīng)該就是所謂的誠(chéng)信吧，在媽媽不知情的情況下，還能夠想著把錢還給她，店主叔叔這種誠(chéng)信的精神真的讓我十分的佩服。我覺得誠(chéng)信這種精神我也一定要好好地學(xué)習(xí)，讓這種精神在我的身上發(fā)光發(fā)彩。
誠(chéng)信二年級(jí)作文 篇4
誠(chéng)信，是文明的花朵，帶給我們希望;誠(chéng)實(shí)，是美德的彩虹，引領(lǐng)我們向前;誠(chéng)實(shí)，是信用的枝干，帶領(lǐng)我們走進(jìn)美妙的世界;誠(chéng)信是蓮藕池里的荷花，有了它會(huì)更美麗;誠(chéng)信是烏龜身上的馬甲，有了它就不用害怕;誠(chéng)信是高速公路的建筑工，只有他才能加快你的步伐;如今，有多少誠(chéng)信之人令我們感動(dòng)，有多少誠(chéng)信之事讓我們難忘。
為了賠償兒子開車肇事造成的損失，營(yíng)口人張鳳畢不惜賣房、外加背負(fù)15萬元的外債。為了還債，他一家節(jié)衣縮食。直到他身患絕癥后還表示“做人不可不誠(chéng)信，我病得再重也要繼續(xù)還債，就是我死了，我的兒子、孫子也一定要把債還上�！彼恼\(chéng)信感動(dòng)了中國(guó)，他用實(shí)際行動(dòng)向人們展現(xiàn)了誠(chéng)信美的璀燦光芒。
誠(chéng)信，如令人心儀的白雪。領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心會(huì)變得安靜而又平和。
誠(chéng)信，如熏人沉醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心會(huì)變得純凈而又寬敞。
誠(chéng)信二年級(jí)作文 篇5
今天我看了一個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的故事讓我受益匪淺，講的是一個(gè)顧客去一家汽車維修店，自稱是某運(yùn)輸公司的司機(jī)，他對(duì)店主說：“在我賬單上多寫點(diǎn)零件，我回公司報(bào)銷后有你一份好處�！钡曛鳠o論如何都不愿意，還叫顧客到別處去談這種生意。這時(shí)，顧客臉上露出滿意的微笑，對(duì)店主說：“我就是那家運(yùn)輸公司的老板，我一直在尋找一個(gè)固定的、信得過的維修店，你讓我去哪談這筆生意呢？”
同學(xué)們，讓我們都來講誠(chéng)信吧，從身邊的每一件小事做起：譬如，今天早上你答應(yīng)過爸媽要認(rèn)真聽講，你就一定要做到。我覺得一個(gè)人只有講誠(chéng)信，別人才會(huì)稱贊你、尊重你、信任你，有困難時(shí)才會(huì)幫助你。否則，你將是一個(gè)孤獨(dú)的人。
誠(chéng)信二年級(jí)作文 篇6
今天下午，我們進(jìn)行了一次誠(chéng)信考試。這次考試無人監(jiān)考，宋老師臨走之前給了我們3張大白紙老師讓在白紙上寫上自己的名字，并且寫的`要大大方方的，然后貼在教室的大黑板上始終讓自己的名字……緊緊地盯著自己。發(fā)卷子了，我先想：“這些題難不難呀，我會(huì)不會(huì)呀，不會(huì)了怎辦�！币贿B串的問題讓我和思想做了斗爭(zhēng)。開始考試了，宋老師走了，我們開始答卷。過了一會(huì)兒有的同學(xué)開始抄題了、有的同學(xué)查字典，就在這時(shí)，宋老師來巡視班里的情況，好多同學(xué)都被宋老師查住了，那些同學(xué)都很難過。
