猴子二年級作文匯編八篇
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的猴子二年級作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
猴子二年級作文 篇1
一天,森林要舉辦“找朋友大會”。小動物們都早早地來到了草地上,小豬拿出了美味可口的巧克力蛋糕,小象拿出了剛摘的水果,小羊也炸了一大堆薯條。
活動開始了,小動物們都拿著好東西在找朋友。大家吃著好吃的食物,玩著游戲,都很高興。這時,小猴走了過來,它瞥了一眼正在玩游戲的小動物們,說:”你們都不配做我的朋友,小兔,你就知道抱洋娃娃玩,真幼稚。”說完,小免就哭了起來。小猴接著說:“還有小象,你又重又胖,該減肥了!毙∠笊鷼獾睾咭宦,小猴又說“還有你,小羊,胡子都長這么長了,也不剪剪,一點都沒有男人的氣質!毙⊙騼骸斑氵恪 地叫了幾聲,不理它。最后小猴說:“小豬,你就知道吃和睡,真懶!毙∝i生氣地走開了。說完,小猴唱著歌兒走了。
小猴在森林里轉了幾大圈,也沒有找到一個朋友。他不高興地走在綠油油的草地上。心里想:我什么時候才能找到朋友啊?
這時,小猴聽到前面?zhèn)鱽砹诵β暎瓉硇游飩冊谧鲇螒蜓?他們看見小猴,就拉起小猴的手,主動去和小猴玩。小猴的臉紅了,說:“我剛才還說你們壞話的,你們卻主動跟我玩,對不起!毙游飩円黄鹫f:“沒關系的!
它們一起開心地玩了起來。
猴子二年級作文 篇2
陽光明媚的一天,老師帶我們去動物園玩。
我們興高采烈地來到動物園的猴山區(qū),看見了許許多多的小猴子,有的在吃桃子、有的在假山上跳來跳去、有的在假山上懶(lan)洋洋地曬著太陽,還有的在好奇地看著我們,好像在說:“他們是誰呀?”
這時,小紅對小丁說:“快看、快看,那只小猴子用尾巴在蕩秋千呢! ”
”還有、還有,猴媽媽在給猴寶寶捉虱子呢!“
時間過得飛快,不一會兒,就到我們回學校的時間了。
猴子二年級作文 篇3
一天,一輛公交車上坐著小灰兔、小狗、小貓、小猴、和河馬伯伯,他們都想去游泳,離下車還有好幾站呢!于是,小狗和小貓睡起了大覺,只有小灰兔、小猴和河馬伯伯看著窗外。
忽然,山羊大爺急急忙忙地走了上車,站在扶手旁邊,扶著桿子,好不容易才站穩(wěn),小猴還有一兩站才要下車,可是它想,老師教育我們要做有禮貌的好孩子,于是它有禮貌地走過去,扶著山羊大爺的手,對山羊大爺說:山羊大爺,我們快要到站了,我把我的座位讓給您吧!小猴邊說邊把山羊大爺扶到了自己的座位那兒,自己則扶著桿子站在一旁,小猴要下車的時候對山羊大爺會心得笑了笑,山羊大爺還不住的夸獎小猴子是一個文明、禮貌、孝敬父母的好孩子。
小猴在游完泳回家的時候還總不時地掛念著山羊爺爺,它覺得山羊爺爺非常和藹、可親。其實小猴不知道,山羊爺爺也在時刻掛念這個聰明、伶俐的小猴子呢!
小猴子回到家還把這件事情告訴了媽媽,媽媽很開心。
小朋友們,動物都知道尊老愛幼,那我們小朋友呢?
