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        時間:2021-07-08 17:48:45 二年級作文 我要投稿

        跳繩二年級作文錦集7篇

          在平日的學習、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的跳繩二年級作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        跳繩二年級作文錦集7篇

        跳繩二年級作文 篇1

          今天下午,我們學校舉行跳繩比賽。我們高高興興地到門口排好隊伍,走到操場上,看見有很多人已經(jīng)在練習跳繩了。羅老師也拿出了黃色長長的繩子,與羅艾菁的媽媽一起甩,我們也一個接著一個地跳了起來。

          比賽開始了,我們一個緊接著一個往前沖。輪到我了,我看著就很緊張,直接往前沖一跳跳過去了,我開心極了,但是當我回過頭的時候,看見我后面的小朋友摔倒了,而且鞋子也掉了出來。我心里很著急,就怕這場比賽輸定了。時間越來越短了,小朋友們跑得也越來越快了,絆倒的同學也越來越多了。

          聽到哨子的聲音我們停了下來,后面的同學也都跑到前面來了,都在問第幾名呀第幾名呀!羅老師告訴我們是倒數(shù)第二,聽到這個消息我們都很傷心。

        跳繩二年級作文 篇2

          一個陽光明媚的上午,小豬呼嚕嚕和小猴皮皮在一棵大樹下跳繩。可是只有一根跳繩,怎么辦呢?突然,小豬呼嚕嚕想到了一個好辦法,他先把繩子一頭系在樹上,然后把另一頭抓在手上,讓小猴皮皮的中間跳。

          忽然,他們聽到了一陣哭聲,原來是小兔貝貝也想來玩,可是一條小河擋住了她的去路怎么辦呢?小猴皮皮眼珠一轉,想出了一個好辦法。只見他找來一塊木板,叫小豬呼嚕嚕和他一起來把木板架在河面上。很快,木板架好了,小兔貝貝順利地過了河。

          小猴皮皮把系在樹上的繩子的一頭解開,讓小豬拿著,另一頭自己拿著,讓小兔在中間跳,一只小鳥飛過來,唱起了動聽的友誼之歌。

        跳繩二年級作文 篇3

          今天下午,我們一年級的小朋友在操場上進行了一場緊張激烈的跳長繩比賽。比賽前金老師為了讓我們放松一下說,給大家按摩一下,老師在小朋友們的肩膀上捏了幾下,真舒服呀!

          比賽開始了,小朋友們緊張極了,可是甩繩的`羅老師比我們還緊張呢,開始小朋友們還是很有秩序地接長龍一樣的跳著,可是跳著跳著大家就亂起來了,配合得也不夠好了,有的絆到了長繩,有的閃得不夠快,繩子打到屁股上了,還有的小朋友鞋子都甩出去了,最后我們只跳了188下。我們的成績很不好,辜負了老師和家長們的期望,但是我們會繼續(xù)努力練習,爭取在下次的比賽取得好的成績!

        跳繩二年級作文 篇4

          說起我的“跳繩光輝史”,得從一年級說起。

          一天,老師說再過一個月,學校要舉行跳繩比賽,讓我們每天抽時間練一練。同學們聽了,議論紛紛:會跳的,臉上喜氣洋洋;不會的,連連叫苦。

          回到家后,我拿出跳繩準備在外面練習,突然想起自己根本就不會跳。這可怎么辦呢?第二天,我叫姐姐教我學跳繩,姐姐答應了。在姐姐一遍又一遍的示范下,我總算明白了跳繩的技巧,可是一次只能跳過一個。第三天體育課上,夏老師看我這樣,就親自指導我跳繩。在老師的幫助下,我有了進步,學會了一口氣跳十幾下。在隨后的一個月里,我天天練習跳繩,跳的個數(shù)越來越多了。

          學校的跳繩比賽終于開始了,哨聲一響,同學們就上下舞動著繩子,飛快地在繩子間跳起、落地。我也不甘示弱,奮力地跳著。一分鐘過去了,我竟然跳了一百四十四個,我激動地一蹦三尺高。

          通過這件事,我明白了一個道理:萬事開頭難,只要努力,什么事都能做到。

        跳繩二年級作文 篇5

          今天是一年一度的跳繩達標測試,雖然這個消息星期六就知道了,但是今天我的心還是像十五個吊桶打水—七上八下。

          等到測試開始,我卻很快進入了狀態(tài),連著跳,心很急,一心要多跳幾個,但時間有限,等跳完時,我已經(jīng)是上氣不接下氣,大漢淋漓了。等監(jiān)考的家長告訴我我跳了160下時,我高興得一蹦三尺高,歡呼起來?磥砥綍r的訓練沒有白練,我要繼續(xù)努力,爭取下次跳出更好的成績。

        跳繩二年級作文 篇6

          上午,我去參加跳繩比賽。

          比賽開始了,我沉著地甩著繩子,輕盈地跳過,跳呀跳呀,突然,我聽見裁判員喊:“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一、0!北荣惤Y束了,可是數(shù)數(shù)老師說我只跳了139個,我和爸爸都非常驚訝。幸虧余老師為我爭取了一次重跳的機會。

          第二次跳繩的時候有三位老師圍著我,幫我數(shù)數(shù)、計時。我拼命跳,一個都沒有停下來,最后我跳了183個。

          今天我真高興,因為我是班級里的跳繩冠軍。

        跳繩二年級作文 篇7

          今天,體育老師帶我們去上課,是跳繩課哦!

          我們跳呀跳,突然發(fā)現(xiàn)來了很多的媽媽,她們圍在操場上看著我們,我媽媽也來了呢。下課了,我們回到教室,媽媽給我?guī)Я说澳毯兔姘,我正好口渴了。喝完牛奶,老師說還要去操場,說是要訓練。運動會,我是參加了“默契搭檔”,來到陰涼的地方,叔叔們在地上放了好像交通用的那個長的錐形的東西,教我們要繞著那錐形的東西扭呀扭的將球弄到門前,再一腳踢進去。我們一個個的輪著,我呢也扭呀扭呀的把球踢到門前,在踢的時候像一條蛇一樣,很難但很開心!

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