我忽然感覺那些被宋老師查住的同學(xué)很對(duì)不起自己的名字。同學(xué)們，我們要從小就養(yǎng)成不說謊的好習(xí)慣，我們一起努力吧！
誠(chéng)信二年級(jí)作文 篇7
“讀萬卷書，行萬里路�！蔽覐男【蛺劭磿�，今天一早，媽媽神秘地對(duì)我說，“走，我之前在微信上看到轉(zhuǎn)發(fā)書店的活動(dòng)，集滿100個(gè)贊，能免費(fèi)領(lǐng)取一本新書，”媽媽晃了晃手機(jī)，“今天100個(gè)‘贊’總算集滿了，我們領(lǐng)書去！”
我們按著導(dǎo)航，不一會(huì)兒就驅(qū)車來到了這家書店，只見書店的大廳已經(jīng)排起了一條“小長(zhǎng)龍”，我心里想：有微信的新時(shí)代真是太神奇了，大家動(dòng)動(dòng)手指頭，不用多花錢，禮品就到手了，本來我還擔(dān)心媽媽會(huì)被騙呢！
不過，當(dāng)我們用集滿的100個(gè)‘贊’換到新書后，樂得我一蹦三尺高！媽媽看我高興的樣子，笑著說：“微信和互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，也帶動(dòng)了商業(yè)新的發(fā)展，如果不能誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，那樣也很快會(huì)被社會(huì)所淘汰哦！”
于微信中見誠(chéng)信，微信，可信！
誠(chéng)信二年級(jí)作文 篇8
今天早上我和媽媽去買菜，剛到菜場(chǎng)，一看，“哇，人真多呀!”叫賣聲、討價(jià)還價(jià)聲連成一片，就像一只交響樂，告訴我們新的一天開始了。
媽媽指著一條魚說：“我要那條。”魚販子手“嗖”地一下就抓到那條魚了，魚販子過了一下稱對(duì)媽媽說：“四斤�！薄吧叮慕�?”媽媽用懷疑的口氣問。
這是站在后面的阿姨站了出來，撞了他一下�！皝�，我再幫你稱稱�！彼龑�(duì)媽媽說�！鞍パ�，這不才三斤嘛?”這時(shí)，魚販子的臉紅了，大家都向阿姨投去贊許的目光。媽媽付了錢，感謝過阿姨后帶著我走了。
走了幾步，我回頭一看：阿姨的魚攤生意更紅火了。
誠(chéng)信二年級(jí)作文 篇9
誠(chéng)加信等于生命價(jià)值。
誠(chéng)信由可貴，人無信，不知其可也。
誠(chéng)信是道路，隨著開拓者的腳步延伸;誠(chéng)信是智慧，隨著博學(xué)者的求索積累;誠(chéng)信是彩虹，加載無數(shù)的心靈上!
誠(chéng)信是小河，流水清澈，不要有任何雜音。誠(chéng)信是原野上的花朵，一串接著一片。誠(chéng)信是鏡子，一旦打破留有印洗不掉的痕跡。
誠(chéng)信是心靈圣潔的花朵!
秋風(fēng)徐徐，訴說了千萬個(gè)淚花……
當(dāng)我們亂扔垃圾，值日生撿起來，扔進(jìn)垃圾桶。當(dāng)一個(gè)同學(xué)生病了，我們?nèi)タ赐�，送出安慰的祝福，他露出了甜甜的微笑…�?/p>
一位革命家說：“誠(chéng)信勝于生命”
一旦失去，不再擁有的生命價(jià)值——誠(chéng)信。
每個(gè)人都擁有誠(chéng)信，只是，不愿去用而已。
【有關(guān)誠(chéng)信二年級(jí)作文九篇】相關(guān)文章：
有關(guān)二年級(jí)誠(chéng)信作文合集六篇02-21
有關(guān)二年級(jí)誠(chéng)信作文合集10篇03-19
講誠(chéng)信二年級(jí)作文02-25
有關(guān)談?wù)\信作文四篇03-08
有關(guān)談?wù)\信作文八篇02-21