郊游二年級(jí)作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的郊游二年級(jí)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
郊游二年級(jí)作文 篇1
今天，我們一家人和表妹---張宇鑫，外出郊游!
我們走了四十多分鐘，才走到目的地。只見(jiàn)小草歪歪斜斜的生長(zhǎng)在土地上，茁壯的生長(zhǎng)。它們大多是謝無(wú)名草。雖然它們生長(zhǎng)在郊外，但都比家中養(yǎng)的盆景還要有精神!因?yàn)樗鼈冦逶￡?yáng)光，茁壯成長(zhǎng)，無(wú)憂無(wú)慮。
我突然看見(jiàn)姐姐和張宇鑫在草坪上打滾，看見(jiàn)他們嬉皮笑臉，山間充滿了她們的笑聲。轉(zhuǎn)身又看見(jiàn)一棵棵萬(wàn)年松，像一位位哨兵挺立在山間，日夜不眠的保護(hù)自己的'家園。而有些大部分的樹(shù)，卻經(jīng)不住秋風(fēng)姑娘的誘惑，隨她一起飄落。樹(shù)葉姐姐們像一只只小蝴蝶，飛旋空中，又像一位位會(huì)飛的舞女在空中飛舞。
秋天的空氣好新鮮，不如你也在秋天的郊外走一走，遛一遛。你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的快樂(lè)!假如你要去的話，我真心祝你愉快!
郊游二年級(jí)作文 篇2
星期日，我們和快樂(lè)作文的老師去郊游，我們走路去澤州公園。
我們從正門進(jìn)入，首先映入我們眼前的是大石碑，大石碑上寫著“人杰地靈”四個(gè)大字，這代表晉城是個(gè)人杰地靈的好城市。在大石碑后面看見(jiàn)了一個(gè)蝶形的大花壇，里面有紅色的花，綠色的花，還有黃色的花，漂亮極了！
繞過(guò)花壇，走進(jìn)了一條林蔭小道，兩旁種著有學(xué)松，銀杏樹(shù)，紫薇花，而且地上鋪滿了綠色的小草，好像鋪了一片綠色的地毯，放眼望去，滿眼全是綠色的，一下子讓我們感覺(jué)很涼爽�？矗▲澴佑械囊粨u一擺的走路，有的在房頂上休息，還有的在秋千上玩耍，其中有一只美麗的大白鵝，它們看起來(lái)非常悠閑。
我非�？鞓�(lè)！
郊游二年級(jí)作文 篇3
在5月12日里，我們進(jìn)行了一次別開(kāi)生面的郊游活動(dòng)。
一大早，在老師的安排下，我們懷著激動(dòng)無(wú)比的心情來(lái)到了天生湖，一進(jìn)入天生湖，只見(jiàn)路的兩邊都是茂密的森林。
我們下了車，順著一條羊腸小道來(lái)到了湖邊，只見(jiàn)湖被茂密的樹(shù)林包圍著，湖水清澈見(jiàn)底，湖的右側(cè)有許多烙鍋店，很多游客在這里吃著烙鍋，談笑風(fēng)生，熱鬧非凡。
到了做游戲的時(shí)間了，第一項(xiàng)活動(dòng)規(guī)則是從山腳跑到山頂，前十名可以得到獎(jiǎng)品。比賽開(kāi)始，大家都鼓足了勁，想成為前十名，隨著一聲預(yù)備聲，大家爭(zhēng)先恐后，三步并作兩步向山頂沖去，可惜，好景不長(zhǎng)，跑了一會(huì)，很多人都?xì)獯跤�，有的甚至倒在了地，好不容易才爬上�?lái)。
第二場(chǎng)游戲開(kāi)始了，規(guī)則是把老師事先藏好的紙條找出來(lái)，如果找到的是土匪，就還要找出一張警察的才行，如果是謎語(yǔ)，就要猜出來(lái)才能兌獎(jiǎng)，我拿了一根木棍，絞盡腦汁地想會(huì)在哪兒，樹(shù)上、草叢里……，功夫不負(fù)有心人，我找到了一張，可惜被其它班的拿走了，只能重新開(kāi)始找，尋寶游戲結(jié)束了。
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)中，到了老師規(guī)定的時(shí)間了，在老師的再三催促下，我依依不舍地告別了天生湖。
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