精選元宵的二年級(jí)作文四篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的元宵的二年級(jí)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
元宵的二年級(jí)作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在浙江省仙居縣，我們家鄉(xiāng)的元宵節(jié)可有意思、可熱鬧、可好玩啦！
傳統(tǒng)的元宵節(jié)是農(nóng)歷正月十五，可我們仙居卻把正月十四作為元宵節(jié)。據(jù)說(shuō)，元朝的農(nóng)民起義領(lǐng)袖方國(guó)珍怕敵人元宵節(jié)這一天來(lái)攻打，便把元宵節(jié)提早了一天。后來(lái)，人們便把正月十四作為元宵節(jié)。
元宵節(jié)期間最特別的是每年正月十四夜，家家戶(hù)戶(hù)做“菜羹”吃，就是把家里的米粉加入野菜雜食做成；正月十五要吃“咸酸粥”，就是把春節(jié)以后吃剩的好菜都放在一起煮。
元宵節(jié)也是花燈節(jié)。在正月十四這天夜里舉行花燈會(huì)，人們聚在一起賞花燈、猜燈迷�；舻钠贩N琳瑯滿(mǎn)目，其中就有首批入選國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄的仙居針刺無(wú)骨花燈，民間稱(chēng)為“唐燈”。在鄉(xiāng)村，還有舞龍、舞獅子的習(xí)俗。各種板凳龍、卷地龍、九獅挪球等表演，都非常有特色，十分好看。家家戶(hù)戶(hù)在門(mén)前迎龍、迎獅子。迎了龍、迎了獅子，表示這一年會(huì)有好兆頭。
家鄉(xiāng)的元宵節(jié)蘊(yùn)含了幾千年來(lái)仙居人民的智慧，形成了自己獨(dú)特的民俗風(fēng)情。我愛(ài)家鄉(xiāng)的元宵節(jié)！
元宵的二年級(jí)作文 篇2
每個(gè)人的家鄉(xiāng)都有傳統(tǒng)的節(jié)日和習(xí)俗，我的家鄉(xiāng)也不例外。元宵節(jié)是一個(gè)非常熱鬧的節(jié)日，元宵節(jié)里大家有的猜燈謎，有的賞燈，還有的吃湯圓……
正月十五的夜晚，我們開(kāi)始吃湯圓了，媽媽終于喊了一聲“開(kāi)飯啦！”我三步并做兩步地跑到餐桌前連忙坐下，只聽(tīng)筷子“啪，啪”響，我早已經(jīng)垂涎三尺，自己也盛了一碗，白胖胖的湯圓和紅紅的蜜棗浮在碗面上，一白一紅，每個(gè)湯圓都惹人饞。來(lái)一口湯圓綿軟嫩滑；喝一口湯餡，香甜可口，我狼吞虎咽，不一會(huì)兒就被燙到了，我想這果真是心急吃不了熱豆腐呀！
吃完了湯圓，我們就去賞花燈。到了街上，啊！街上的花燈可真不少：五顏六色的彩燈珠光寶色，晶瑩剔透，全是一盞盞晶光耀眼的水燈，還有讓人看了直流口水的“碩果燈”，絲綢燈，玻璃燈……街上到處人山人海，形成了人與花的海洋。
我們還猜了一些謎語(yǔ)，這一些小謎語(yǔ)，我一下就猜出來(lái)了，還得到了一盞小燈做紀(jì)念。
嫩滑的湯圓，豐富的花燈，有趣的`燈謎，給元宵節(jié)增添了不少樂(lè)趣，使我們高興萬(wàn)分。
元宵的二年級(jí)作文 篇3
今天是元宵節(jié)，我們和哥哥全家去農(nóng)家樂(lè)過(guò)節(jié)。飯店四周到處都掛滿(mǎn)了紅彤彤的燈籠，還一閃一閃的發(fā)出光芒，好象對(duì)我們說(shuō)：“光臨！元宵節(jié)快樂(lè)！”我們點(diǎn)了湯圓，意思就是吃了湯圓全家團(tuán)團(tuán)圓圓，甜甜蜜蜜。還有許多美味的菜肴，其中還有一道油炸冰淇淋我們小孩子最喜歡。
回家路上，我們大家興高采烈的，有說(shuō)有笑，還看到許多的煙花，哥哥說(shuō)：“煙花像小小的蝌蚪�！泵妹谜f(shuō)：“煙花像細(xì)細(xì)的尾巴�！眿寢屨f(shuō)：“煙花像美麗的菊花�！蔽覅s說(shuō)：“煙花像五顏六色的流星雨�！闭鎸�(shí)美麗極了！
元宵的二年級(jí)作文 篇4
正月十五是元宵節(jié)，今天晚上，我和媽媽到小區(qū)的廣場(chǎng)和小朋友們一起點(diǎn)燈籠。小朋友的燈籠各種各樣，真好看！我們還放煙花，那煙花可漂亮啦，在黑夜中發(fā)出燦爛的光，映著小朋友們的笑臉。時(shí)間很快就過(guò)去了，到了該回家的時(shí)候了，我依依不舍地和媽媽回家了�；氐郊�，我們一家人還一起吃湯圓，真甜！
真是一個(gè)又快樂(lè)又甜的元宵節(jié)！
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