猴子二年級作文 篇4
夏天的天氣像小孩子的臉,說變就變。
早晨,天氣晴朗。我高高興興的去上學。第三節(jié)課,我們正在唱京劇蟈蟈和蛐蛐。我是蟈蟈,我是蛐蛐,我是哥后半個哥字還沒唱出口。轟隆隆,打雷了也不誰喊了一句。轟隆隆又是一聲響雷。頓時狂風大作,京劇是唱不下去了,一場鬧劇卻上演了。劉老師說男生太煩,于是很客氣的把男生請到走廊里,劉老師可遭遇了男女混合鬧事。剛出去管男生,女生就鬧事。教室里,教室外亂哄哄的。來回n次,女生中也不知道那個大膽的把門反鎖了,老師進不來。窗外昏天黑地,電閃雷鳴。不知道誰把燈也關了,女生們的尖叫聲此起彼伏。門開了,燈亮了。窗外又亮了。不知道誰又一句干打雷不下雨。話音未落,傾盆大雨從天而將,天更亮了,雨中夾雜著冰雹打在窗臺,一個個小小冰豆子進入了我的眼簾。思緒隨之飄去,農作物會被冰雹打壞?災區(qū)的活動房能抵擋住冰雹的襲擊?劉老師的罵聲進入耳。再一看冰雹沒了,雨稀里嘩啦下起來,屋檐上,地上積了好多雨水。外面的景色朦朧起來,像進入童話的世界。想到了汶川地震后有多少像我一樣大的孩子,失去親人,不能上學,而我們今天在這里,不想好好學習,不珍惜今天的幸福生活,而上演著一場場鬧劇,是多么的'不該。
雨停了,天邊掛起一輪彩虹。
猴子二年級作文 篇5
有一天,外婆交給小猴子一籃果子,叫他送給媽媽。
小猴子接過籃子開開心心地出發(fā)了。他走著走著,走到了一片小樹林,聽見鳥兒在歡快地唱歌。小猴子問:“你愿意陪我一起給媽媽送果子嗎?”“我愿意!”小鳥愉快地答應了。
他們走著走著,走到一片田地,遇見了一只可愛的小白兔。小白兔問:“你們去哪兒呀?”“我們去給媽媽送果子呀!”“那就帶上我一起吧!”小兔子說。
小鳥在天上飛,小兔子在地上跳,小猴子在樹上爬。他們三個一邊唱歌一邊向猴媽媽家前進。
他們一會兒就到了猴媽媽家。猴媽媽看見他們帶來了一籃果子,開心地笑了。
猴子二年級作文 篇6
星期天,爸爸一有空閑時間就帶我到動物園玩。動物園里的動物很多,有袋鼠、棕熊、還有長頸鹿。不過我一來就直奔盼望已久的猴山了。
到了那里,我發(fā)現今天猴子十分活躍,一看到人就興奮得“吱吱”直叫。我猜應該是餓的緣故,還以為是飼養(yǎng)它們的人來了。這么想著,我就把拿來的糖扔了過去。猴子十分敏捷,接到糖后三下兩下就把糖紙剝開吃了起來?粗鼈冋{皮的樣子,我的腦海里突然閃出了一個惡作劇念頭,就用糖紙把一塊石頭包了起來,心里竊笑著扔給了一只猴子。它正準備吃,沒想到冷不防被后面的一只更健壯的猴子搶了去。它用牙齒使勁一咬,“咯”地一聲,只見它上竄下跳,生氣地“哇哇”直叫。它的鼻子皺得像枚苦棗,仿佛在責問我:“這是什么東西,好硬啊,你怎么給我吃這個?”
我把香蕉與瓜子也拿了出來。剛剛被我捉弄的猴子立刻吐掉了石子,垂涎三尺地看著我手中的香蕉。我輕輕地一扔,它趕快跳起來抓住,生怕被別的猴子搶去,還沒等我回過神來,它就津津有味地吃了起來。接下來,我使勁把瓜子一扔,猴山上頓時下起了瓜子雨,每只猴子都爭先恐后地搶食著瓜子。
夜幕降臨了,我依依不舍地準備回家,只見猴子揮手向我告別,我一邊走一邊想:猴子真聰明,跟它們玩耍真有趣。
猴子二年級作文 篇7
有一天,天氣晴朗,陽光明媚,天空中飄著朵朵白云。小剛他們二( 1)班的學生來參觀動物園,在老師的帶領下,他們一會看獅子,一會看老虎,一會看河馬……
他們逛呀逛呀,不知不覺,就來到了猴山,這里可真熱鬧呀!只見假山上面有許多可愛的小猴子,大概有10只,它們有的蕩秋千,有的在津津有味地吃桃子,有的眺望遠方,還有的在說悄悄話……
小剛說:“我最喜歡蕩秋千的猴子了?!它們玩得多起勁呀!一只大猴抓著一只小猴的尾巴,蕩呀蕩呀,蕩呀蕩呀,小猴好像樂開了花,仿佛在說:“猴哥哥,猴哥哥,用力一點,快!”周圍的觀眾也忍不住捧腹大笑。丁丁說:“我最喜歡猴媽媽給猴寶寶按摩啦!你們看,猴媽媽給小猴耐心地梳理著雜毛,小猴子躺在媽媽的懷抱里,陶醉在這陽光下,愜意極了!”他們嘰嘰喳喳、七嘴八舌的,紛紛討論著自己喜歡的猴子……
今天可真是開心的一天!小剛他們依依不舍地離開了動物園,可愛的小猴子們給二( 1)班的學生們留下了很深的印象,他們約好明年還要一起來看這群調皮的小猴子!
猴子二年級作文 篇8
一天,小猴子聰聰和明明一起過河摘桃子,島上的桃子粉嘟嘟的,兩個小猴子一想都流口水呢!聰聰對明明說:“咱倆趕緊出發(fā)吧!”于是,他倆坐船出發(fā)了。
走到河中央,突然下雨了,船上的積水都蓋住他倆的腳面了。聰聰想到了一個辦法說:“咱們不是有錘子和釬子嗎,咱們把船鑿出個小洞,水不就下去了嗎?”明明說:“這辦法真好!我們快動手吧。”他倆很快將船鑿出一個小洞。他倆高興起來。可是笑聲還沒落地,只見水像噴泉似的從小洞里涌了上來。很快船被水淹沒了,小猴子也落入水中。兩只猴子莫名其妙地撓著頭心想:我們明明是想把水引出去,為什么反到水越來越多了呢?
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