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精選落葉二年級作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的落葉二年級作文6篇，希望對大家有所幫助。
落葉二年級作文 篇1
秋天來臨了，黃葉慢慢地飄落下來，菊花也開了。鄧老師帶領(lǐng)我們?nèi)バ@掃落葉。小明拿掃帚在掃落葉。小紅拿著簸箕等小明把落葉掃進簸箕里。小菲舉起手擦了擦自己額頭的汗水。鄧老師看見了，連忙把手絹拿給小菲。小菲說：“鄧老師，我很累了�！编嚴蠋熣f：“孩子，堅持就是勝利�！毙|喊小雪看那邊的落葉還有很多，小雪說：“那我們?nèi)ツ沁厭呗淙~吧！”小王在認真把落葉一車一車地倒到垃圾箱里面。今天真是難忘得一天！
落葉二年級作文 篇2
落葉，是平凡不過的東西了，但是，它也有美麗的一面，使用的一面。我喜歡落葉。
幾片黃葉飄落下來，秋天來到了。秋天，落葉還在頑強的表現(xiàn)自己的美。落葉黃了，在我心中，它們還是一道獨特的風(fēng)景線。秋風(fēng)掃落葉，在秋末冬初的時候，終于，落葉結(jié)束了生命，再也支撐不下去了，陣陣秋風(fēng)吹過，一片、兩片、三片……紛紛落了下來，飄落地上，腐爛后變?yōu)榉柿�，讓花草樹木活的更壯�?/p>
落葉二年級作文 篇3
秋天的葉子很美，五彩繽紛、形態(tài)各異。
秋天的梧桐葉真有趣！有的還是綠色的，像小姑娘穿的綠裙子，還像一架架栩栩如生的戰(zhàn)斗機。有的也許是不想離開大樹媽媽的懷抱，也許是想留住夏天的綠色，才黃中帶綠的；有的葉子全身金黃金黃的，像一片片金子；還有的是枯黃枯黃的，像一只只罕見的蝴蝶，又像是老人那飽經(jīng)風(fēng)霜的手。銀杏葉也聽從了秋姑娘的呼喚，一片片，飄飄悠悠地落了下來。
我來到了小樹林，抬頭一看，原本翠綠的銀杏樹葉已經(jīng)換上了金色的秋裝，不過還殘留了點綠色，我情不自禁地撿起一片落在腳邊的銀杏葉，仔細端詳起來：它看起來像一把蒲扇，似乎一扇就能扇來秋天的涼意。把葉柄朝上仔細端詳，它細細長長的葉柄就像一根小辮子似的拖在身后；從上往下看，只見一條條比針還細的葉脈，順著主柄向四面展開，這真像是節(jié)日里燃放的煙火；橫著看，又像是一把掃帚，我用它輕輕地掃開我手上沾滿的灰塵。
3
忽然一陣微風(fēng)吹來，樹上的葉子沙沙作響，好像奏起了交響樂，在位秋天的到來而歡呼。不時有一把把黃綠色的扇子從我眼前飄落，它們有的像專業(yè)的舞蹈家在空中翩翩起舞，有的像百靈鳥在輕盈地飛翔，還有的旋轉(zhuǎn)著好像在表演著空中花樣跳傘。
啊，真美呀！
落葉二年級作文 篇4
落葉飄 秋天早早的到來了，深秋，葉落。望著這樹葉一片一片的飄落，一絲柔風(fēng)打開了我記憶的錦盒……
“寶貝乖，寶貝棒！寶貝，你看，秋天到了，樹葉寶寶也出去玩了，他離開媽媽了……”媽媽慈愛的撫摸著我的頭，和藹地說。
“我……我……我……要……要……要……數(shù)……數(shù)……數(shù)……葉……葉……子！”我鼓著腮幫子，困難地說。
“好呀！媽媽跟寶貝去數(shù)葉子，好不好？”媽媽還是一臉慈愛。
空曠的操場上，那兩個身影格外引人注目……
深秋的落葉飄然落地——它離開那個整日與它為伴的媽媽了，它踏上了人生的旅途。
也許，有一天我也會離開媽媽，踏上屬于自己的道路；也許，有一天我會與媽媽永遠分離；也許，有一天我才發(fā)現(xiàn)母親的偉大……但是，那并不重要，重要的是母親對我那濃濃的愛……
落葉飄，母親啊，也許有一天我就是這飄落的樹葉，與你分離，但是，你給我的那些美好回憶，將會成為我最寶貴的財富……
落葉二年級作文 篇5
送走了嫩綠的盛夏，迎來了豐收的金秋。啊秋天的落葉，你也在這個季節(jié)，悄悄的來了！秋天的落葉是引人注目的，因為他披著金黃的外衣是那么的美麗動人，每當秋風(fēng)掠過，一片一片的葉子就從樹上飄落下來，如一個個翩翩起舞的`小精靈，又似一只只婀娜多姿的蝴蝶在空中盤旋。
有人說秋天的落葉是枯槁的，沒有任何價值，我卻不以為然，因為秋天的落葉是神圣的，每當秋風(fēng)吹過，秋葉就坦蕩而安詳?shù)穆湎拢谌肽嗤�，化為養(yǎng)料，孕育著春的希望，這就是落葉最可貴的奉獻精神，啊秋天的落葉我要贊美你！
落葉二年級作文 篇6
今天早上我們的清潔區(qū)堆滿了樹葉，老師帶領(lǐng)大家去操場掃落葉。
操場的落葉可真多呀！在老師和同學(xué)們的共同努力下，不一會兒清潔區(qū)的落葉就被掃的干干凈凈！看著干凈、整潔的校園，雖然感覺有點累，但我們的內(nèi)心卻非常高興！
通過今天的勞動，使我明白了一個道理：人心齊，泰山移。只要大家一起努力，我想在不久的將來，我們的校園會變得更加美麗！
今天真是勤勞而快樂的一天�。�
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